МПГУ

Все книги издательства МПГУ


    Практика речи: Eating Habits, Healthy Lifestyle

    С. А. Голубева

    Данное пособие предназначено для студентов Института иностранных языков, обучающихся по направлениям «Педагогическое образование» и «Лингвистика», изучающих английский язык как второй иностранный. Пособие содержит два основных раздела: лексический (темы: «Еда», «Здоровый образ жизни» и «Спорт») и грамматический (употребление различных временных форм английского глагола). Пособие снабжено тематическим словарем, грамматическим справочником, списком разговорных выражений. При создании пособия авторы использовали актуальные аутентичные тексты, а также материалы Британского национального корпуса.

    Лабораторный практикум по естествознанию

    Е. Б. Петрова

    Пособие содержит методические разработки по выполнению лабораторных работ естественно-научного содержания, сгруппированные по тематике. Каждая лабораторная работа сопровождается списком дополнительной литературы для возможности ее углубленного изучения. Адресовано учителям, учащимся школы, преподавателям педвузов, студентам, а также преподавателям и слушателям курсов переподготовки учителей. Может быть использовано для самообразования учителей естественно-научных дисциплин.

    Extensive Reading B2+

    Алла Гуслякова

    Extensive reading B2+ представляет собой сборник аутентичных статей, взятых из британской ежедневной газеты “The Guardian”. Статьи посвящены наиболее актуальным проблемам современного общества, включая проблемы экологической и информационной безопасности, трудоустройства, вопросы международной антикоррупционной деятельности, международной политики и антивоенного противодействия, образования и социального равноправия и др. К каждой статье прилагается перечень разнообразных заданий, направленных на совершенствование навыков устной и письменной речи. Учебное пособие предназначено для студентов 3–4 курсов языковых и неязыковых факультетов и институтов, а также для всех изучающих английский язык и интересующихся современными британскими периодическими изданиями.

    Физико-математическое и технологическое образование: проблемы и перспективы развития

    Коллектив авторов

    В сборник включены материалы IV Международной научно-методической конференции «Физико-математическое и технологическое образование: проблемы и перспективы развития», состоявшейся 12–14 марта 2018 г. в Институте физике, технологии и информационных систем Московского педагогического государственного университета. Статьи тематически разделены по секциям: «Актуальные проблемы школьного технологического образования», «Актуальные проблемы школьного физического образования», «Естествознание в школе и в вузе», «Преподавание физики, математики, технологии и астрономии в высшей школе», «Профессионально-методическая подготовка учителей физики и астрономии», «Профессионально-методическая подготовка учителей технологии». Программный комитет: Дронов В. П. – доктор географических наук, академик-секретарь отделения общего среднего образования РАО, профессор, первый проректор Исаев Д. А. – доктор педагогических наук, директор Института физики, технологии и информационных систем Пурышева Н. С. – доктор педагогических наук, профессор Шаронова Н. В. – доктор педагогических наук, профессор Смирнов А. В. – доктор педагогических наук, профессор Седельникова И. В. – кандидат педагогических наук, доцент Чулкова Г. М. – доктор физико-математических наук, профессор Разумовская И. В. – доктор химических наук, профессор Королев М. Ю. – доктор педагогических наук, кандидат физико-математических наук, профессор Бабурова О. В. – доктор физико-математических наук, профессор Субочева М. Л. – доктор педагогических наук, профессор Харичева Д. Л. – доктор технических наук, профессор Хотунцев Ю. Л. – доктор физико-математических наук, профессор

    Психолого-педагогическая подготовка будущих учителей: история, методология и технологии

    Сборник статей

    В сборнике представлены результаты исследований различных аспектов подготовки специалистов для образовательной сферы в современной высшей школе: история, методология и инновационные психолого-педагогические технологии подготовки учителей, психолого-педагогические основы индивидуализации обучения, тенденции и перспективные направления развития компетенций участников образовательного процесса. Издание содержит статьи психологов, педагогов, учителей школ, аспирантов, магистрантов, студентов и старшеклассников. Сборник предназначен для исследователей, аспирантов и студентов, учителей и педагогов дополнительного образования, проявляющим интерес к проблемам современного образования.

    Классическая и современная геометрия. Материалы Международной конференции, посвященной 100-летию В. Т. Базылева

    Сборник статей

    Сборник содержит материалы участников Международной конференции «Классическая и современная геометрия», посвященной 100-летию со дня рождения В. Т. Базылева, прошедшей в г. Москва 22–25 апреля 2019 г. Адресован специалистам в различных областях геометрии.

    Формирование интереса подростков и молодёжи к занятиям непопулярными олимпийскими видами спорта

    О. Н. Степанова

    В монографии раскрывается социально-педагогическое и государственное значение задачи формирования интересов и учащейся молодёжи к занятиям олимпийскими видами спорта. Даётся характеристика спортивных интересов и потребностей современных подростков и молодёжи. Описываются авторские педагогическая технология и программа формирования интереса подрастающего поколения к занятиям непопулярными олимпийскими видами спорта. Издание адресовано научным работникам, руководству и тренерам спортивных школ, педагогам дополнительного образования, спортивным менеджерам и маркетологам, а также преподавателям, аспирантам и студентам вузов и факультетов физической культуры, слушателям курсов повышения квалификации.

    Подростки в дистантных семьях: становление самосознания

    Елена Александровна Сорокоумова

    Монография посвящена проблеме становления самосознания подростков из дистантных семей. Авторами показано, что на процесс становления самосознания как психологического новообразования подросткового возраста большое влияние оказывают внутрисемейные отношения родителей и детей. В исследовании представлен анализ социальной ситуации развития современной семьи. Книга адресована научным работникам, специалистам в  области возрастной и  педагогической психологии, практическим психологам, а также студентам и аспирантам психологических факультетов, практическим работникам образовательных учреждений. Может быть полезна педагогам и  психологам, обеспечивающим деятельность психологической службы школы.

    Немецкое предпринимательство в хозяйственном комплексе Юга России, 1868-1934 гг.

    О. В. Ерохина

    Во 2-м издании монографии, дополненном новым документальным материалом, рассматривается история становления и развития предприятий в южных регионах России, принадлежавших немцам как русскоподданным, так и германским, с момента их появления в середине XIX в. до ликвидации в начале 30-х гг. ХХ в. На основе привлечения широкой источниковой базы анализируется изменения в правовом положении немецких предпринимателей и условиях их деятельности под влиянием внешнеполитических и экономических отношений между Россией и Германией с середины XIX до первой трети ХХ в. Предназначена для специалистов и всех интересующихся историей. 2-е издание, исправленное и дополненное. Издается в авторской редакции.

    Методика обучения информатике

    М. Л. Соболева

    Рассматриваются вопросы, связанные с  основными понятиями методики обучения информатике, разработкой развивающих уроков информатики для основной и средней школы. Затрагиваются вопросы построения структурно-логических схем и  ментальных карт при изучении понятий школьного курса информатики, использования образовательных технологий: технологии критического мышления, когнитивной образовательной технологии, технологии смешанного и перевернутого обучения. Практикум предназначен для обучающихся в магистратуре и преподавателей информатики общеобразовательных учреждений.