Новосибирский государственный технический университет
Все книги издательства Новосибирский государственный технический университетВолновая оптика. Компьютерный практикум по физике
Учебное пособие соответствует второй части рабочей программы по физике для студентов факультета прикладной математики и информатики НГТУ НЭТИ, обучающихся по направлениям: 01.03.02 – Прикладная математика и информатика, 02.03.03 – Математическое обеспечение и администрирование информационных систем. Виртуальные компьютерные работы выставлены на сайте кафедры общей физики НГТУ НЭТИ. Пособие предназначено для студентов, выполняющих виртуальные компьютерные работы раздела курса физики «Волновая оптика». Пособие может быть использовано студентами и преподавателями при дистанционной форме организации образовательного процесса.
Digital Power Engineering. Цифровая энергетика
Учебное пособие предназначено для практических занятий по английскому языку обучающихся факультета энергетики. Цель учебного пособия – совершенствование умений и навыков чтения и перевода, а также обогащение словарного запаса в сфере общепрофессиональной коммуникации. Учебное пособие состоит из 6 разделов и текстов для дополнительного чтения. Разделы пособия структурированы по единому принципу и являются логическим продолжением друг друга. Каждый раздел включает систему заданий, нацеленных на развитие навыков чтения, устной и письменной речи в ситуациях общепрофессиональной коммуникации. В учебное пособие включены профессионально-ориентированные текстовые материалы, заимствованные из аутентичных источников, содержащих актуальную информацию. Тексты сопровождаются комплексом заданий, нацеленных на активизацию лексических единиц в ситуативном профессионально – ориентированном контексте. Некоторые тексты снабжены рисунками и схемами. Работа с данным пособием способствует: накоплению студентами активного терминологического словаря; формирование основ потенциального словаря. Учебное пособие может использоваться как в аудиторном режиме работы, так и в самостоятельной работе студентов.
Введение в искусственный интеллект и логическое программирование. Программирование в среде Visual Prolog
Настоящее учебное пособие – это продолжение учебного пособия «Введение в искусственный интеллект и логическое программирование. Программирование в среде Visual Prolog», представляющего собой вводную часть курса по искусственному интеллекту, основной целью которой является изучение модели представления знаний на основе классических логических исчислений – исчисления высказываний и исчисления предикатов. В пособии рассматриваются: работа с рекурсивными структурами данных в Прологе, назначение и применение предиката «Отсечение», а также внелогические предикаты Пролога и предикаты работы со строками.
Lexicology. Practical Course: Лексикология. Практический курс
Учебное пособие предназначено для студентов-филологов направлений 45.03.01 «Филология» и 45.03.02 «Лингвистика», занимающихся по программам «Прикладная филология», «Перевод и переводоведение», «Переводчик английского и русского жестового», «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур». Также может служить в качестве дополнительной учебной литературы для интересующихся теоретическими вопросами языкознания. Учебное пособие по лексикологии содержит следующие разделы: семасиология, морфология, словообразование, фразеология, этимология, лексикография, концептуальные основы семантики. Кроме теоретического материала, в пособии содержатся практические задания для работы на семинарских занятиях.
Лексикография: традиции и перспективы
Учебное пособие предназначено для аспирантов направления 45.06.01 «Языкознание и литературоведение», профиль: «Теория языка», дисциплина «Лексикография». Также может служить в качестве дополнительной учебной литературы для интересующихся теоретическими и практическими вопросами лексикографии. Учебное пособие посвящено теоретическим и прикладным аспектам лексикографирования: проводится обзор различных типов словарей, от фундаментальных трудов к современным тенденциям и перспективам развития лексикографии. Кроме теоретического материала, в пособии содержатся практические задания для критического анализа и оценки словарей различных типов, направленные на выработку умений и приобретение навыков работы с английским и русским лексикографическим материалом.
Нелинейная электротехника в примерах и задачах
В настоящем учебном пособии приведены примеры решения задач нелинейной электротехники методами численного интегрирования дифференциальных уравнений Дуффинга, описывающих исходные электрические схемы с нелинейными реактивными элементами. Приведены также примеры решения задач, описывающих нелинейные схемы с помощью кубических сплайнов. Во всех примерах использованы конкретные значения элементов, из которых составлены электрические схемы. Настоящее учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению 28.03.01 – Нанотехнологии и микросистемная техника, а также всех желающих изучать нелинейную электротехнику.
История России XVIII – первой половины XIX в. Государственно-правовое развитие
В учебном пособии рассматривается государственно-правовое развитие России с конца XVII по середину XIX в., до судебной реформы 1864 г. Обращается внимание на личное и опосредованное участие монархов в изменении структуры и функционирования государственно-правовых институтов. Учебное пособие предназначено для студентов социально-гуманитарных специальностей и направлений подготовки НГТУ.
История. История России, всеобщая история. Новейшее время. Период до 1939 г
Учебное пособие выполнено в соответствии с требованиями ФГОС++ в сфере высшего профессионального образования. В работе получили отражение как последние достижения современной исторической науки, так и тенденции в сфере исторического образования для негуманитарных специальностей и направлений подготовки. Пособие предназначено для студентов, обучающихся на технических и естественно-научных направлениях, содержит три раздела: «Мир в начале XX в.», «Российская империя в конце XIX – начале XX в.», «Основные тенденции мирового развития между мировыми войнами». Пособие отвечает современным научно-методическим тенденциям, направленным на контекстное изложение отечественной и всеобщей истории, демонстрацию связи процессов, происходящих на территории России, с синхронными событиями, процессами и явлениями европейской и восточной цивилизаций. Учебное пособие является продолжением работы, уже проведенной коллективом авторов.
Профориентационная игра-конструктор «Организация»
Учебно-методическое пособие является частью методического обеспечения профориентационной работы в МБОУ «Инженерный лицей НГТУ». Цель профориентационной игры-конструктора «Организация» – информирование обучающихся о мире профессий, формирование представления о такой упорядоченной структуре, как организация, в одной из которых обучающимся предстоит трудиться. В учебно-методическом пособии представлен тематический план профориентационной игры-конструктора «Организация». Практическая часть пособия включает в себя тесты, деловые игры, кейсы, логические задачи, ситуации и др. Издание предназначено для организаторов профориентационной работы в образовательных организациях, для педагогов и классных руководителей. На выставке образовательных организаций, оборудования и литературы для учебного процесса «УчСиб-2021» профориентационная игра-конструктор «Организация» была отмечена Большой золотой медалью в номинации «Развитие системы профессионального самоопределения. профильного и профессионального обучения на всех уровнях обучения в образовательной организации».
Психофизиологические особенности студенческой молодежи
Рассмотрены морфофункциональные физиологические, психические и социальные особенности студенческой молодежи с учетом возраста, пола, генетической предрасположенности, типа конституции, климатогеографического региона проживания, национальности, профессиональной деятельности и т. д. Индивидуально-типологические особенности развития студентов по способам восприятия, обработки информации и адаптации к учебному процессу необходимо учитывать при организации учебной деятельности, определении влияния на нее различных форм и методов обучения в системе высшего образования. Учебное пособие предназначено для педагогов и психологов в системе высшего и среднего специального образования. Книга может представлять интерес для студентов, так как определение своих личностных психофизиологических качеств поможет выбрать стратегию обучения и в полной мере реализовать свои возможности.