Название | Die besten Kurzgeschichten für die Schule |
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Автор произведения | Helmut Tornsdorf |
Жанр | Документальная литература |
Серия | |
Издательство | Документальная литература |
Год выпуска | 0 |
isbn | 9783742771735 |
Helmut Tornsdorf
Die besten Kurzgeschichten für die Schule
So findet man leicht den passenden Text
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Inhaltsverzeichnis
2 Was sind Kurzgeschichten eigentlich?
3 Aichinger, Ilse, „Das Fenstertheater“
5 Berg, Sybille, „Hauptsache weit“
6 Bichsel, Peter, „Die Tochter“
7 Bichsel, Peter, „San Salvador“
8 Böll, Heinrich, „Anekdote zur Senkung der Arbeitsmoral“
9 Böll, Heinrich, „Es wird etwas geschehen“
10 Borchert, Wolfgang, „Das Brot“
11 Borchert, Wolfgang, „Die Küchenuhr“
12 Borchert, Wolfgang, „Nachts schlafen die Ratten doch“
13 Brambach, Rainer, „Känsterle“
14 de Cesco, Federica, „Spaghetti für zwei“
15 Frerichs, Hajo, „Zu schnell – zu langsam“ – Das Ende eines Gaffer-Tages
16 Frerichs, Hajo, „Wenn Schule Schule macht“
17 Kaminer, Wladimir, Schönhauser Allee im Regen
18 Kilian, Susanne, „Nie wieder“
19 Krüsand, Lars, „Der Außenseiter“
21 Krüsand, Lars, „Pannen auf dem Weg zum Praktikum“
22 Lankert, Björn, „Der Streber“
23 Maatmann, Thore, „Man muss sich auch mal Luft machen!“
24 Machma, Jana, „Schwarz und Weiß“ - eine Geschichte über Vorurteile
25 Mankell, Henning, „Ein Mörder namens Wirén“
27 Novak, Helga M., „Schlittenfahren“
28 Röder, Marlene, „Schwarzfahren für Anfänger“
29 Schormack, Manuel, "Die gläserne Decke"
30 Seul, Michaela, „Allmorgendlich“
32 Zwollich, Mark, Die Entscheidung
33 Support-Angebot und weitere Info-Möglichkeiten
Zwischen Kommunikation, Kurzgeschichte und Karriere
Analyse von Sachtexten und Stellungnahme in Klassenarbeiten
Keine Angst mehr vor der Interpretation von Gedichten
Die besten Gedichte des Expressionismus für Schüler
Keine Angst mehr vor Balladen und Inhaltsangaben
Tipps für die Klassenarbeit Deutsch Klasse 7: Leserbrief
Das perfekte Auswahl-Quiz im Deutschunterricht
Kein Tor ohne gute Vorlage – Textvorlagen für Leserbriefe und Erörterungen
Geschichte für Durchblicker – mit dem Lehrer auf Augenhöhe
Als wäre man dabei gewesen: Geschichte in „fiktiven“ Gesprächen
Das „schwarze Loch“ des Geschichtsunterrichts – wir füllen es
Das Leben geht weiter – und auch der Durchblick mit E-Books