Параллельный мир. belkawriter

рукой.

      Ребята вбежали в класс и разложили учебные принадлежности. Расположились они на двух последних партах. Софи села с Дэном, а Гелла подсела к Дину.

      Кабинет был невероятно большой. На стенах висели различные плакаты с формулами и законами физики. А на столе у доски всегда стояли интересные и необычные приборы. Стены в классе были нежно-зеленого цвета.

      Буквально через пару секунд, после того как они расположились, в классе воцарилась идеальная тишина. Вошла очень пожилая женщина. Своим телосложением, она напоминала шкаф, это из–за ее очень широких и больших плеч и невероятно высокого роста под два метра. У нее была очень бледная кожа, а глаза были черные и маленькие, словно прищуренные. Звали ее миссис Корбелл. Учительница почти всегда надевала серую юбку и светло–коричневый пиджак с бордовым шарфом. Ее длиннющий нос часто подрагивал вместе с крохотными овальными очками, когда она злилась.

      «Все–таки у нее проблемы со вкусом… Ей бы пошло черное…» – подумала Софи в очередной раз, завидев ее наряд.

      – Открываем учебники на странице двести сорок три и читаем лекцию, – прогремел голос учительницы.

      Странички зашелестели, затем вновь стало тихо.

      Гелла подперла голову ладонью, и глаза ее медленно забродили по строчкам. Тело начало тяжелеть, и она клюнула носом прямо в учебник. Но затем, вздрогнув, выровнялась.

      – Ты чего? – Дин оторвался от чтения.

      – М–м–м? – промямлила Гелла, зевая.

      – Не выспалась?

      – Ага…

      – Причина та же?

      Гелла кивнула, тихо вздохнув.

      – Да. Я не понимаю, почему всегда это мне снится? Кто все–таки этот человек, которого я вижу?

      – Понятия не имею… – пробубнил Дин, перелистывая страницу. – А ты как–то сказала, что всегда высыпаешься, даже не смотря на этот странный сон. Никаких новых деталей в нем нет?

      – Нет, – ответила она. – Все так же. Надоело.

      – Как же твое снотворное?

      – Не помогает уже пару месяцев как.

      Гелла зевнула и продолжила читать весь оставшийся урок.

      Прозвенел звонок.

      – Свободны! И пошевелевайтесь! –  учительница, старалась приглушить суетливый шум учащихся.

      Подростки собрали учебные принадлежности и были свободны минут на пять.

      – Давай скорее, Гелла! – крикнула Софи, выходя из класса с Дэниелом.

      Дин поторопился к выходу, но, обернувшись, увидел, что Гелла собирает вещи не особо быстро. Он подошел к ней и положил руку на плечо, одарив обеспокоенным взглядом.

      – Как ты?

      – Все в порядке… – еле слышно сказала она. – Просто, знаешь, я не понимаю, что значит этот сон. Я до сих пор не могу в этом разобраться. Даже врачи ничем мне не помогли. Снова. Вчера вновь была на приеме. Разводят руками.

      – Может, тебе стоит принять это как должное? – ответил Дин. – Иногда чем больше думаешь о проблеме, тем сильнее она тебя гложет.

      – Ты так думаешь? Меня всю жизнь преследует такое чувство, будто я что–то делаю не так, я не понимаю. Я просто хочу,