Дождь. Константин Шанцев

преподаватель зачитывал тему, Лиза успела написать Виталику несколько сообщений. Она пожелала ему доброго утра и спросила о его планах. Ответ пришёл сразу же.

      – Привет, спасибо и тебе доброго утра. Пока процедуры. Потом какие-нибудь назначения. В целом, всё хорошо. А ты как? Разве ты не на занятиях?

      – Я хорошо. Наблюдаю, как Дима, высунув язык, пишет конспект лекции.

      – Это хорошо. Ему трудно даётся учёба, но это образование ему нужно. Кстати, не ты ему помогала разобраться с экономикой на прошлом курсе?

      – Пару раз было дело, но не думаю, что это ему чем-то помогло. Он больше не подходил ко мне.

      – Так ведь ты ему всё объяснила. Дальше он уже сам понял, что и как.

      – Ого! Я как-то и не думала об этом.

      – Что? Даже спасибо не сказал?

      – Я как-то и не помню.

      – Странно. Вроде задатки хороших манер у него есть.

      – Есть, конечно. Да и парень он симпатичный. Сегодня утром стоял с двумя девочками из параллели)))

      – Ну, это дело молодое. Так что можно.

      – И то верно.

      – Ладушки, приятно, что ты написала, но тебе учиться надо, а мне тут бежать тоже надо.

      – Не сильно там бегай))) Хорошего дня!

      – Тебе тоже. Убежал. Пока.

      – Пока. Если ты не против, я приеду сегодня.

      Ответное сообщение пришло через несколько минут вместе со звонком. Дима, дописал последние строки и закрыл тетрадь. Вид у него был усталый. Лиза проводила его взглядом и тоже вышла из аудитории. Пока она шла в следующую аудиторию, открыла переписку и прочла:

      – Ну, запретить я тебе не могу, априори. А так, милости прошу)))

      – Уф, хорошо, – улыбаясь, подумала Лиза. – Значит, сегодня мы будем пить чай с Виталиком.

      Всё ещё улыбаясь, она вошла в аудиторию и села на своё место. Проверив свой телефон, она убедилась, что он на беззвучном режиме.

      Следующая пара пролетела незаметно. Преподаватель вёл свой курс очень живо, постоянно выискивая простые ассоциации у своих учеников. Порой доходило до того, что завязывался спор о том, кому предстоит выйти к доске, чтобы продолжить развивать мысль преподавателя. Многим не терпелось попасть на место счастливчика. На этом предмете многие получали наивысшие баллы, но администрация учреждения знала, что это не просто отметки, но и качественные знания.

      Прозвенел звонок, оканчивая пару и знаменуя начало обеденного перерыва. Лиза заскочила в столовую. В меню был лёгкий суп и тушеные овощи. Прихватив ещё порцию салата, Лиза рассчиталась и принялась искать себе местечко.

      – Лиза, – раздался голос Димы, – идём сюда.

      Она увидела его довольное лицо. Дима устроился возле самого окна за столиком на двоих.

      – Спасибо, дружище! – поблагодарила она его, усаживаясь напротив. – Приятного аппетита!

      – Угу, – не отрываясь от тарелки с супом, пробормотал он. – Тебе тоже приятного!

      – Спасибо! – улыбнулась