Автор учебников. Цикл «Автор учебников». Марина Калюк

когда ему дали ее переписать.

      – С чего бы? – насторожился Ваккас.

      – Да престижно, – рассмеялся гость. – Последние полгода среди подростков, изучающих нейманову, пошло увлечение переписыванием задачек. Мол, если хочешь, чтобы с учебой было хорошо, то надо переписать, причем именно переписать, все задачки и всегда их носить с собой. И все под строгим секретом.

      – Ну, раз у этих секретных задачек и книги один автор, то жду тебя, Ваккас, в издательстве. Посоветуемся, как быстрее уговорить парня на публикацию, – решил главный редактор издательства.

      – Можем сразу и договор заключить. Сегодня я официально стал представителем Намира по изданию его книги, – довольно улыбнулся хозяин дома.

      – Тогда жду с полным набором, – радостно улыбнулся собеседник. – Завтра же скажу, чтобы составили договор. Как подпишем, так сразу и отдалим в редактуру и набор.

      – Намиру только пятнадцать. Предупреди юриста, а лучше пусть он свяжется вот с этим коллегой, – и профессор, пройдя в другой конец комнаты, достал визитку юриста, что составил его договор с учеником. – У парня есть веские основания скрывать книгу от родителей. И еще. Ни одного слова в книге менять нельзя. Качество усвоения уменьшается. Я на учениках проверил.

      – Вот как, – задумался Авсаф, пряча визитку в карман. – Что ж. Я предупрежу и прослежу. Кстати, Ваккас, а у тебя нет тут остальных задач?

      – Конечно, есть, – рассмеялся мужчина. – Сейчас все принесу для переписывания.

      Гости уходили хотя и поздно, но очень довольные. Им было, чем порадовать своих детей.

      Через пару дней в той же комнате собралась компания из преподавателей неймановой науки. На столе у стены аккуратной стопочкой были сложены все тетрадки Намира.

      – Значит, Авсаф будет издавать книгу? – спросил один из гостей, сделав пару глотков чая.

      – Да. Завтра же отнесу ему рукопись. Договор заключили сегодня утром, – проинформировал всех профессор. – Намиру сообщу на ближайшем уроке.

      – Замечательно. Надо будет на днях подать заявку на экземпляр, – присоединился к беседе самый пожилой из присутствующих. – Никогда не думал, что можно так улучшить учебник великого Алима Тармаши. Надеюсь, первый успех, пусть и заслуженный, станет для твоего ученика трамплином, а не болотом.

      – Ты высоко ценишь его труд, Джазим. Намир относится к этому скорее как приятному времяпрепровождению, чем к делу, которому стоит посвятить жизнь. На мой взгляд, но хочет быть ученым, а не писателем.

      – Ученых, Ваккас, в неймановой науке и без него с избытком, а вот учителей… Да еще его уровня… Только он. Намир. Постарайся это донести до него.

      – Постараюсь, Джазим, – почтительно склонил голову перед страшим коллегой профессор и, сделав паузу, поинтересовался у гостей. – Слышали ли о секретных задачках по неймановой, что нынче подростки переписывают на удачу?

      – На удачу или нет, но однотипные задачи, они решают с легкостью, – ответил ровесник хозяина