Содержит теоретический материал и практические задания для проведения семинарских занятий, а также комплекс задач для самостоятельного решения по всем темам рабочей учебной программы. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата экономических направлений.
В настоящем исследовании рассматриваются проблемы бедности как социального феномена с позиций социально-философского и социально-психологического подходов. Авторы раскрывают социальную проблему бедности, отражают исследование бедности как социально-психологической и социально-философской проблемы. Работа предназначена для специалистов, аспирантов и студентов ВУЗов, занимающихся проблемами социальной философии и социальной психологии.
Авторы книги – специалисты по теории колец. Они подробно излагают теорию простых конечномерных правоальтернативных супералгебр. В книге приводится классификация конечномерных простых правоальтернативных супералгебр с полупростой четной частью, строятся группы автоморфизмов и супералгебры дифференцирований для некоторых простых супералгебр. Книга может служить учебным пособием и основой для специальных курсов по теории правоальтернативных супералгебр. Кроме того, она представит безусловную ценность для аспирантов и студентов старших курсов математических факультетов университетов и пединститутов, а также для научных работников – математиков, физиков и механиков, занимающихся теорией супералгебр или использующих ее в своих исследованиях.
В работе представлены основные результаты исследований по разработке системы креативного управления информационным обеспечением бизнес-процессов в сфере туризма. Определены теоретико-методологические основы, понятийный аппарат, дескриптивные модели, структура и технология системы креативного управления инфор-мационным обеспечением бизнес-процессов туризма. Для ученых и специалистов, решающих задачи в области информационного обеспечения туризма, студентов по специальностям «информационные системы и технологии», «социально-культурный сервис и туризм»,"информационный менеджмент" и др.
В современных условиях с учетом различных преобразований в системе образования, профессиональное развитие учителя и повышение его профессиональной квалификации имеет приоритетное значение и неизбежно оказывается в центре внимания администрации образовательных организаций. Авторы монографии постарались найти ответы на вопросы, волнующие многих руководителей образовательных организаций и органов управления образованием: Готовы ли педагоги осваивать инновационные методы преподавания? Понимают ли педагоги необходимость повышения профессиональной квалификации, необходимость долгосрочного планирования своего профессионально-личностного роста? Какие факторы влияют на повышение мотивации педагога к профессионально-личностному росту? По мнению авторов, создание эффективной системы профессионально-личностного развития педагогов в образовательной организации связано с отказом от методических объединений и переходом на проектное управление методической работой. Исследование было проведено на базе МАОУ «Гимназия №53» г. Нижнего Новгорода, однако полученные выводы и инструментарий могут быть использованы для проведения более масштабных исследований.
Монография построена на обширном круге первоисточников и литературы на нескольких языках. Она посвящена развитию и последствиям внутреннего вооруженного противоборства. В качестве объекта исследования избраны государства, дифференцированные по уровню общесоциального развития и правовой культуры и месту в международном сообществе. Восоздавая многосторонную картину событий, автор соединяет исторические и правовые методы анализа. Он раскрывает взаимодействие противоправных и правовых, антидемократических и демократических устремлений во время гражданских войн, рассматривает вклад отдельных личностей, включая мало известных отечественному читателю. Особое внимание отведено возвращению пережившего междоусобную борьбу общества к гражданскому миру в том числе отношению победителей к побежденным. Монография адресована дипломированным специалистам, работникам государственного аппарата, студентам исторического юридического и политологического профиля. Она может быть также использована в целях самообразования.
Евгений Андроникович Автандилян
Монография «Американская Социобиология и теория Генно – культурной коэволюции: истоки, становление и основные принципы» относится к разряду междисциплинарных исследований на стыке биологических и социальных наук, – этологии, эволюционной теории, генетики, популяционной биологии, социологии и философии.В работе приводится философско-социологический обзор базовых понятий социобиологии, рассматривается зарождение и появление социобиологии в исторической ретроспективе – от естественнонаучных предпосылок и социальной этологии до концепции «генно – культурной коэволюции» одного из основателей этого направления Э. Уилсона, апеллирующего к «синтезу» общественных и естественных наук для создания новой науки о человеке, которая должна исследовать процесс его развития как результат взаимодействия биологии и культуры, анализируется дискуссия, развернувшаяся в мировых научных кругах после выхода первых работ Э. Уилсона по социобиологии и ее оценка с позиций китайского марксизма.
Данная монография посвящена исследованию проблемы гармонии в контексте западноевропейской культуры. На основе историко-культурологического анализа теоретических представлений о гармонии реконструированы ее основные значения, показана комплементарность и, одновременно, нетождественность понятий «гармония», «утопия», «идеал», обосновано положение о гармонии как об объективном свойстве бытия и как об условности в культуре, проанализированы музыкальная, архитектурная и другие формы гармонии в художественной культуре и выявлена их взаимосвязь, дано культурологическое осмысление синтеза искусств в качестве конкретной модели гармонии как единства многообразия, гармония в культуре, выступающая в экологической, социальной и антропологической формах, представлена как мера отношений человека к природе, обществу и самому себе. Актуальность обращения к феномену гармонии как одному из базовых смысложизненных и мировоззренческих ориентиров связана с осмыслением перспектив развития европейской культуры. Исследование путей к гармонии как некоторому идеалу, поиск которых актуализируется в переломные моменты развития культуры и общества, анализ гармонии как меры социокультурного развития имеют важное значение с точки зрения приращения культурологического знания, помогают выработать модели развития современной культуры.
Исследование функций финансов домашних хозяйств и обоснование наличия у них особой, самостоятельной инвестиционной функции является актуальной потребностью экономической науки. В монографии обосновываются теоретико-методологических и методических положений по реализации инвестиционной функции финансов домохозяйств, в том числе, с позиций поиска финансовых механизмов и методов финансового регулирования, адекватных социально-экономическим задачам развития в современных условиях России. Издание рассчитано на научных и практических работников, преподавателей, магистров и аспирантов экономических специальностей.
Книга дает всесторонне представление о рыночной конкуренции и методах ее ведения. В ней читатель сможет ознакомиться с разными трактовками конкуренции, а также получить широкое представление об устройстве конкурентной системы и формах современной конкурентной борьбы. Он также найдет ответ на вопрос о том, что такое конкурентоспособность, почему за нее борются фирмы и страны. Предназначена для самой широкой аудитории. Она будет полезна студентам при подготовке курсовых и выпускных работ, науч-ным работникам и преподавателям при разработке учебных курсов, а также бизнесменам, желающим глубже проникнуть в тайны конкурентного механизма.