Методика изучения повседневной культуры в музее и школе. М. В. Короткова

Читать онлайн.
Название Методика изучения повседневной культуры в музее и школе
Автор произведения М. В. Короткова
Жанр Культурология
Серия
Издательство Культурология
Год выпуска 2020
isbn 978-5-4263-0875-6



Скачать книгу

для самостоятельной работы

      1. Перечислите языческие обычаи, которые сохранились в деревне (городе) до сегодняшнего дня.

      2. Назовите современные христианские праздники, которые отмечали древние славяне.

      3. Составьте таблицу «Языческие представления и христианская религия», вписав в нее прямо противоположные положения.

      4. Выявите языческие суеверия, которые были связаны с древнерусской одеждой.

      5. Назовите особенности жилища различных социальных слоев населения Древней Руси.

      6. Покажите, какие черты хозяйственной деятельности и бытового уклада проявились в питании славян.

      7. Выделите черты повседневности и быта Древней Руси.

      8. Подберите примеры вышивки или декоративной резьбы с языческой символикой и объясните ее смысл.

      9. Найдите старинные русские песни, которые пели в зимние и летние святки.

      10. Из фильмов о Древней Руси сделайте подборку фрагментов о различных элементах быта народа и знати и придумайте к ним закадровые тексты.

      11. Сформулируйте тезисы, определяющие отношения людей допетровского времени согласно «Домострою».

      12. Выявите новшества, которые появились в быту в ХVII в.

      13. Определите, какие факторы способствовали тому, что идея ценности человеческой личности, присущая обществу Западной Европы, не прижилась в России.

      14. Обоснуйте, мог ли «Домострой» появиться:

      а) раньше ХVI в.,

      б) в XVII в.

      15. Охарактеризуйте преимущества и минусы старинного боярского жилища.

      16. Выявите, в каких случаях и почему в старинном русском быту использовали круг.

      17. Разъясните, какие особенности одежды должны были придавать представителям знати «степенность».

      18. Напишите мини-эссе с описанием костюмов одной семьи на примере картины А.П. Рябушкина «Семья купца в XVII веке».

      19. Выполните научно-исследовательскую работу «Статьи “Домостроя” в нашей жизни», используя одно из пяти направлений структуры памятника. Она такова:

      1) как веровать;

      2) как царя и светскую власть чтить;

      3) как чтить духовную власть;

      4) как жить в миру;

      5) хозяйственный экономический наказ о домовом строении.

      20. Подготовьте реферат на тему «Старое и новое в боярском быту» или «Отрицательные и положительные стороны иноземного влияния на повседневность допетровской Руси».

Контрольные мероприятия

      1. Разработайте урок на тему «Повседневная жизнь в Древней Руси».

      2. Подготовьте компьютерную презентацию на тему «Повседневная культура русского общества в ХVI–ХVII веках».

      3. Составьте текст урока-экскурсии для музея «Боярские палаты Романовых» или Дворца Алексея Михайловича в Коломенском в Москве.

      Часть 2

      Русская культура и повседневная жизнь XVIII века. Эпоха барокко и рококо

      Европейские идеалы и повседневная жизнь эпохи барокко и рококо в ХVIII веке

      Духовные ценности барокко

      Правление Петра I ознаменовалось проникновением в Россию бытовой культуры барокко, которая пышным цветом расцвела в эпоху Елизаветы Петровны. Великий русский историк М.П. Погодин