Цель пособия – ознакомить фельдшеров и медсестер с современным состоянием проблемы оказания медицинской помощи при неотложных состояниях с учетом существующих российских и зарубежных клинических рекомендаций, стандартов и протоколов. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов СПО, среднего специального образования, обучающихся по укрупненной группе специальностей «Здравоохранение и медицинские науки».
Раскрываются методики и приемы работы над информационным дизайном продуктов информационной визуализации, особенности дизайн-продуктов (цифровая и печатная продукция). Информационный дизайн рассматривается с точки зрения психологии восприятия и информационной архитектуры. Освещаются методы работы информационного дизайна: типографика, работа с цветом, визуализация, организация информации и композиция. Содержит дополнительные материалы: задания для самостоятельной работы и методические материалы по их выполнению, список курсовых работ. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по профессии «Графический дизайнер».
Содержит задачи, направленные на применение приемов и методов информационного дизайна к дизайн-продуктам в области типографики, организации информации и композиции с учетом психологии восприятия. Рассматриваются различные аспекты информационного дизайна и его применение к различным видам продуктов информационной визуализации (цифровая и печатная продукция). Практические работы дополняют теоретические сведения, углубляющие теорию, изложенную в учебнике «Информационный дизайн и медиа». Приводятся методические рекомендации по выполнению заданий и дополнительный материал. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по профессии «Графический дизайнер».
Излагаются основы современных лингвометодических знаний. Теоретические материалы содействуют пониманию у обучающихся системы профессиональной работы учителя русского языка. Отражены ключевые темы, предусмотренные программой курса "Теория и методика преподавания русского языка". Содержание книги поддерживает готовность студентов к освоению комплекса традиционных и современных способов обучения русскому языку, средств педагогической и лингвометодической деятельности. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по направлению «Педагогическое образование». Может быть полезен учителям русского языка и преподавателям методических дисциплин на филологических факультетах вузов.
Изложены основы современных лингвометодических знаний. Практико-ориентированные материалы содействуют пониманию системы профессиональной работы учителя русского языка. Ключевые темы, предусмотренные программой дисциплины "Теория и методика преподавания русского языка", сопряжены с учебником «Методика обучения русскому языку». Содержание поддерживает готовность студентов к освоению комплекса традиционных и современных способов обучения русскому языку. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по направлению «Педагогическое образование», а также преподавателей филологических факультетов.
В данное пособие включены темы, раскрывающие методологиче-ские основы психологической диагностики: психологический диагноз, ме-тоды психологической диагностики, психометрические основы психологи-ческой диагностики. В каждой главе представлено содержание изучаемого раздела, которое дополнено заданиями, помогающими усвоить изучаемый материал, а также предложены контрольные материалы по изучаемой теме. Для студентов направления подготовки 37.03.01 «Психология», изучающих курс психологической диагностики. Кроме этого, данное пособие может быть рекомендовано практическим психологам, осуществляющим психодиагностические исследования.
Освещены проблемы оказания первой помощи и основ ухода за больными. Подробно излагаются и иллюстрируются мероприятия по оказанию первой помощи при кровотечениях, ранениях, переломах, повреждениях внутренних органов, ожогах, отморожениях, поражении электрическим током и т. д. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по укрупненной группе специальностей «Здравоохранение и медицинские науки».
Содержит разделы общей рецептуры, частной и общей фармакологии. Даны общие сведения о рецептуре, а также об основных лекарственных формах и правилах их выписывания в рецептах. Рассматриваются вопросы поиска необходимых фармакологических групп, отдельных препаратов и их практического применения, вопросы определения, характеристики, поиска, сравнения, выбора препарата для лечения конкретного заболевания. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов медицинских колледжей и училищ. Составляет единый комплект с учебным пособием «Основы фармакологии с рецептурой».
Монография посвящена исследованию общественной опасности деяния и её влияния на формирование норм Уголовного закона России. В работе раскрываются понятие и сущность преступления, выявляются основания отграничения преступления от малозначительного деяния и правонарушения. Обращается внимание на проблемные стадии института соучастия, неоконченного преступления и наказания, а также отдельных понятий уголовно-правовой доктрины какими являются коррупция и смертная казнь. Теоретическая и практическая значимость исследования состоит в том, что оно развивает и дополняет научные знания по анализируемой теме. Сформулированные в рукописи выводы и предложения могут быть использованы в правотворческой деятельности государственных органов, в части подготовки изменений и дополнений в Уголовный кодекс РФ.
Тематика сборника включает в себя следующие научные направления: – ассортимент и технологии продуктов функционального и специализированного назначения, – отечественные и зарубежные кулинарные традиции, – инновационные технологии мучных и кондитерских изделий, – научные коммуникации в индустрии питания