КноРус
Все книги издательства КноРусСистема наказаний в Древнем Риме. (Бакалавриат, Магистратура). Монография.
В монографии рассмотрены наказания за преступления публичного характера (против Римского государства, религии и христианской Церкви, семьи и нравственности) и частного характера (против личности, собственности), особенности уголовного процесса в Древнем Риме (его формы, историческое развитие, учет особенностей субъекта преступления в уголовном праве Древнего Рима). Система наказаний в Древнем Риме представлена в виде иерархической «лестницы». Высшей мерой наказания была смертная казнь. На основе анализа источников, отечественной и зарубежной литературы автором изучена классификация преступлений и система наказаний в Древнем Риме. Автором был использован системно-структурный метод. Монография предназначена для использования в образовательном процессе бакалаврами, магистрами, специалистами, обучающимися по специальности «Юриспруденция», а также для ученых, занимающихся изучением римского права.
Действие и бездействие как формы юридически значимого поведения. (Бакалавриат, Специалитет). Монография.
В монографии предпринимается комплексное теоретическое исследование действия и бездействия в условиях правомерного и противоправного поведения. Особое внимание обращается на практическую значимость сделанных теоретических выводов и предложений. Для бакалавров и магистрантов, аспирантов и преподавателей вузов юридического профиля, а также для практикующих юристов.
Перспективы развития отрасли свиноводства. (Монография)
Свиноводство является наиболее скороспелой, наукоёмкой и высо-котехнологичной отраслью. В работе раскрывается экономическая сущ-ность отраслевого развития с учетом российского и зарубежного опыта, приводится современное состояние и особенности развития свиноводства, а также государственное регулирование отрасли.
Экспертная психокоррекция в пенитенциарной сфере. Том I. Психолого-педагогические аспекты проведения экспертами коррекционной работы с лицами, осужден. (Бакалавриат). (Специалитет). Учебник
Учебник представляет собой оригинальный интеллектуальный труд, посвященный экспертной психокоррекции в пенитенциарной сфере, на примере психолого-педагогических аспектов проведения экспертами коррекционной работы с лицами, осужденными за преступления против общественной безопасности (экстремистской и террористической направленности). В учебнике детально раскрывается положение о путях повышении эффективности исправительного (психолого-педагогического) воздействия на данную категорию осужденных. Коллектив авторов, на основании ранее проведенных научных изысканий, представил в развернутом виде профессиональную психокоррекцию служебной деятельности пенитенциарных психологов. В соответствии с Приказом Минобрнауки России "Об утверждении ФГОС ВО, по специальностям 40.05.02 «Правоохранительная деятельность» и 37.05.02 "Психология служебной деятельности" уточнены научно-педагогические подходы к содержанию профессионально специализированных компетенций и эффективность использования авторских программ коррекционной работы с осужденными лицами. В учебнике представлены: условия повышения эффективности психологического сопровождения, рекомендации по применению психолого-педагогических приемов в работе с осужденными, диагностические методики для определения профиля личности данной категории осужденных, основанные на совокупности требований, обязательных при реализации основных профессиональных образовательных программ ВО и ДПО. Учебник адресован практикующим пенитенциарным психологам, действующим сотрудникам, а также начальствующему составу, администрации и педагогическим работникам из числа ППС ведомственных образовательных организаций высшего образования и дополнительного профессионального образования МВД России и ФСИН России, курсантам, слушателям, адъюнктам, обучающимся по специальностям 40.05.02 «Правоохранительная деятельность» и 37.05.02 «Психология служебной деятельности»), а также всех заинтересованным лицам.
Организационно-правовые меры совершенствования исполнения уголовных наказаний в виде исправительных и обязательных работ . (Бакалавриат). Монография
Монография посвящена теоретическим и практическим вопросам обеспечения исполнения и организации уголовных наказаний в виде обязательных и исправительных работ. В работе также затрагиваются организационно-правовые основы деятельности уголовно-исполнительных инспекций на современном этапе. Положения и выводы настоящей монографии могут применяться в судебной и пенитенциарной практике, а также использоваться органами прокуратуры, осуществляющими надзор за соблюдением законности при исполнении обязательных и исправительных работ. Материалы и результаты исследования могут также быть использованы в учебном процессе при обучении слушателей учебных заведений УИС Минюста России по курсу уголовное право, уголовно-исполнительное право, правоохранительная деятельность, а также в системе переподготовки и повышения квалификации практических работников уголовно-исполнительной системы.
Режим пенитенциарного контроля и эффективность уголовно-исполнительного воздействия в этнических группах осужденных. Том 1. Психолого-педагогические а. (Бакалавриат). Монография
Настоящая монография является научным произведением, основанным на синтезе эмпирического материала, предоставленного практическими специалистами (пенитенциарными педагогами и психологами), работающими в исправительных учреждениях ФСИН России, с осужденными тувинской этнической группы. В монографии коллективом авторов описаны традиции, религиозные предпочтения тувинского этноса, даны криминологическая, педагогическая, социальная и психологические характеристики этого народа, представлены рекомендации по организации работы с осужденными тувинской национальности, приведены инструменты психологической диагностики, в том числе и переведенные на тувинский язык наиболее значимые информационные психологические тесты, методы психологической коррекции. Необходимость данного исследования вызвана реальными трудностями исправительного воздействия на осужденных тувинской этнической группы в силу их национально-традиционных особенностей, посредственного владения русским языком и проблем коммуникаций. Монография адресована для начальствующего состава, администрации и педагогических работников из числа ППС образовательных организаций высшего образования и дополнительного профессионального образования МВД России, ФСБ России, и ФСИН России, обучающихся (в т.ч. курсантов, слушателей, адъюнктов) Будет интересна практическим специалистам исправительных учреждений, работающих с осужденными тувинской этнической группы, а также всем заинтересованным лицам. Ключевые слова: Федеральная служба исполнения наказания (ФСИН России), уголовно-исполнительная система (УИС), режим пенитенциарного контроля, уголовно-исполнительное воздействие, пенитенциарные учреждения, этнические группы осужденных, лица тувинской национальности, тувинский этнос, пенитенциарная педагогика.
Экспертная психокоррекция в пенитенциарной сфере. Том 2. Психолого-педагогические аспекты проведения экспертами коррекционной работы в уголовно-исполнительной системе, с несовершеннолетними осужденными. (Бакалавриат). Учебник.
Учебник представляет собой оригинальный интеллектуальный труд, посвященный экспертной психокоррекции в пенитенциарной сфере, на примере коррекционной работы с несовершеннолетними осужденными. В учебнике детально раскрывается положение о путях повышении эффективности исправительного (психолого-педагогического) воздействия на данную категорию осужденных. Коллективом авторов на основании ранее проведенных научных изысканий, представлены: в развернутом виде, профессиональная психокоррекция служебной деятельности пенитенциарных психологов и эффективность использования авторских программ коррекционной работы с осужденными лицами данной категории, а также уточнены научно-педагогические подходы к содержанию профессионально специализированных компетенций (ПСК) основанные на совокупности требований, обязательных при реализации основных профессиональных образовательных программ ВО и ДПО. В учебнике представлены: условия повышения эффективности прцесса психокоррективного воздействия на несовершеннолетних осужденных, рекомендации по применению психолого-педагогических приемов в работе с осужденными, диагностические методики для определения профиля личности, данной категории осужденных. Учебник предназначен практикующим пенитенциарным педагогам, психологам и социологам, для совершенствования теоретических и практических положений по разработке программ психолого-педагогической коррекции для несовершеннолетних. Учебник адресован действующим сотрудникам, а также начальствующему составу, администрации и педагогическим работникам из числа ППС ведомственных образовательных организаций высшего образования и дополнительного профессионального образования МВД России и ФСИН России обучающимся (в т.ч. курсантам, слушателям, адъюнктам), осуществляющим обучение по специальности 40.05.02 «Правоохранительная деятельность» и 37.05.02 «Психология служебной деятельности»), а также всем заинтересованным лицам.
Практикум по учебной дисциплине иностранный (английский) язык для бакалавров первого года обучения всех направлений подготовки. Бакалавриат. Учебное пособие
Учебный практикум для обучения бакалавров всех направлений и профилей подготовки составлен в полном соответствии с Программой учебной дисциплины «Иностранный (английский) язык», на основе которой осуществляется обучение студентов-бакалавров в Государственном Университете Управления. Основной целью учебного практикума является развитие коммуникативной компетенции бакалавров всех направлений первого года обучения за счет предоставления и студентам и преподавателям дополнительного материала по изучаемым в рамках программы темам для работы на занятиях и самостоятельной работы. Практикум предоставляет студентам аутентичные тексты для чтения, анализа и обсуждения, лексические задания по изучаемым темам, список слов и выражений, которые студент должен владеть, изучая тему определенного раздела. Практикум состоит из 12 разделов, которые охватывают наиболее актуальную тематику курса: 1. Personality , 2. Travel , 3. Work , 4. Advertising , 5. Business , 6. Design , 7. Education , 8. Engineering , 9. Trends , 10. Arts and media , 11. Crime , 12. Language . Каждый из разделов содержит задания на выделение основной идеи текста, формирование монологических и диалогических высказываний в контексте прочитанного, закрепление активной лексики. Для бакалавров всех направлений и профилей подготовки по учебной дисциплине «Иностранный (английский) язык», преподавателей. Ключевые слова: практикум, бакалавры, коммуникативная компетенция, аутентичные тексты, лексические задания
Хрестоматия по теории государства и права. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Научное издание.
Настоящая хрестоматия по теории государства и права предназначена широкой читающей публике, не желающей удовлетвориться юридическим ликбезом и стремящейся к подлинному правовому знанию. Но, разумеется, прежде всего предлагаемые тексты заинтересуют тех, кто юриспруденцию сделал своей специальностью, занимается ею профессионально, изучает в специализированных юридических учебных заведениях и факультетах университетах. Теория государства и права – это фундаментальная дисциплина, интеллектуальная основа всего огромного здания юридических наук. От ее прочности и доброкачественности зависит и отраслевые, и процессуальные, и специальные дисциплины. Освоение теории государства и права предусматривает изучение соответствующих источников, среди которых особое место издавна занимает хрестоматия, соединяющая современное, часто поверхностное и тривиальное знание со знанием классическим и глубоким. Хрестоматия, надеемся, будет нелишней в списке учебной литературы, рекомендуемой Экспертным советом УМО для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Юриспруденция».
Использование научно-обоснованных технологических параметров производства говядины и свинины. (Бакалавриат, Магистратура). Монография.
Научно обоснованы технологические параметры производства говядины и свинины. Рекомендуется для научных сотрудников, преподавателей, ас-пирантов, специалистов агропромышленного комплекса, зоотехни-ков, слушателей факультетов повышения квалификации и переподго-товки кадров.