Разговоры о важном для дошкольников. Методическое пособие для воспитателей дошкольных учреждений. Бэла Геннадьевна Головина

качеств, эмоциональной сферы и способности к саморегуляции.

      Сеанс ролевого моделирования – специально организованная деятельность, во время которой дошкольники принимают на себя различные роли и разыгрывают определённые ситуации, чтобы лучше понять, как действовать в реальной жизни. Суть данных сеансов заключается в том, чтобы предоставить детям возможность прожить и пережить определенные ситуации, которые могут возникнуть в жизни, но в безопасной и контролируемой среде.

      Как проводить «Разговоры о важном»?

      В отличие от проводимых «Разговоров о важном» со школьниками, детям дошкольного возраста мало одного занятия (разговора) для осознания и принятия каких-либо нравственных установок или правил. Поэтому после первоначального разговора детям предлагают различные интерактивные игры, ситуации-кейсы и ролевые этюды. Затем проводят итоговое мероприятие – сеанс ролевого моделирования.

      То есть, работа по ознакомлению с каждой ценностью осуществляется поэтапно:

      1 этап: ознакомление с ценностью в процессе «Разговора о важном». Этот этап посвящен обсуждению одной из базовых ценностей, таких как Родина, природа, милосердие, жизнь, добро, человек, дружба и др.

      В каждом предлагаемом в пособии «Разговоре..» указана цель, предполагаемые результаты, смысл «Разговора…», ход «Разговора…». Включены игры, ситуации-кейсы или ролевые этюды.

      2 этап: обогащение знаний детей посредством комплекса интерактивных игр, ситуаций-кейсов и ролевых этюдов по теме «Разговора…». В играх представлены цель, оборудование, описание. В ситуациях-кейсах – описание, вопросы воспитателя. В этюдах – цель, ситуация, роли, действие, диалог, вопросы после этюда. Воспитатель выбирает те или иные игры, кейсы и этюды в зависимости от педагогической ситуации, а также ориентируясь на возраст детей, их уровень освоения темы.

      3 этап: закрепление представлений о той или иной ценности в процессе сеанса ролевого моделирования. Указана цель сеанса и материалы.

      В структуре сеанса присутствует введение, ролевая игра, рассказывание истории, практическое задание и итоговое обсуждение.

      В какое время дня проводить «Разговоры о важном»?

      Время проведения «Разговоров о важном» в ДОО зависит от возраста детей и распорядка дня в группе. Важно учитывать, что такие занятия должны проходить в спокойной обстановке, когда дети не устали и готовы воспринимать информацию.

      Режимные моменты:

      – Утро: это хорошее время для обсуждения тем, связанных с важными событиями дня, правилами поведения или планированием деятельности. Можно провести первоначальное ознакомление с той или иной ценностью в рамках первого этапа «Разговора о важном».

      – После прогулки: прогулка помогает детям расслабиться и получить заряд энергии. После возвращения в группу можно провести интерактивную игру, ситуацию-кейс или