КноРус
Все книги издательства КноРус
Лингвистические механизмы конструирования имиджа политических партий. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Монография.
Монография посвящена описанию лингвистической составляющей механизмов конструирования политического имиджа и изучению воздействующего потенциала языковых средств на массовую аудиторию. Был проведен дефиниционный анализ немецкой лексемы «Image» и выявлены слоты, составляющие основу для построения позитивного имиджа лица или группы лиц. Сгруппированные с учетом деятельностного подхода слоты являются элементами идеализированной когнитивной модели имиджа. Анализ исследовательского материала позволил подтвердить рабочую гипотезу о том, что в лингвокультурном обществе имеется некое стереотипизированное представление о положительном имидже политических партий, которое основывается на ожиданиях электората и на ценностных ориентирах в обществе.
Creative Management. Chrestomathy: Case-study of managerial situations in English. (Бакалавриат). Учебное пособие.
Предлагаемое учебное пособие представляет собой систему ситуационных тренингов case-study, предназначенных для освоения технологий и методов креативного менеджмента в процессе принятия эффективных нестандартных управленческих решений в максимально приближенной реальности условной организации. Цель учебного пособия «Креативный менеджмент. Хрестоматия: case-study управленческих ситуаций (на английском языке)» – развитие навыков анализа, генерирования и реализации нестандартных и оригинальных идей, эффективного решения проблемных ситуаций с использованием источников профессиональной информации на иностранных языках.
Исследовательская деятельность студентов педагогического колледжа как средство профессионального становления. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Монография.
В монографии представлен теоретический и практический анализ проблемы профессионального становления будущего специалиста в условиях колледжа. Рассматривается сущность организации исследовательской деятельности студентов на основе разработанной технологии как процессной системы совместной деятельности преподавателя, студента, учителя, ученика, включая наставничество в образовательном процессе. Модель организации учебно-исследовательской, научно-исследовательской и проектно-исследовательской деятельности в условиях творческой лаборатории позволяют будущему специалисту пройти следующие этапы компетенций: базовую, профессиональную и личностную.
Диалектизация современного образовательного процесса. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Монография.
В монографии представлен системный критический анализ современного образования. Основную причину накопившихся противоречий автор видит, во-первых, в игнорировании диалектического метода познания мира, во-вторых, в противоречии между узкопрагматической направленностью, с одной стороны, и потребностью всех сфер жизни общества в творчески мыслящих людях, – с другой. Через рассмотрение диалектики компонентов дидактической системы: содержательно-целевого как системообразующего, операционально-деятельностного, оценочно-регулятивного – излагаются теоретические аспекты диалектического метода, а также автор представляет собственный педагогический опыт на основе Способа диалектического обучения (патентное свидетельство № 126 от 29.03.1996 г., авторы: А. И. Гончарук, В. Л. Зорина, М. И. Ботов).
Основы оказания медицинской помощи. (СПО). Учебное пособие.
Состоит из двух частей: в первой представлены материалы по оказанию первой медицинской помощи при травмах и отравлениях разного происхождения, а также основы реанимации и медицинской эвакуации, вторая часть содержит краткое описание основных неотложных состояний при инфекциях и заболеваниях внутренних органов. Приведены вопросы для самопроверки и тестовые задания. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по всем специальностям и профессиям.
Особенности развития современного образования. (Бакалавриат). Монография.
Александр Анатольевич Пивоваров
Предлагаемая читателям монография состоит из двух небольших глав. В первой главе представлены размышления автора о судьбах отечественного образования. Как так могло случиться, что нынешние школьники по результатам сопоставимых исследований международного характера, показывают результаты в четвертом десятке стран, принимавших участие в исследовании? Еще несколько десятков лет назад, наше образование считалось лучшим в мире. Именно за школьной партой мы выиграли борьбу за космос, атомную энергетику. Последовавшие в последующие десятилетия различные реформы и модернизации не решили кардинальным образом проблему качества образования.
Английский язык для гуманитарных направлений Insights into Modern English: Going Upper Intermediate. (Бакалавриат). Учебник.
Анастасия Михайловна Бурдакова
Направлен на развитие иноязычной коммуникативной компетенции студентов в совокупности ее языковой, речевой, социокультурной и информационной составляющей, реализация которой происходит на практике в перцептивном, продуктивном и интерактивном видах речевой деятельности для достижения порогового продвинутого уровня владения лексико-грамматическим материалом (языковой уровень B1 и –B2). Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям «Государственное и муниципальное управление», «Политология», «Международные отношения».