Дневники Гитариста, или Правила Потребления для Настоящих Пингвинов. Маргарита Борисовна Малкова

сразу ринулся с места в карьер, так как понимал, что с таким человеком никакие приемы, описанные в статьях для доморощенных психологов не прокатят. Набрав побольше воздуха, я выпалил:

      –Здравствуйте, Виктор! Я начинающий гитарист и меня просто заворожило Ваше выступления! Я давно и безуспешно ищу достойного преподавателя и буду очень признателен, если Вы согласитесь! Не бесплатно, конечно…

      Виктор, абсолютно монотонно отхлебнув из своего стакана, окинул меня взглядом:

      –Молодой человек,-после паузы, длившейся, казалось, вечность, наконец процедил он,-я не представляю себя твоим учителем.

      –Я, конечно, понимаю, что гением гитары или звездой сцены я не выгляжу…,-замялся я,-но ведь я и не претендую на лавры. Я просто хочу учиться у Вас!

      –Да дело не в этом. Ты слишком взрослый. В диалоге хотя бы один должен быть ребенком.

      С детьми все просто – если они рады тебе, то бегут навстречу, раскрыв объятия, если нет, то сторонятся и отсиживаются в углу. Когда говоришь с ребенком, достаточно улыбнуться и крикнуть «привет!»

      Но что сказать взрослому? Говорить со взрослым о нейтральных вещах и ничего не значащих пустяках нет смысла-это кража драгоценного времени, которого и так им вечно не хватает. Если ты вдруг захочешь выразить какое-то недовольство или, пуще того, покритиковать, лучше промолчать. Возможно, до тебя это уже сделало столько критиков, и твоя капелька яда окажется последней. Когда хочешь похвалить или обрадовать взрослого, тоже лучше промолчать – неизвестно, сколько сладких речей и обещаний, оказавшихся ложью или разочарованием, взрослому пришлось услышать до тебя. В лучшем случае, ты рискуешь вызвать недоверие. Вот и получается, что единственное, что остается у двоих взрослых – это заткнуться и друг к другу прислушаться. Но как заткнувшить, и не критикуя, и не хваля можно учить-я не представляю.

      Поэтому-то я так люблю музыку без слов,-добавил он, уже отвернувшись к бару, как если бы это признание было адресовано невидимому собеседнику.

      Обычно мне не нравилось, когда меня учат жизни. Особенно такие скептики. Но в его исполнении даже это походило на размеренное блюзовое минорное соло, отчего мне еще больше захотелось учиться у него.

      В конце – концов, я больше всего жаждал выражать себя через свою музыку. А у этого парня проблем с самовыражением явно не было.

      –Знаете, я читал, что где-то, у буддистов, кажется, есть такой ритуал: сенсей должен трижды отвергнуть просителя, прежде чем возьмет его в ученики. Так что это была просто попытка номер раз.

      И тут он допустил промах – он улыбнулся. Я смекнул, что зацепил его за нерв, и капитуляция теперь-вопрос времени. Главное не сдаваться. Да, это мой будущий сенсей. Я не мог объяснить, это какое-то сдобренное фатализмом Кастанедовское чувство. Я просто знал, что еще увижу этого дядьку и что он сыграет важную роль в моей жизни.

      Чтобы усилить первое впечатление, я добавил немного театра.

      Жестом подозвав Валентина, я заказал выпивки для себя и Виктора, вежливо