Название | ЕГЭ-2018: Обществознание. Справочник |
---|---|
Автор произведения | Ольга Александровна Якушенко |
Жанр | Прочая образовательная литература |
Серия | |
Издательство | Прочая образовательная литература |
Год выпуска | 0 |
isbn | 9785448553851 |
Рис.16. Методы научного познания.
Эксперимент представляет собой довольно глубокий, комплексный, действенный и результативный практический метод познания. Его отличительными особенностями является то, что исследователь способен изменить ход эксперимента, его условия, а при необходимости и остановить его. Различают естественный эксперимент (происходит в естественных условиях) и лабораторный (происходит в искусственных условиях).
Любой эксперимент может быть проведен как с натуральным, естественным объектом, так и с его макетом, искусственным заменителем. В основном это происходит тогда, когда изучение объекта в его естественной среде невозможно по какой-либо причине, как, например, исследование атмосферных явлений, комет и мн. др. Создание таких моделей называется моделированием.
Измерение – это исследование, которое заключается в определении числового значения качеств, свойств и характеристик объекта, путем сравнения его с общепринятым стандартом или единицей измерения, таких как, метр, грамм, литр и т. п.
Все результаты, полученные в ходе эксперимента, наблюдения и измерений записываются с помощью знаковых символов, формул, схем, диаграмм, таблиц – этот метод получил название научного описания.
С помощью него составляются научные картины мира, теории, гипотезы – это своеобразный научный язык.
Далее все описания синтезируются в теорию.
Теоретический уровень научного познания опирается на следующие методы: анализ, синтез, обобщение, абстрагирование, классификацию, что впоследствии становится основой научных теорий и гипотез.
Гипотеза (греч. «hypothesis» – «догадка») – это научное предположение о каких-либо свойствах, качествах объекта, характеристиках и закономерностях процессов или явлений окружающего мира.
В основе своей гипотеза имеет обоснование, но истинность ее еще не доказана – это скорее вероятность, а не твердо установленный факт.
Итак, сведения, полученные эмпирическим путем, анализируются и обобщаются на теоретическом уровне, и в результате составляют гипотезу. В ходе последующих экспериментов и логических проверок гипотеза либо опровергается, либо становиться теорией.
Теория – это научно доказанное знание о фактах окружающей действительности или явлений прошлого, систематизированное и зафиксированное научным языком.
Вопросы ЕГЭ
1. Установите соответствие между признаками и уровнями научного познания (исследования): к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИЗНАКИ
А) доказательство выводов
Б) сбор фактов
В) описание наблюдаемых явлений
Г) формулирование научной концепции
Д) выдвижение гипотез
УРОВНИ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ
1) эмпирический
2)