КноРус
Все книги издательства КноРусКомпетенция профессионального саморазвития: сущность и формирование у студентов
В современном быстро меняющемся мире конкурентоспособным может быть только специалист, обладающий компетенцией профессионального саморазвития. Ее целенаправленное формирование у студентов требует определенной организации образовательного процесса в вузе, а от преподавателей – владения соответствующими технологиями. В связи с этим, в данной монографии представлены результаты соответствующего научного исследования, проведенного авторами в ФГБОУ ВО «Казанский национальный исследовательский технологический университет» и защищенного в виде кандидатской диссертации. Монография адресована преподавателям вузов, методистам и аспирантам, интересующимся проблемами профессионального саморазвития.
Философия: теория, история и кино
В учебнике в ясной и доходчивой для бакалавров форме дается основное содержание дисциплины «Философия» с использованием материала современного кинематографа. Авторы вводят в суть проблематики наиболее актуальных и волнующих современного человека философских проблем. Учебник делится на два раздела – теоретический и исторический. Однако, в отличие от большинства отечественных учебников, авторы излагают теоретическую часть курса перед исторической, тем самым избегая напрасного дублирования. Авторы используют метод восхождения от абстрактного к конкретному, предварительно давая студентам надежные ориентиры в виде разъяснения смысла основных философских понятий. При этом они взяли себе за правило истолковывать непосредственно в тексте каждое используемое ими философское понятие и избегать сложных грамматических конструкций. Для студентов-бакалавров всех направлений подготовки. Учебник может быть использован при подготовке к семинарским занятиям, выполнения письменных домашних заданий и сдаче зачета.
Управление персоналом: Инновационные технологии управления (ожидания, достоинства, иллюзии)
Учебное пособие содержит теоретические и практические материалы по основным темам изучения инновационных технологий управления в рамках изучения дисциплины «Управление персоналом», которая входит во многие образовательные программы в рамках направления подготовки «Управление персоналом», «Экономика», «Менеджмент», «Социология труда», а также других социально-экономических специальностей. Теоретический материал изложен в соответствии с развитием данного направления научных знаний: инновационные технологии управления персоналом: достоинства, ожидания, недостатки, иллюзии. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки «Управление персоналом», «Экономика», «Менеджмент», а также других экономических специальностей в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования для бакалавров (поколение «ФГОС ВО 3+»). Также пособие может быть полезно специалистам, работающим в области управления персонал, организации труда и кадрового менеджмента.
Роль инноваций в экономическом развитии России
В начале ХХI столетия мировая экономика переживает период быстрой и необратимой трансформации. Он сопровождается кризисами, реформами, научно-технологическими прорывами, сменой устоявшихся технологических и производственных цепочек. Быстрое проникновение информационных технологий во все сферы жизни создали предпосылки для создания цифровой экономики, в которой ключевым фактором производства являются данные в цифровом виде, обработка больших объемов и использование результатов анализа которых по сравнению с традиционными формами хозяйствования позволяют существенно повысить эффективность различных видов производства, технологий, оборудования, хранения, продажи, доставки товаров и услуг.
Тестовый тренажер по жилищному праву
Станислав Вячеславович Николюкин
Тестовый тренажер состоит из 375 тестовых заданий. Подготовлен в соответствии с ФГОСВО по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» (уровень бакалавриата) на основе действующего жилищного законодательства (по сост. на 01.01.2019). Все тестовые задания распределены по 15 темам: понятие жилищного права; жилищное законодательство; жилищное правоотношение; жилищный фонд; перевод жилого помещения в нежилое и нежилого помещения в жилое; переустройство и перепланировка жилого помещения; право собственности и другие вещные права на жилое помещение; социальный наем жилого помещения; сделки с жилыми помещениями; осуществление и защита жилищных прав; специализированный жилищный фонд; жилищные кооперативы; товарищество собственников жилья; плата за жилое помещение и коммунальные услуги; управление многоквартирным домом; капитальный ремонт общего имущества в многоквартирном доме. В каждой теме по 25 тестовых заданий. Учебное пособие предназначено для обучающихся по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» (уровень бакалавриата), преподавателей и всех интересующихся жилищным правом.
Воспроизводство в сельском хозяйстве: ресурсный подход
В монографии рассматриваются теоретические аспекты процесса воспроизводства в сельскохозяйственных организациях, экономическая сущность воспроизводства, классификация видов и типов воспроизводства, условия, необходимые для его существования и система показателей, оценки условий процесса воспроизводства в сельскохозяйственных организациях. Особое внимание уделено оценке условий процесса воспроизводства в сельскохозяйственных организациях, в частности, разработана обобщенная система показателей позволяющая оценить условия и определить тип процесса воспроизводства. Данная система была апробирована на сельскохозяйственных организациях Иркутской области. Монография предназначена для студентов и аспирантов экономических специальностей, а также широкого круга читателей, интересующихся вопросами оценки условий воспроизводства.
Современная криминалистика в системе научного знания
В монографии рассмотрена эволюция представлений о предмете, объекте и системе криминалистики. Подробно анализируется место криминалистики в юридической науке, ее взаимосвязь с наукой уголовно-процессуального права, а также общественными и техническими науками. Отдельное внимание уделяется современным тенденциям развития криминалистической тактики и криминалистической методики, включая проблему формирования концепции (учения) об общем методе расследования преступлений. Для сотрудников органов следствия и дознания, судей, прокуроров, адвокатов, научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов юридических вузов и факультетов, которые занимаются разработкой проблем криминалистического обеспечения расследования преступлений и поддержания государственного обвинения в суде.
Биоэтика
Коллективная монография «Биоэтика» представляет собой структурированный материал, рассматривающий вопросы сущности, статуса и функций биоэтики. Анализируются морально-этические, организационные и нравственные аспекты жизни и смерти, трансплантологии, психиатрической помощи, применения новых генно-инженерных технологий, регулирования медицинских исследований с участием человека и животных. Предназначена для преподавателей, студентов, магистрантов, аспирантов медицинских, биологических и других специальностей высших учебных заведений, а также всех тех, кто интересуется проблемами биоэтики и этикой современных научных исследований.
Офисное программное обеспечение. Лабораторный практикум для студентов экономических специальностей
Предлагаются одиннадцать лабораторных работ по следующим разделам: основы работы в операционной системе Windows, работа в текстовом редакторе Microsoft Word, работа в табличном процессоре Microsoft Excel, основные возможности обработки экономической информации в MathCad, работа в графическом редакторе Microsoft Visio, основные возможности Adobe Photoshop в обработке изображений, основные возможности Microsoft PowerPoint по созданию презентаций. Предназначен для студентов и преподавателей экономических специальностей.
Информационная подготовка компетентных военных специалистов в профессиональном образовании
В представленной монографии информационная подготовка компетентного будущего военного специалиста с использованием информационных технологий рассматривалась с позиций системного подхода, принятого в педагогических исследованиях. Системный анализ дал возможность выделить структуру взаимодействующих элементов субъектов и объектов образовательного процесса, установить характер связей и механизмы её развития. Была разработана модель системы формирования компетентности будущего военного специалистов в информационной образовательной среде.