Развитие банковской системы Российской Федерации – это неотъемлемая часть процесса преобразований, обусловленных переводом экономики государства на инновационные рельсы. Вследствие этого возникает потребность в совершенствовании правового регулирования банковской деятельности с учетом приоритетных направлений финансово-правовой политики государства. В настоящее время одним из наиболее развивающихся направлений банковской деятельности является предоставление банковских услуг.
В монографии исследуются теоретические и практические вопросы функционирования и развития денежно-кредитной системы РФ. Опыт России в данной сфере рассматривается с учетом основных теоретических концепций и пе-редовых зарубежных практик. Изучаются основы построения эффективных денежно-кредитных систем: цели, инструменты и режимы монетарного регулирования, механизмы формирования предложения денег и управления структурой денежной массы, каналы воздействия денежно-кредитной эмиссии на реальный сектор экономики, принципы и содержание системы рефинансирования. Анализируется современное состояние денежно-кредитной сферы РФ с учетом основных макроэкономических тенденций в российской экономике. Предлагаются пути совершенствования денежно-кредитного регулирования. Особое внимание уделяется изучению особенностей развития банковской системы России в современных условиях, институциональным изменениям в ней, проблемам управления риском и доходностью банковского сектора. Монография представляет интерес для научного и академического сообщества, управленческих и анали-тических служб кредитных организаций и органов денежно-кредитного регулирова-ния. Ключевые слова: денежно-кредитная система, денежно-кредитное регули-рование, эмиссия, монетарные режимы, система рефинансирования, учетная ставка, валютный курс, макроэкономическая и институциональная среда, банковская систе-ма, доходность, риск, устойчивость банковского сектора
Монография посвящена вопросам рационального использования управленческого потенциала национальной и региональной экономики на базе оригинальной теоретической концепции. Предназначена научным работникам, преподавателям и студентам высших учебных заведений экономического и управленческого профиля, слушателям системы последипломного обучения, руководителям предприятий (организаций) и органов государственного управления.
Целью учебника является совершенствование языковых, коммуникативных и профессиональных компетенций. Тематика охватывает такие важные области, как структура и принципы организации работы всех служб гостиничного предприятия и службы бронирования и продаж в частности. Подробно рассмотрены технологические процессы бронирования и оформления заказов, использование информационных технологий при бронировании, использование нормативной документации, типичные ошибки при резервировании гостиничных услуг и способы их предупреждения. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Рекомендовано для освоения профессий из списка ТОП-50 наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий. Для студентов средних профессиональных учебных заведений.
Монография состоит из трёх частей. В первой части описан творческий путь выдающихся учёных – создателей продуктивного образования в России таких как: М.В. Ломоносов, Д.И. Менделеев, Н.Е. Жуковский, А.Н. Крылов, А.П. Киселёв. Во второй части речь идёт о выдающихся естествоиспытателях и преподавателях высшей школы – субъектов разрешения противоречий в системе продуктивного общего и профессионального (медицинского) образования. Изучены жизненные пути Н.И. Пирогова, П.Ф. Лесгафта, В.М. Бехтерева. В третьей части изложено про научную школу Б.Г. Ананьева – как групповом субъекте разрешения противоречий между обучением в образовании научными теориями, и отсутствием теории продуктивности субъектов образования.
Монография будет итересна субъектам образования, студентам, бакалаврам, магистрам, докторам, специалистам. В ней представлены законы созидания духовных продуктов субъектами образовани. Монография включает в себя закон функциональных систем П.К. Анохина, понятие акмеологических законов фундаментального образования (всеобщий акмеологический закон самореализации природных потенциалов субъектов образования, общий акмеологический закон – продуктивного конструирования учебной дисциплины, частные акмеологические законы, акмесинергетический закон продуктивного функционирования: учебного заведения, муниципалитета, региона, акметопологические законы фундаментального образования).
Цель данного учебника – совершенствование языковых, коммуникативных и профессиональных компетенций студентов, обучающихся по специальности 43.02.14 «Гостиничное дело». Учебник имеет единую структуру уроков и упражнений, построенных на основе аутентичных текстов, и представляет собой прекрасную базу для развития навыков и умений основных видов письменной и речевой деятельности, расширения словарного запаса обучаемых в профессиональной области, необходимых для дальнейшей самостоятельной работы студентов над специальной литературой. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения Для студентов средних профессиональных учебных заведений, может быть рекомендован студентам вузов, персоналу и руководителям индустрии туризма и гостеприимства.
Виктор Александрович Солдаткин
Приведены основные шкалы, доказавшие пригодность в клинической, диагностической, экспертной, лечебной работе. Некоторые из них впервые переведены на русский язык в полном объеме. Не являясь эквивалентом клинического метода диагностики, приведенные в пособии шкалы имеют потенциал его дополнения и уточнения. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов, обучающихся по специальностям «Психиатрия», «Психиатрия-наркология», «Судебно-психиатрическая экспертиза».
Целью данного учебника является формирование системы теоретических, методических и практических основ оценки объектов недвижимости. Приведены основные понятия: недвижимость, рынок недвижимости, оценка стоимости недвижимости, виды стоимости, цели и принципы оценки. Основные подходы и методы оценки недвижимости излагаются с учетом российской практики оценки и последних изменений в законодательстве, регулирующем оценочную деятельность. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки «Экономика и управление», слушателей сокращенных программ, программ профессиональной переподготовки, практикующих оценщиков.
Екатерина Витальевна Зайцева-Савкович
Кратко раскрывается содержание дисциплины «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» с учетом последних изменений российского законодательства. Рассматриваются основные положения теории государства и права, характерные особенности международного права и российской системы права, базовые положения конституционного права Российской Федерации и их конкретизация в рамках отдельных отраслей права. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по неюридическим направлениям подготовки.