Ноунеймы. Елизавета Домина

Читать онлайн.
Название Ноунеймы
Автор произведения Елизавета Домина
Жанр Книги для детей: прочее
Серия
Издательство Книги для детей: прочее
Год выпуска 2022
isbn



Скачать книгу

пожал им руки и с громкой музыкой уехал на чёрном внедорожнике.

      Позже, когда ребята стали старше, их общение с Антоном стало приятельским. К их компании присоединился Егор, и они часто вчетвером после школы ходили к Антону в его спортзал, слушая истории из лихих девяностых. Тогда-то они и узнали про некого Ерша, кличка которого взялась то ли от того, что причёска у него была ёршиком, то ли от того, что он любил пить пиво с водкой, после чего становился, со слов Антона, практически непобедимым. Антон не пытался привить ребятам интерес к криминальному миру, подчёркивая, что много ушло из жизни молодых ребят в те годы. Но каждый раз заканчивал рассказ любой истории моралью про силу дружбы. Это подбадривало ребят в правильности их позиции – всегда стоять друг за друга горой.

      Возможно, когда Валерик на стриме вспомнил Ерша, он хотел, чтобы другие тоже понимали, как важно, чтобы в жизни человека была дружба. Студенту нравились рассказы Антона. А так же что после прослушивания этих историй они вчетвером представляли, как став взрослыми, обязательно будут дружить так же крепко, как Робин (кличка Антона в рассказах) и Ёрш. Сбивая по пути домой палкой листья с деревьев, ребята обсуждали рассказы дяди. Наутро друзья собирались вместе перед подъездом Валеры, так как школа была ближе всего к его дому, и отправлялись на учёбу.

      Саня, Кот и Валерик впервые увидели Егора, когда он стоял перед дверью кабинета, стесняясь зайти в класс после звонка на первый урок. Они наблюдали, как тот долго решался, пытаясь постучать, потом отходил от двери, возвращался снова. Степень обречённости ситуации была заметна друзьям.

      После визита Антона в школу Коту, Саньке и Валерику зам по УВР придумывала разные задания, которые делали их процесс обучения веселей, а дружбу крепче. В этот день они носили книги в библиотеку, и Егор привлёк их внимание своей нерешительностью. Пройдя несколько раз с объёмными стопками книг по коридору втроём, они проходили мимо кабинета, у дверей которого стоял Егор. Когда огорчённый Егор сел на свой портфель, обняв колени руками, Санька не выдержал и остановился рядом с ним.

      – А ты чего не заходишь в класс? – присев на корточки, чтобы видеть глаза парня, спросил Саша.

      – Я опоздал, – сдерживая слёзы, выдохнул Егор.

      – Хочешь, я постучу?

      – Не надо, спасибо. Я стесняюсь.

      – А почему опоздал, придумал что сказать? – спросил Валерик.

      – У меня тут записка, – разжав скомканный лист в руках, ответил Егор.

      – Так иди и отдай её учителю, – вмешался Кот.

      – Я лучше подожду, когда следующий урок будет. Мне не нравится, когда на меня смотрит много людей.

      – Во дела… – ответил Валерик. – А как же ты отвечаешь на уроках?

      – Молчу, а потом за контрольные и домашки получаю хорошие оценки.

      – Хочешь, помоги нам с книгами. Всё равно сидеть ещё полчаса, – предложил Санька.

      – А можно? – приподнимаясь с портфеля, спросил Егор радостно.

      – Спрашиваешь. Можно, конечно. Это Коля, это Валера, а я – Саня.

      С