Родительство: самовоспитание, воспитание, толерантность. Часть 1. А. А. Кузьмина

является тренировка и практическое обучение целесообразным действиям, а также пример родителей.

      Таким образом, обучить детей безопасному поведению – это значит приучить их к определенному образу жизни, поэтому именно родители должны быть примером для своих детей. Все усилия-морализирования родителей по «соблюдению правил» будут сведены на нет, если они сами в повседневной жизни пренебрегают правилами безопасного поведения. Помните, что ваше неравнодушие, обучение навыкам самопомощи и личный пример могут спасти ему жизнь.

      Вопросы для родителей:

      • Какими навыками личной безопасности вы владеете?

      • Какими навыками личной безопасности владеет ваш ребенок?

      • Какой навык необходимо освоить в ближайшее время? Почему он актуален? Каким образом знание и практика этого навыка влияют на здоровье и безопасность ребенка?

      Воспитание

      Многие родители, чтобы обезопасить ребенка начинают запрещать все подряд: «не разговаривай с незнакомыми людьми», «не отставай». В результате ребенок прекрасно обучен тому, чего делать нельзя. А что делать, чтобы быть в безопасности без родительского тотального контроля? Ответа на этот вопрос родительские инструкции в большинстве случаев не дают.

      Родителям нужно помнить, что чрезмерная опека вредит ребенку, т. к. подавляет в нем самостоятельность и способность действовать в случае критической ситуации. Многие родители совершают большую ошибку, не отпуская от себя ребенка ни на шаг вплоть до подросткового возраста, полагая, что ребенок «повзрослеет» (наберется ума), тогда и можно будет освободить его от своей постоянной опеки. Но практика показывает, что именно такие дети менее остальных способны позаботиться о своей безопасности, поскольку привыкли надеяться на родителей.