Спиной к стене. От звонка до звонка. Александр Феликс

для министерской проверки. Так тщательно она крутила головой и буквально сверлила глазами каждую лампочку. И тут вдруг как взвизгнет:

      – А поурочный план у вас есть? Какая тема урока?

      От такой наглости кастелянши Пчелкин было опешил и хотел уже послать её. Ну в смысле, вежливо спросить:

      – А может быть, вам еще и бумажный журнал показать? – Хотя у Пчелкина не то что журнала, но даже и учебников второй месяц не было. И попросту не успели на всех заказать.

      Из-за придури ВЭФы сделать переводческий кадетский класс из заучек-новобранцев кабинет Корнея обмотали проводами, в столы вмонтировали наушники, а всех кадет заставили учить второй иностранный язык. Зная приколы Пчелкина, завуч Бобрикина грозным жестом указательного пальца приказала «Молчать».

      От отчаяния, а может из чувства противоречия Корней не нашел ничего лучше, как гаркнуть на весь класс «штейт ауф»! Вышколенные кадеты по команде «Steht auf» разом подскочили и вытянулись по стойке смирно. Ошарашенная проверяющая молча выбежала из класс. Корней не удержался и язвительно добавил вдогонку: И вам «Aуф видер-зе-ен»!

      Тем временем айтишник Юра второй урок не мог настроить систему. Интернет не ловил, онлайн-презентации зависли. Открытые уроки оказались под угрозой срыва. Такого обвала в его практике еще не было. Бобрикина стояла у Юрки над душой и не верила в беспомощность айтишника. Особенно после того, как он восстановил ей розовую студенческую флэшку времен педколледжа, со всеми конспектами по методике преподавания.

      Вырулить из такого абзаца ВЭФе могло помочь только чудо. Чудо в лице Корнея Пчелкина. Раздосадованный Корней поливал в учительской всех и вся. Основная мысль его тирады сводилась к следующему. Вместо того, чтобы меряться «пистолетами» и выяснять кто из бабушек круче, просто-напросто надо дать проверяющим сделать свою работу.

      Умудренный опытом Корней твердо знал: нет ничего опасней, чем никчемный проверяющий, который не смог ничего найти. Что ж он за проверяющий такой, если ничего не найдет?! Но сдавать учителей-предметников, с их зависшими открытыми уроками, было уж слишком. И тут Корнея осенило.

      – Давайте сдадим нашу Бабушку… вернее, её бредовую идею с бумажными журналами, – уточнил Пчелкин. Завуч Бобрикина встрепенулась. Она ещё утром спрятала долой с глаз проверяющих все бумажные журналы в тумбочку под кулером. Она-то прекрасно понимала, что за нарушение постановления Правительства об электронном документообороте по головке не погладят. Это саботажем госпрограммы всеобщей цифровизации попахивает. Это вам не к поурочным планам прикапываться. Тут, если в Минобороны захотят, то и до госизмены могут дело довести.

      – Ну, не хотите про журналы, давайте про учебники сольём проверяющим инфу… – не унимался Корней.

      – А что вам учебники? Какие по заявке просили, такие и заказала вам администрация, – встала грудью на защиту администрации