Автор учебников. Цикл «Автор учебников». Марина Калюк

забавную и пушистую зверушку, которую и оставил утром вместо себя. Придя же после школы, обнаружил ту мирно спящей в своей собственной люльке рядом с огромной кроватью.

      – Соне же надо где-то спать днем, – поведя плечиком, пояснила принцесса.

      – Быстро же она обжилась у тебя, – рассмеялся он в ответ на это, но с того дня каждое утро Соня занимала его место.

      Большую же часть совместного времени они тратили на прогулки по саду. Особенно Намира интересовали кусты, переливы которых так поразили в день знакомства с султаном. Вот только самих переливов больше и не видел. Ямина, узнав о причине его интереса, заказала кучу книг об этих и им подобных растениях, которые он читал вслух перед сном.

      Общение с родителями, сестрой и двумя братьями как-то само собой почти сошло на нет. Он видел семью около часа утром, когда завтракал с ними и пару часов после школы, во время которых делал какую-то работу по дому. Сначала Намир еще спрашивал мать, чем ей помочь, но уже на второй неделе молча выполнял определенную ранее работу и уезжал. И если в первые дни он еще надеялся, что дополнительные пару часов дома помогут ему больше общаться с родными, то потом эта надежда ушла. Впрочем, ему вполне хватало общения с одноклассниками, Яминой и новыми знакомыми из дворца.

      – Что случилось? – переступая порог, обеспокоено спросил Намир, увидев, как вздрагивают плечики склонившейся над учебником принцессы.

      – Задачка не выходит, – всхлипывая, обернулась она к нему.

      – По какому предмету? – быстро пересекая комнату, уточнил он.

      – По неймановой.

      – По неймановой?

      – Ага. По неймановой науке. Мне сегодня профессор Ваккас ее объяснял, а я… Забыла!

      – Нашла из-за чего плакать, – беря учебник, отмахнулся подросток. – Номер какой?

      – Двадцать седьмая. Это же по неймановой. Ты не…

      – Может и смогу. Я целый год нейманову науку изучал в группе в Школе наук и искусств молодежи. Еще до переезда сюда. Там это было рядом с домом и бесплатно, а тут не оказалось. Так что… И ты из-за этого ревела?! – опуская учебник, удивленно уставился он на девочку, переставшую всхлипывать от его вопроса.

      – А что, нельзя?

      – Глупо. Это же ерунда. Мы подобные задачки в первый месяц решали. А ты давно занимаешься?

      – Полгода, – чуть слышно ответила та, изучая ногти.

      – Понятно. Неймановая наука хитрая. У нас в группе пара человек без повторения каждую неделю могли все напрочь забыть. Разворачивайся. Сейчас решим твою задачку.

      Еще через час Ямина ворвалась в кабинет отца с воплем.

      – Папочка! Я на секундочку! Ты только разреши Намиру со мной с профессором заниматься? Он тоже хочет! Вдвоем же интереснее!

      И принцесса повисла на шее у сидящего отца, словно и не было там еще нескольких визирей.

      – Оглушила дочка, – засмеялся тот.

      – Разреши, папочка!

      – Хорошо.