Программирование на С, С++ для детей. 7-я часть. Станислава Солнечная

7)

      ISBN 978-5-0050-7378-5

      Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

      Аннотация

      Авторский курс для детей, 5—7 класс, по программированию. Новые интересные задачи, лекции в следующих частях.

      Для школьников, 12—17 лет, достаточно освоить инструмент: знать синтаксис, методы, приемы. По профессиональной работе: алгоритмизация т.д., применение в профессии, это уже университет, это уже структурность образования. Мой курс ориентирован на освоение инструментов, интересно было выучить. Им не интересно, так как что-то непонятно, поэтому я поднимаю уровень. У меня постоянно много контрольных после каждой темы, как в школе, так и в колледже, так и дополнительных занятиях. Я провожу мониторинг усвоенного. В конце каждой темы разнообразные задачи, количество, которых будет повышаться с новыми частями. Над успеваемостью надо работать, в начале понять требования учителя, самим себя начать проявлять, тогда возможно строить индивидуальные маршруты и т. п.

      И новые знания давать в примерах, не отдельной темой, а ознакомительно. Какие-то задачи на смекалку и крутые интересные давать.

      В принципе, я всегда желала идти в науку, стать очень крутым инженером, разработчиком, поэтому все равно получила степень научную и была бы педагогическим кадром высшей категории.

      Я говорю очень заумными словами, лекции читаю, но им всем всегда интересно это слушать. Но для оценки уровня и знаний, пройденных тем, нужна методика, так как тяжело будет мозгом использовать сразу.

      В школах есть факультативы, я всегда готова дать дополнительное задание, в моем случае желающих всегда много было, поэтому лучше организовывать, как дополнительные занятия. И мы перешли в факультативы по программированию. То есть то, что я рассказывала перешло в факультативы. Они сидят каждое слово улавливают, рот раскрыв, слушают, и родители с детьми, которые любят и ждут, дети, которые хотят быть как я.

      Это идет ознакомительно для 5—7 класса, они научатся писать приложения кроссплатформленные, мобильные приложения простые. Получат основу изучения информатики, в 8—11 классе возможно повышать уровень, углублять знания. Профессиональные знания уже будут получены в университете, колледже.

      Приложение «Заметки»

      Сделаем приложение, целью которого будет хранение заметок. Спроектируем графику приложения, см. Рисунок 1.