Информационное общество и международные отношения. Р. В. Болгов

технологий и средств связи. «Заложенный в них прогностический потенциал имеет огромное практическое значение, прежде всего для выработки научно-обоснованной, долгосрочной стратегии реформирования общества» [Ведин, 2002], которая должна быть взята за основу национальными правительствами при подготовке концепции построения информационного общества. На пути в информационное общество государству следует уделить много внимания развитию национальной научной школы.

      Аддитивная концепция информационного постиндустриального общества за последние 50 лет «проделала определенную эволюцию от прагматической трактовки роли знания как нематериального ресурса в условиях экономической и геополитической конкуренции до понимания ценности знания как фактора, по-новому структурирующего все сферы социальной жизни» [Общество знания: от идеи к практике, 2008, с. 4].

      Далее будут рассмотрены основные этапы эволюционного развития концепции информационного общества. Надо отметить, что поиск истоков этой концепции представляет собой определенную трудность. Существует расхожее мнение о том, что первые упоминания об информационном обществе появились в названиях отчетов, которые были подготовлены для японского правительства Агентством экономического планирования, Институтом разработки использования компьютеров, а также Советом по структуре промышленности. Названия этих отчетов говорят сами за себя: «Японское информационное общество: темы и подходы» (1969 г.), «Контуры политики содействия информатизации японского общества» (1969 г.), «План информационного общества» (1971 г.). В указанных отчетах содержание концепции информационного общества сводилось к его технической стороне, т. е. к активизации процесса всеобщей компьютеризации, которая «предоставит людям доступ к надежным источникам информации и избавит их от рутинной работы, обеспечив высокий уровень автоматизации производства» [Чернов, 2002, с. 34].

      Однако на самом деле термин «информационное общество» появился как минимум на десятилетие раньше указанных выше отчетов. Одним из первых его употребил в 1958 г. американский социолог Дэвид Рисмен в своей статье «Досуг и работа в постиндустриальном обществе». А в следующем 1959 г. другой американский социолог – Дэниел Белл, которого справедливо считают отцом-основателем классической концепции постиндустриального общества, на состоявшемся в Зальцбурге международном социологическом семинаре впервые охарактеризовал грядущее постиндустриальное общество как общество, в котором основное внимание уделяется знаниям и информации.

      Наконец, в 1962 г. в США известный австрийский экономист Ф. Махлуп опубликовал работу «Производство и распределение знания в Соединенных Штатах», в которой была впервые предпринята попытка оценить значение информационной деятельности в различных секторах экономики. В этой книге Махлуп ввел понятие «экономика знания», являющееся результатом его анализа вклада информационной