Фокусы, похожие на розыгрыши. Или розыгрыши, похожие на фокусы. Валерий Кремнёв

в стакан и у тебя освободилась рука, в которой была вода, берешь этой рукой стакан пальцами за края так, чтобы нельзя было в него заглянуть сверху, и показываешь стакан сбоку. В стакане ничего не видно, кроме воды. После этого перехватываешь стакан, как держал изначально, и показываешь зрителям стакан сверху. Вот же она, на дне. Можно этот же фокус показать более эффектно. До показа фокуса даешь осмотреть стакан, после чего забираешь стакан у зрителей и ставишь его на ладонь, где у тебя лежит монета. В этом варианте существует нюанс. Желательно, чтобы монета приклеилась к дну стакана. Как это сделать? Если фокус показывается дома, то наверняка можно найти капельку прозрачного клея, если нет, то уж сообразите сами, как приклеить монету к дну стакана, чтобы через воду была видна одна монета (можно, например, использовать жвачку). Второй вариант более гибок, т.к. в какой-то момент монету можно снять со дна стакана и после показа фокуса снова дать стакан на проверку (что совсем запутает зрителя). Первый же вариант этого фокуса не позволяет показывать стакан для проверки и поэтому приходится уворачиваться от зрителя, не давая ему стакан в руки, а это не всегда получается, особенно в компании знакомых. Почему был описан первый способ? Да потому, что он совсем уж прост и вполне подойдет для показа детям. Рисунки не привожу, и так все ясно.

      Выполни условие (№1)

      Фокус ли это?! Розыгрыш ли это?! Головоломка ли это?! Не знаю. Будем считать фокусом. Его хорошо показывать за столом, заполняя какие-нибудь паузы. Например, в ожидании официанта, который должен принести что-нибудь вкусненькое.

      Достаете из широких штанин или кошелька три монеты, желательно две монеты одного размера (например, 5 рублей) и одну поменьше (например, 1 рубль). Не оказалось таких монет. Ладно, берите какие есть. Но я буду для наглядности считать, что они есть. Теперь положите их так, как показано на рисунке 1. У тебя получится, что рублевая монета находится между двумя пятирублевыми монетами. Важное замечание: монеты должны лежать, плотно соприкасаясь друг с другом.

      Рисунок 1

      Теперь вопрос-задание для зрителей.

      Необходимо поместить правую от тебя пятирублевую монету между рублевой монетой и пятирублевой монетой, которая находится с левой стороны. Покажите зрителям, какое положение должно стать после перемещения (см. рис. 2). Но не все так просто.

      Рисунок 2

      Левую пятирублевую монету трогать нельзя, а вот рублевую монету можно.

      Правую пятирублевую монету можно трогать и даже двигать.

      Комментируй действия участника фокуса. Не позволяй им жульничать. Если у участника ничего не получилось или на горизонте появился официант, то покажи как можно выполнить поставленную задачу.

      Пальцами левой руки прижми рублевую монету, а пальцами правой руки отодвинь правую пятирублевую монету и резко ударь ей по рублевой монете (см. рис. 3). Левая пятирублевая монета отъедет на некоторое расстояние,