КноРус

Все книги издательства КноРус


    Лингвостатистические и психолингвистические методы отбора и организации учебного материала по иностранным языкам для студентов неязыковых специальностей

    Виктор Константинович Колобаев

    Предлагаемая вашему вниманию книга посвящена одному из наиболее важных вопросов обучения студентов неязыковых вузов иностранным языкам: отбору и организации учебного материала, а следовательно, и вопросу составления учебников и учебных пособий. В книге рассматриваются лингвостатистические принципы отбора учебного материала и психолингвистические принципы его организации в его презентации. Особое внимание уделяется вопросам восприятия и запоминания лексико-грамматического материала, способам его введения и закрепления, и формирования навыков продуктивного владения изучаемым языкам. Описываются методы проведенных лингвистических и психолингвистических исследований и их результаты.

    Методические основы нормирования труда сотрудников уголовно-исполнительных инспекций с учетом функции по контролю за подозреваемыми, обвиняемыми, в отношении которых судом избрана мера пресечения в виде залога, запрета определенных действий и домашнего ареста

    Алан Габараев

    В монографии представлены результаты разработки системы нормативов и норм, на основе которых строится рациональная организация труда сотрудников уголовно-исполнительных инспекций с учетом реализации новых функций в отношении подучетных лиц, которым судом избрана мера пресечения в виде залога, запрета определенных действий и домашнего ареста. Материалы монографии могут быть использованы руководителями органов и учреждений УИС, специалистами по труду, инженерами по организации и нормированию труда, а также лицами, интересующимися вопросами эффективного управления.

    Организация работы и оценка результатов деятельности кафедры в системе высшего профессионального технического образования

    Олег Владимирович Григораш

    Предлагаются система организации образовательной деятельности сотрудников аппарата сферы образования, включая вузы, заведующих кафедрой и преподавателей, а также технологии оценки результатов деятельности профессорско-преподавательского состава кафедры и вуза в системе высшего профессионального технического образования. Рассмотренная система и технологии будут способствовать повышению эффективности работы и качества образования выпускников вузов.

    Организационно-экономическое обеспечение развития малых форм хозяйствования в сельских поселениях региона (на материалах Ростовской области)

    Г. О. Перов

    В монографии разработаны научно-методические и практические рекомендации по развитию малых форм хозяйствования в сельских поселениях, при этом проведен анализ эффективности существующих инструментов поддержки малого предпринимательства региона, а также выявлены направления повышения результативности мер финансово-кредитной поддержки субъектов малого предпринимательства в сельских поселениях региона на примере Ростовской области и определены стратегические ориентиры в части распределения средств поддержки малого предпринимательства на селе.

    ОПЕК на мировом рынке нефти

    С. В. Жуков

    В учебном пособии рассмотрены место и роль ОПЕК на мировом рынке нефти в форме структурно-логических разделов, включая краткое концентрированное содержание вопросов лекций, семинарских занятий, контрольные вопросы и тесты. Доступность, насыщенность изложения актуальной статистикой и фактологией, использование элементов наглядно-графического представления материала позволяют студентам получить базовые знания, усвоить предложенный материал и подготовиться к зачету или экзамену. Учебное пособие рекомендуется студентам и аспирантам, обучающимся по направлению подготовки «Экономика».

    Микроэлемент селен: уникальные свойства, встречаемость в природе, ключевые функции селенсодержащих соединений, роль в здоровье

    Е. Г. Варламова

    Микроэлемент селен, открытый Берцелиусом еще в 1817 году, на сегодняшний день остается до конца не познанным и не перестает удивлять многообразием своих функций. Уникальность данного микроэлемента в первую очередь заключается в том, что он не только входит в состав органических и неорганических соединений, но и является ключевым компонентом аминокислоты селеноцистеина в селенопротеинах, встречающиейся во всех доменах жизни. Являясь 21-й аминокислотой в универсальном генетическом коде, селеноцистеин кодируется одним из трех стоп кодонов трансляции, для распознавания которого как селеноцистеинового необходимо наличие специфичных цис- и трансактивных факторов. Из всех микроэлементов таблицы Менделеева только пять (железо, молибден, марганец, цинк и селен) входят в состав ферментов, однако селен – единственный микроэлемент, являющийся важнейшим компонентом ферментов, относящихся к различным классам и семействам: оксидоредуктазы, дейодиназы, синтетазы и др. Поражает многообразие процессов и эффектов соединений селена различного происхождения, в которых данный микроэлемент играет ключевую роль, особенно в регуляции жизненно важных функций млекопитающих. Данная монография содержит обобщенные современные данные о микроэлементе селене, его физико-химических свойствах, ключевых функциях органических и неорганических селенсодержащих соединений, биосинтезе селенопротеинов в условиях in vivo и in vitro и их филогенетическом распределении, а также роли селена в здоровье человека.

    Правовое регулирование реализации заложенного имущества на торгах

    А. М. Бронников

    Торги – один из способов заключения договора; его регламентация является сложной и неоднозначной, при этом сфера применения торгов постоянно расширяется. Правовое значение торгов определяется тем, что посредством их проведения может быть заключен практически любой гражданско-правовой договор; данный механизм позволяет выявить максимально выгодные условия сделки, привлечь наиболее надежных контрагентов, снизить вероятность ценовых сговоров и иных злоупотреблений. В настоящее время с проведением торгов связано множество проблем как теоретического, так и практического характера, возникающих в том числе в связи с коллизиями правовой регламентации Гражданского кодекса Российской Федерации, иных федеральных законов, иных правовых актов.

    Правовые и психологические основы профилактической работы с несовершеннолетними, осужденными к наказаниям и мерам уголовно-правового характера, не связанным с изоляцией от общества

    Н. А. Цветкова

    Настоящая монография представляет собой исследование теоретических основ, состояния и особенностей профилактики девиантного поведения несовершеннолетних, осужденных к наказаниям и мерам уголовно-правового характера, не связанным с изоляцией от общества. В ней освещены доктринальные подходы к несовершеннолетним как особой категории осужденных, нормативно-правовая регламентация, исторические предпосылки и зарубежный опыт превентивной деятельности в отношении лиц, не достигших совершеннолетия, осужденных к наказаниям или иным уголовно-правовым мерам, не связанным с лишением свободы. Для сотрудников учреждений и органов уголовно-исполнительной системы, преподавателей, студентов, курсантов, слушателей, аспирантов и адъюнктов образовательных учреждений высшего образования, сотрудников иных образовательных и научных учреждений, всех интересующихся проблемами организации профилактической работы с несовершеннолетними, осужденными к наказаниям и мерам уголовно-правового характера без изоляции от общества.

    Научные исследования в профессиональной деятельности социально-гуманитарных направлений подготовки магистров

    И. А. Киреева

    Учебное пособие состоит из пяти разделов. В первом разделе представлены краткий курс лекций и задания для самоконтроля магистрантов в рамках дисциплины «Научные исследования в профессиональной деятельности» по направлению подготовки 44.04.02. «Психолого-педагогическое образование». Во втором и третьем разделах рассмотрены структура и содержание учебно-образовательных модулей для планирования учебного процесса, проведения практических занятий и семинаров в соответствии с тематикой курса лекций. В четвертом и пятом разделах разработаны дидактические материалы для самоподготовки магистрантов и методические рекомендации по использованию интерактивных форм и методов обучения, направленных на автоматизацию и творческое освоение общепрофессиональных и профессиональных компетенций. Учебное пособие предназначено для магистрантов 1–2 курсов обучения, аспирантов и преподавателей вузов.