Метаморфозы. Тетралогия. Марина и Сергей Дяченко

что оно делает с человеком, выдерживает не всякий. Вы тщательно отобраны, у вас есть все данные для того, чтобы пройти этот путь успешно. Наша наука не терпит малодушия и жестоко мстит за лень, за трусость, за малейшую попытку уклониться от полного овладения программой. Понятно?

      Муха, в последний раз ударившись о стекло, замертво упала на подоконник.

      – Каждому, кто будет прилежно учиться и отдавать занятиям все силы, я гарантирую: к концу обучения он будет жив и здоров. Однако небрежность и равнодушие плохо заканчиваются для наших студентов. Исключительно плохо. Понятно?

      Слева от Сашки взметнулась рука.

      – Да, Павленко, – сказал Портнов, не глядя.

      Поднялась Лиза, конвульсивным движением одернула юбку.

      – Понимаете, нас ведь не спрашивали, когда сюда направляли, – голос ее дрожал.

      – И что же? – Портнов смотрел с интересом.

      – Разве вы можете требовать от нас… чтобы так уж настойчиво учились… если мы не хотим? – Лиза с трудом заставляла себя не срываться на писк.

      – Можем, – легко согласился Портнов. – Когда ребенка учат ходить на горшок, никто не спрашивает его согласия, верно?

      Лиза постояла еще – и села. Ответ Портнова ее огорошил. Сашка молча переглянулась с Костей.

      – Продолжаем, – как ни в чем не бывало сообщил Портнов. – Вы – группа «А» первого курса. Я буду вести у вас специальность – теоретические лекции плюс индивидуальные занятия. С каждым новым семестром работа будет усложняться, со временем появятся другие специальные дисциплины. Учтите, что физкультура в нашем вузе является профилирующим предметом, со всеми вытекающими. Кроме того, в первом семестре вам придется заниматься философией, историей, английским и математикой. В школе большинство из вас училось хорошо, поэтому простого выполнения домашних заданий по этим предметам будет достаточно… Чего, к сожалению, нельзя сказать о специальности. Вам будет трудно. Особенно поначалу.

      – Вы уже нормально так нас запугали, – сказал кто-то с задних рядов.

      – Руку, Ковтун, сначала рука, потом ваше соображение. На будущее: за нарушение дисциплины будет выдаваться дополнительное задание по специальности. Ясно?

      Тишина.

      – Хорошо. С вводной частью худо-бедно закончили. Начинаем занятие. Коженников, будьте добры – возьмите мел и нарисуйте на доске горизонтальную черту.

      – В середине? – решил уточнить Костя.

      Портнов глянул на него поверх очков. Костя, потупившись, взял мел и старательно провел прямую линию от края доски и до края.

      – Спасибо, садитесь. Группа, смотрим на доску. Что это?

      – Горизонт, – сказала Сашка.

      – Может быть. Еще?

      – Натянутая веревка, – предположила Лиза.

      – Дохлый червяк, вид сверху! – решил пошутить Игорь Ковтун.

      Портнов ухмыльнулся. Взял с полки мел, нарисовал бабочку в верхней части доски. Внизу, под чертой, нарисовал такую же, но пунктиром.

      – Что это?

      – Бабочка.

      – Махаон.

      – Капустница!

      – Проекция, –