Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 3 класс. О. В. Узорова

витрине 34 куклы в итальянских костюмах, 12 в английских и 38 кукол в немецких костюмах. Сколько всего кукол на витрине?

      Табличное умножение и деление

      Диктант 7

      Вариант 1

      1. Какие числа надо перемножить, чтобы получить 12?

      2. Сколько будет, если взять 2 раза по 5?

      3. Сколько будет: 5 троек?

      4. Запиши число, которое меньше 8 на 2.

      5. Запиши число, которое меньше 8 в 2 раза.

      6. Сколько пятёрок в числе 10?

      7. Сколько четвёрок в числе 12?

      8. Умножь 3 на 3.

      9. В одном стручке 5 фасолин. Сколько фасолин в трёх таких стручках?

      10. Для работы на пришкольном участке 15 мальчиков разделились на 3 равные бригады. Сколько мальчиков было в каждой бригаде?

      11. Уменьшаемое 53, вычитаемое 36. Найди разность.

      12. Я задумал число, умножил его на 4 и получил 8. Какое число я задумал?

      13. На столе лежали ложки, вилки и ножи. Ножей было 4. Вилок было в 3 раза больше, чем ножей, а ложек на 3 больше, чем ножей. Сколько вилок и ложек лежало на столе?

      14. На полке стояли книги. Книг в синих обложках было 3, книг в зелёных в 5 раз больше, а книг в серых столько, сколько книг в синих и зелёных обложках вместе. Сколько книг в серых обложках стояло на полке?

      15. Мальчик должен расставить 15 стульев около трёх столов поровну. Сколько стульев он поставит у каждого стола?

      Вариант 2

      1. Какие числа надо перемножить, чтобы получить 14?

      2. Сколько будет, если взять 3 раза по 4?

      3. Сколько будет: 6 четвёрок?

      4. Запиши число, которое меньше 7 на 3.

      5. Запиши число, которое меньше 8 в 4 раза.

      6. Сколько двоек в числе 8?

      7. Сколько троек в числе 15?

      8. Умножь 6 на 2.

      9. В одной коробке 7 карандашей. Сколько карандашей в двух таких коробках?

      10. 16 апельсинов поровну раздели между восьмью ребятами. По сколько апельсинов получил каждый?

      11. Уменьшаемое 46, вычитаемое 29. Найди разность.

      12. Я задумал число, умножил его на 3 и получил 15. Какое число я задумал?

      13. На крыше сидели голуби, вороны и воробьи. Ворон было 7. Голубей было в 2 раза больше, чем ворон, а воробьёв на 4 больше, чем ворон. Сколько голубей и воробьёв было на крыше?

      14. На полке 4 пакета вишнёвого сока, пакетов томатного сока в 3 раза больше, а пакетов яблочного сока столько, сколько пакетов вишнёвого и томатного вместе. Сколько пакетов яблочного сока стояло на полке?

      15. В 3 вазы расставили поровну 21 цветок. Сколько цветков поставили в каждую вазу?

      Работа над ошибками

      1. 1) Какие числа надо перемножить, чтобы получить 12?

      2) Какие числа надо перемножить, чтобы получить 16?

      3) Какие числа надо перемножить, чтобы получить 18?

      2. 1) Сколько будет, если взять 2 раза по 6?

      2) Сколько будет, если взять 3 раза по 3?

      3) Сколько будет, если взять 2 раза по 7?

      3. 1) Сколько будет: 6 троек?

      2) Сколько будет: 7 двоек?

      3) Сколько