Шестерка – девятка. Девятка – шестерка. Антон Сергеевич Лемешев

позвонил. Сегодня назначил встречу, в восемь вечера.

      – Ну, хоть какие-то новости радуют, – Михаил задумался.

      – Мих, а ты как считаешь, всё так плоха, – спросил Костя, внимательно всматриваясь в выразительные черты лица друга.

      – Всё ужасно, Костян, но я с тобой до конца, хотя от этого сейчас и толку мало, всмысле вообще нету.

      Прозвенел звонок. Они оба догнали заходящих в кабинет одноклассников.

      На уроке Костя даже слушая учителя или записывая что- либо в тетрадь думал о том, что он убил человека и о предстоящем наказании, которое может понести. «Что же так оно вышла… если у каждого человека есть предназначение в жизни, то стало быть и у него было… а теперь это уже не имеет никакого значения. Он мертв. Кто во всем виноват? Я и никто больше. Почему оно вообще так вышло, я же его всего три раза стукнул. Марина ведь просила обойти, а я со своим упрямством. Вот так жил человек, родственники любили. А кто-то так взял и просто убил его, отнял чужую жизнь… Имел ли я право распоряжаться чужой судьбой. я такой же как и все: со своими достоинствами и недостатками. Стало быть, и я не стою выше других. Вообще у каждого есть достоинства и недостатки, богами себя чувствуют только конченные люди, а в тот момент я себя наверное именно так и чувствовал. Мне было все равно зацепят они нас или нет, ведь где-то внутри себя я думал, что имею право изувечить их, всего лишь потому, что они слабее… я чувствовал власть над слабыми, а сам не признавался. А теперь слабый играет моими чувствами как хочет… что полезного я сделал в жизни? Ничего. Только калечил, причинял боль и страдания. В чём же мое предназначение, заставлять страдать других, тех, кто лучше меня, потому как они дарят близким счастья, а я не считался с родственниками, ссорился с ними. Друзья мене уважают, но они, наверное, и сами не знают за что. Что я вообще делаю в этой жизни? Возможно, Господь вообще не хотел моего рождения, а просто ошибся. Но он не может ошибаться, я должен принести в этот мир хоть что-то хорошее. Может, его вообще не существует. почему он позволяет мне уничтожать то, что было создано им? Почему я не поскользнулся и не одумался? Почему если мы все его дети, он спокойно смотрит на то как один его ребенок убивает другого… Так, ладно, размышлениями парня не вернуть. Так все, нужно думать о практической стороне жизни. Меня пытаются посадить, мою жизни это поломает, а вот погибший от этого не воскреснет. Ладно, с адвокатом встретимся, а там разъясниться», – размышлял он на уроке.

      Разговор на эту тему больше не заходил. Костя и не хотел этого, а Миша прекрасно понимал, что нужно уводить диалог как можно дальше. Они будучи любителей боевых искусств обсуждали профессиональных бойцов, делали прогнозы на предстоящие бои, предугадывание тактики и стратегии спортсменов. Костя любил машины, но Михаил ими не интересовался. Они никогда не говорили о девушках, женщинах, так как обсуждать внешность других считали делом низким, особенно Миша. Затрагивались и другие мелкие темы, обычные для школьников их возраста.

      Учебный