Название | Ваш щит здоровья. Личный опыт врача, или О проблемах щитовидной достаточности |
---|---|
Автор произведения | Артур Байков |
Жанр | Медицина |
Серия | |
Издательство | Медицина |
Год выпуска | 0 |
isbn | 9785448355714 |
Вспоминаю видеолекции врача Ксении Павловны Кравченко, сторонника бывшей земской медицины системы Чичегова, которая при аритмиях практиковала нанесение йодной сеточки над областью сердца. И теперь понимаю, для чего это нужно. И она же (Кравченко) утверждала, что щитовидная железа контролирует до пятисот функций печени, поэтому йодная сеточка была показана и при недостаточной функции печени.
А еще мне доводилось читать, что если кроликам хирургически удаляли щитовидную железу, то через несколько недель у них развивался атеросклероз всех артерий.
Что касается тахикардии и аритмии, то эти симптомы сопровождают меня практически со школы, что не мешало мне заниматься спортом.
«Синдром поражения нервной системы: сонливость, бессонница, заторможенность, снижение памяти; замедление психических процессов, речи, мыслей, эмоций – брадифрения; боли в мышцах, парестезии, снижение сухожильных рефлексов, полинейропатия» (источник https://ru.wikipedia.org/wiki/Гипотиреоз).
Поражение головного мозга, инфантильное поведение, замедление психических и аналитических процессов – все можно найти у детей и многих моих родственников, особенно у того, что описан в предыдущей главе.
В детстве, я вспомнил, что у меня тоже бывали случаи откровенного торможения со стороны головного мозга, когда я тупо забывал слова или терял ход мысли. Я мало и очень медленно читал, так как зависал над каким-нибудь абзацем, не понимая смысла прочтенного. Я был отличником по всем предметам в школе, кроме русского языка и литературы. Я с трудом помнил формулы из алгебры, химии или физики, но меня спасала фотографическая память, я всегда знал, где и на какой странице это можно быстро подсмотреть. А также странная способность запоминать не все, а самое главное. Я не мог выучить стихотворение, если не понимал смысла прочтенного. Русский язык и литературу мне удалось подтянуть только в выпускных классах, чтобы закончить среднюю школу с золотой медалью.
«Анемический синдром: анемия – нормохромная (цветной показатель 0,86 – 1.1), нормоцитарная (с нормальным количеством эритроцитов), гипохромная (цветной показатель <0,86), железодефицитная (недостаток железа), макроцитарная (повышение среднего корпускулярного объема> 95 фемтолитров), В12-дефицитная (недостаток витамина В12). Отчасти это связано с пищевыми дефицитами, а также с уменьшением продолжительности жизни эритроцитов, их преждевременной гибелью из-за гипотиреоза» (источник https://ru.wikipedia.org/wiki/Гипотиреоз).
На моей памяти было много пациентов или знакомых, которые на протяжении 10—20 лет абсолютно безуспешно лечили анемию, но на щитовидку никто им не указывал.
«Синдром гиперпролактинемического (повышенное количество гормона пролактина в крови) гипогонадизма (недостаточность секреции половых желез): дисфункция яичников (повышенное длительное выделение крови при месячных –