Интермедиатор
Все книги издательства ИнтермедиаторПрощание с бедностью. Вьетнам, Польша и источники процветания
В 1990 году Вьетнам был одной из беднейших стран мира, а Польша – одной из беднейших стран Европы. Обе страны стали жертвами разрушительных войн, в которых погибли миллионы людей. И обе пострадали от социалистической плановой экономики, которая продолжила разрушение того, что еще не уничтожила война. Райнер Цительманн показывает, как Вьетнаму и Польше, двум странам, находящимся на разных материках и относящимся к принципиально разным культурам, удалось совершить экономическое чудо, обеспечив непрерывно высокие темпы экономического роста на протяжении 30 лет, и вырваться из нищеты. С 1989 по 2018 год ВВП Польши вырос на 826,96%, что является лучшим результатом в Европе; а темпы роста ВВП Вьетнама в течение трех последних десятилетий составляют 7% в год. В книге, полной поразительных подробностей, рассказывается о том, как экономические реформы во Вьетнаме и Польше одержали победу над бедностью и сенсационно повысили уровень жизни людей. Автор не только приводит множество данных, но и описывает повседневную жизнь людей в Польше и Вьетнаме, включая рассказы из первых рук и личные истории обычных граждан, переживших и социализм, и реформы.
Этика производства денег
В своей новаторской работе, впервые опубликованной в 2013 г., Йорг-Гвидо Хюльсманн, профессор экономики Университета Анже (Франция), впервые исследует важнейшую для современной экономической жизни тему – этику производства денег. Термин «производство денег» автор употребляет не в том смысле, в каком понимаются в обычной речи слова «делать деньги», а в прямом значении: производство денег как одного из товаров, имеющего обращение в рыночной экономике. Автор детально описывает эволюцию производства денег, начиная с естественных металлических денег и заканчивая современными международными (бумажноденежными) стандартами, а также экономические идеи, касающиеся денег, от античности и Средних веков до нашего времени. Основной тезис автора заключается в том, что монопольное производство денег государством не оправдывается ни этическими, ни утилитарными аргументами, и что деньги должны производиться частным образом, как и любой рыночный товар. Издержки, связанные с производством денег на свободном рынке, на самом деле являются его преимуществом. Расчеты же на «денежную стабилизацию» с помощью мер государственной политики тщетны, так как монопольное производство денег порождает неустранимый риск недобросовестного поведения со стороны банков и других участников финансового сектора. Переход к естественному производству денег, т. е. частному производству на свободном рынке, может быть реализован в любой момент при наличии в обществе соответствующей политической воли.
О свободе. С приложением очерка «Цивилизация»
Вниманию читателей предлагается новый перевод (первый после 1901 г.) знаменитого очерка Джона Стюарта Милля «О свободе», опубликованного в 1859 г. и с тех пор непрерывно обсуждаемого политическими философами. В нем Милль впервые ставит вопрос об отношении индивида не только к церкви и государству, но и к обществу, пытаясь определить границу, дальше которой общественное мнение не может законно вмешиваться в личную независимость. Сформулированная здесь доктрина взаимоотношений индивида и общества состоит из трех главных свобод личности (I.12), двух максим об ответственности личности перед обществом (V.II, I.9–10, IV.4–7) и трех возражений против государственного вмешательства (V.18—20). Милль утверждает, что люди должны быть свободны поступать так, как им хочется, если их действия не вредят другим. Он подчеркивает важность свободы мысли и выражения мнений, индивидуальности как элемента благосостояния и необходимости защищать мнения меньшинства от «тирании большинства». В очерке «Цивилизация» (1836) автор описывает проблему, решение которой предлагается в «О свободе»: в результате естественного роста цивилизации власть переходит от отдельных выдающихся личностей к массам, для которых характерно неприязненное отношение к индивидуальности. Для удобства читателей и исследователей издание содержит тематический и предметно-именной указатели.
Читательская грамотность. 2 класс
Пособие издательства «Легион» направлено на формирование читательской грамотности – умения понимать тексты, извлекать из них информацию, осмысливать и оценивать её. Читательская компетенция является основой успешной работы с любыми текстами всех школьных предметов, что важно при выполнении ВПР, ОГЭ и ЕГЭ. Поэтому учителю начальной школы необходимо начинать формировать её уже с первого класса. Пособие содержит 10 занятий с текстами и заданиями к ним. В нём представлены тексты различных стилей и жанров – от коротких рассказов до инструкций и научно-популярных материалов. В пособии много рисунков и творческих заданий, что способствует развитию у детей воображения и рефлексии, побуждает их к поиску собственных решений проблемных задач. Книга «Читательская грамотность. 2-й класс» предназначена для работы как в школе (на уроках и во внеурочной деятельности), так и дома: наличие ответов поможет учителям и родителям определить уровень сформированности у детей читательской компетенции.
Читательская грамотность. 1 класс
Пособие издательства «Легион» направлено на формирование читательской грамотности – умения понимать тексты, извлекать из них информацию, осмысливать и оценивать её. Читательская компетенция является основой успешной работы с любыми текстами всех школьных предметов, что важно при выполнении ВПР, ОГЭ и ЕГЭ. Поэтому учителю начальной школы необходимо начинать формировать её уже с первого класса. Пособие содержит 10 занятий с текстами различной тематики и жанров и заданиями к ним. В пособии много рисунков и творческих заданий, что способствует развитию у детей воображения и рефлексии, побуждает их к поиску собственных решений проблемных задач. Книга «Читательская грамотность. 1-й класс» предназначена для работы как в школе с учителем (на уроках и во внеурочной деятельности), так и дома с родителями.
Математика. ЕГЭ. Теория вероятностей
Пособие предназначено для формирования устойчивых навыков решения задач по теории вероятностей. Материал охватывает все темы заданий по теории вероятностей из открытого банка ЕГЭ. В книге представлены 8 модулей, выделенных в соответствии со степенью сложности и тематикой предлагаемых задач. Модули содержат диагностическую работу, теоретический материал, примеры выполнения заданий, варианты для самостоятельной работы. Пособие включает в себя также краткий справочник и ответы. Книга предназначена выпускникам старшей школы и учителям математики.
Биология. 6 класс. 10 вариантов итоговых работ для подготовки к Всероссийской проверочной работе
В пособии содержатся материалы для подготовки учащихся 6-x классов к Всероссийской проверочной работе (ВПР) по биологии. Содержание материалов соответствует описанию ВПР 2025 года, ФГОС ООО (Приказ Минпросвещения РФ от 31.05.2021 за № 287), Федеральной образовательной программе (Приказ Минпросвещения от 16.11.2022 за № 993), Федеральной рабочей программе по биологии для основного общего образования, содержанию учебников по биологии для 6 класса, включённым в ФПУ (Приказ Минпросвещения РФ от 21.09.2022 за № 858). Предназначено для учителей биологии, методической службы, учащихся 6-х классов и их родителей.
Биология. 5 класс. 10 вариантов итоговых работ для подготовки к Всероссийской проверочной работе
В пособии содержатся материалы для подготовки учащихся 5 классов к Всероссийской проверочной работе (ВПР) по биологии. Содержание материалов соответствует описанию ВПР 2025 года, ФГОС ООО (Приказ Минпросвещения РФ от 31.05.2021 за № 287), Федеральной образовательной программе (Приказ Минпросвещения от 16.11.2022 за № 993), Федеральной рабочей программе по биологии для основного общего образования, содержанию учебников по биологии для 5 класса, включённых в ФПУ (Приказ Минпросвещения РФ от 21.09.2022 за № 858). Предназначено для учителей биологии, методической службы, учащихся 5 классов и их родителей.
Русский язык. Большой справочник для подготовки к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ. 5-11 классы
Справочник по русскому языку предназначен учащимся средних и старших классов общеобразовательных учреждений, особенно тем, кто готовится к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ. Систематизированный теоретический материал, охватывающий весь школьный курс русского языка от фонетики до синтаксиса и речеведения, представлен в схемах, таблицах и алгоритмах, что способствует развитию аналитических способностей детей и активизации их зрительной памяти. В справочник входят словарики: орфоэпический, безударная гласная в корне слова (словарные слова), наречия со слитным написанием, наречия и наречные выражения с раздельным написанием, международные словообразовательные элементы, словарик паронимов, словарик плеоназмов, трудные случаи образования форм имён существительных, глагольное и именное управление в русском языке, словарик лингвистических терминов.
История. 8 класс. 10 вариантов итоговых работ для подготовки к Всероссийской проверочной работе
Задания, представленные в вариантах итоговых работ по истории, соответствуют требованиям ФГОС основного общего образования и содержанию Федеральной образовательной программы основного общего образования. В книге представлено 10 вариантов проверочных работ по истории, составленных на основе Образца проверочной работы по истории (8 класс), размещённого на сайте https://fioco.ru/ . Каждый вариант содержит 10 заданий, которые по своему содержанию охватывают все основные темы курса истории в 8-х классах общеобразовательных организаций. Все задания имеют ответы, размещённые в конце пособия. Сборник предназначен для учащихся 8-х классов, учителей и методистов, использующих задания для подготовки к Всероссийской проверочной работе.