Фантастический лабиринт дворянских сокровищ. Ирина Дунаевская

перед началом урока мальчики резвились, взлетая до потолка, девчонки обсуждали наряды, которые они оденут на праздник. В этот день устраивался бал, в котором принимали участие исключительно дети. Праздник проходил на большой поляне перед дворцом главного волшебника. Было весело наблюдать за оркестром без музыкантов – инструменты взмывали в воздух, кружась, они издавали мелодии. Дети танцевали и играли в забавные игры.

      Тут раздался гонг, призывающий ребят сесть на свои места. Здесь не было парт, как в обычных школах. Так называемые классы были большие, вдоль стен стояли очень удобные диваны и кресла, на которых сидели школьники, напротив них сидел преподаватель, а посреди класса шло изображение всего того, о чём он говорил. У ребят не было даже столиков, всё, о чем им рассказывали, они должны были запоминать наизусть, ничего не записывая.

      Первый урок был «Планета Земля и Люди». Этот предмет вёл титулованный маг и волшебник доктор Дэн. Линда хорошо училась, но этот предмет не любила, она его не понимала. Почему доктор Дэн говорит, что люди не обладают волшебством? Ведь всему можно научиться, вон Эрик с Инной, тоже почти ничего не умеют, но ведь научатся. Сегодня преподаватель им рассказывал о травмах, которые дети людей получают по неосторожности, когда он кончил, Линда спросила:

      – Зачем же люди садятся, например, на велосипеды с которых иногда падают?

      – Они не знают заранее, что упадут, ведь они не мы, – сказал доктор Дэн.

      – Но ведь они знают, что есть такая вероятность, точно такая же, как ударить себя молотком по пальцу, забивая гвоздь? – спросила маленькая фея.

      – Так уж устроены люди, чтобы что-то сделать они вынуждены рисковать, – сказал преподаватель.

      – Но ведь мы можем им помочь?

      – Можем, только в экстренных случаях, мы из разных миров. Это строго запрещено.

      Линда знала, что спорить бесполезно, поэтому прекратила дебаты на эту тему.

      Следующий урок был «Лепка и искусство» – этот предмет Линда обожала. Он проходил на улице. Ребята взлетали в небо и там, из облаков, как мы из снега, лепили разные фигуры. Несмотря на то, что это был урок и за ними наблюдал учитель Рональд, ребята могли пошалить, он был по-настоящему добрым волшебником, всегда улыбался, сидя в кресле, сделанном из облака и делая вид, что не замечает шалости детей. Не успела Линда взлететь, как тут же получила по голове комком из облака. Было не больно, но обидно, что Джеймс, её одноклассник и друг, каждый раз успевает это сделать вперед Линды.

      – Ах, ты так! Ну, сейчас ты получишь от меня, – сказала Линда и стала катать громадный ком. Джеймс, увидев это, стал прятаться за фигуры, которые начали лепить другие ребята.

      Линда выбрала, как ей показалось, подходящий момент и запустила шар. Джеймс пригнулся, шар пролетел мимо него и попал прямо учителю Рональду в голову. Облачный комок, от удара, рассыпался на мелкие кусочки, которые с ног до головы засыпали учителя. Он грозно встал и спросил:

      – Кто это сделал?

      Линда увидела, что Джеймс хочет взять вину на себя, и поспешила признаться:

      – Извините,