Через звезды к терниям. Мила Мамонтова

и образования, писал о ней военный министр Д.А Милютин.

      Императрица была прекрасно образована, хорошо разбиралась в музыке, хорошо знала новейшую литературу. Она положила начало новому периоду женского образования в России, учреждением открытых всесословных женских учебных заведений – гимназий. Именно при ее высочайшем покровительстве в России был учреждён «Красный Крест», который быстро превратился в самую крупную общественно-государственную структуру, аккумулировавшую на своих счетах огромные суммы, переводимые благотворителями со всей России.

      Как писал С.Д. Шереметев "Мария Александровна женщина большого ума и сложного характера. Ее воспитательное значение в семье велико, не говоря уже о других ее заслугах".

      Императрица уделяла огромное внимание воспитанию и образованию своих детей, сама приглашала опытных педагогов. Детей воспитывали в строгости и страхе Божием. С семи лет главным учителем Сергея, как и всех младших царевичей, назначили вице-адмирала Д.С. Арсеньева, который каждую жизненную ситуацию использовал в целях нравственного совершенствования отроков. Сохранилась переписка императрицы Марии Александровны и адмирала: «Действительно ли он (Сергей) более внимателен в церкви? – Спрашивает в одном из писем мать. – Я так дорожу этим».

      По традиции, всех наследников престола по мужской линии воспитывали военные. Сергея, как и младшего Павла, доверили морскому офицеру Дмитрию Сергеевичу Арсеньеву. Впоследствии тот рассказывал, что любую детскую шалость можно было пресечь, обещанием оповестить родителей.

      Но в своих воспоминаниях адмирал Д.С.Арсеньев также пишет: «Императрица всегда старалась, чтобы дети её, воспитанные в истинно-христианском направлении, в то же время не чуждались удовольствий и развлечений».

      Дети страшились не наказания – они боялись огорчить Mama и Papa, потерять их расположение, они их обожали. Как-то стали перечислять своих любимых святых подвижников, и когда дошла очередь до Сергея, малыш уверенно произнес: Papa – и смутился, увидев реакцию взрослых. Кстати, старший, Александр, уже венчанный на царство, сказал, что был бы рад, если бы встал вопрос о канонизации его матери – он искренне считал ее святой.

      Непререкаемый родительский авторитет побуждал детей к успехам в учебе. Сергей Александрович, вспомним, считался одним из самых просвещенных людей своего времени. В 9 лет он изучал уже четвертый язык, делал прекрасные акварели для матери и мужественно принуждал себя к дополнительным занятиям нелюбимой математикой. От этого ребенка часто в ответ на наказание можно было услышать удивительно покорное: «Это справедливо».

      Истинный патриотизм рождается в семье. Искреннее общественное служение невозможно без способности любить ближнего. После смерти родителей Сергей Александрович взял под свою опеку младшего брата Павла, а спустя много лет – детей Павла, оставшихся без матери.

      Воспитание сына Сергея Императрица поручила фрейлине А.Ф. Тютчевой, дочери великого русского поэта Ф.И Тютчева и супруге славянофила И.С. Аксакова, широко просвещенной, обладавшей