Ты только моя учительница. Вера Дрозд

я не раздумывая согласилась. Квартира у меня была служебная, много мне не надо. Обстановка оставляла желать лучшего, но ничего я уже более менее освоилась и даже навела уют на сколько мне это позволили сделать мои сбережения и хозяйка квартиры. Я купила новые шторы и несколько милых вещиц, которые удачно вписались в интерьер старого жилища. Когда родители приехали ко мне в первый раз, они ужаснулись и не могли поверить, что я могу тут жить. Ну да, не пентхаус, не коттедж и даже не квартира с евроремонтом, но мне здесь нравится, теперь здесь мой дом. Так что хотели они этого или нет, но я сделала свой выбор и менять его не собираюсь. В итоге скрепя сердце они смирились с моим выбором и перестали выносить мне мозг. Я была им за это очень благодарна.

      Но больше мне нравилась моя школа и дети, которые ходили в нее. На вид все такие милые и воспитанные, посмотрим, что будет на самом деле, не хотелось бы разочаровываться в них.

      Утренние солнечные лучи слепили глаза, как жаль, что я не взяла солнцезащитные очки, они бы были как нельзя кстати, завтра обязательно об этом позабочусь. А вот и школа, ничем не примечательное здание, но главное не то, что снаружи, а то, что внутри. Внутри этой бетонно-кирпичной коробки царил целый мир, сколько судеб, сколько жизни, переживаний, трагедий… Пока я философствовала обо всем этом, услышала, как кто-то пытается меня окликнуть, я повернулась.

      – Кать, привет! – это была Марта. Моя новоприобретенная подруга и по совместительству учительница биологии и экологии.

      – Привет! Опаздываешь? – улыбнулась я.

      – Как раз нет, я увидела тебя, вот и ускорила шаг, чтобы дойти вместе. Вместе все-таки веселее. Как настрой на первый учебный день?

      – Я совру, если скажу, что мне не страшно. Мне страшно, особенно преподавать старшеклассникам. Я даже не знаю, чего от них ожидать, воспримут ли они меня в серьез.

      – Главное, не поддавайся на провокации и тогда успех обеспечен, – со знанием дела давала напутствия Марта.

      – Это как? Сама увидишь, лучше не буду тебя пугать, а то еще сбежишь, так и не начав преподавать, – засмеялась она.

      – Умеешь же ты успокаивать! – я засмеялась в ответ.

      Под очередную болтовню ни о чем мы дошли до учительской. Как только мы переступили порог кабинета, на нас уставились все, кто там был.

      –Здравствуйте, – выдавила я.

      –Здравствуйте!– в отличие от меня, бодро поздоровалась Марта.

      С нами поздоровались в ответ. Кажется, весь педагогический состав был в сборе. Из них я увидела два новых лица, странно, раньше я их не видела, даже на линейке. После уроков надо расспросить Марту, что это за новые люди и почему они появились только сегодня. Я оставила сумочку на своем рабочем месте, взяла журнал, требующиеся мне книги и направилась в класс. Что ж испытание началось. Первый урок русского языка, проведенный в шестом классе, прошел просто великолепно. Дети не баловались, воспринимали меня серьезно, выполняли все задания и слушали внимательно. С восьмым классом проблем тоже не возникло, а вот мои дорогие