Сборник статей включает материалы и доклады участников Всероссийской научно-практической конференции, состоявшейся в Российском государственном университете правосудия (25 ноября 2016 г.), посвященной вопросам экономической и социальной политике органов местного самоуправления. Рассматривались проблемы социально-экономического развития регионов, социальная политика государства, формы и методы регулирования экономического развития. Рассчитан на преподавателей, магистрантов, студентов юридических и экономических вузов.
Конспект лекций содержит объем информации, который необходим для восприятия дисциплины и дальнейшего обучения в магистратуре, позволяет выяснить причины государственного вмешательства в действие рыночного механизма, уточнить сущность понятия «общественный сектор», рассмотреть внешние эффекты и способы уменьшения их воздействия, изучить виды общественных благ, сконцентрировать внимание на эффективности общественных расходов. Предназначен для обучающихся в магистратуре по направлению 38.04.04 «Государственное и муниципальное управление».
Пособие посвящено вопросам о понятии, видах и признаках преступлений в сфере экономической деятельности. Рассмотрены не все преступления, включенные в указанную группу, а только имеющие наибольшее распространение, а также те, при установлении которых имеются проблемы, выявлены ошибки в следственной и судебной практике. Анализируются составы конкретных преступлений на основе действующего законодательства, судебной практики. Показаны дискуссионные моменты, раскрыты дефиниции, применяемые законодателем. Предназначено в первую очередь обучающимся в магистратуре, а также слушателям факультетов повышения квалификации, может быть полезно преподавателям, студентам и аспирантам юридических вузов.
Практикум содержит вопросы для обсуждения на семинарах по всем основным темам курса, задачи (казусы), тестовые задания для проведения контроля, методические рекомендации по изучению дисциплины, а также примерную тематику докладов и рефератов, список рекомендуемой литературы и словарь основных терминов по дисциплине «Римское право». Подготовлен в соответствии с требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция (уровень бакалавриата). Предназначен студентам юридических факультетов, изучающим римское право.
Главная цель учебного пособия – научить говорить по‐французски. Пособие состоит из трех частей (вводно-коррективный курс, материал социально-бытовой тематики, страноведческий материал) и грамматического справочника и предполагает использование ускоренного метода введения, закрепления, активизации учебного материала. Методическая система учебного пособия основана на текстоцентрическом подходе, поэтому разделы каждой части имеют четкую структуру. Второе издание учебного пособия, переработанное и дополненное. Предназначено для студентов юридических вузов, изучающих французский язык как второй иностранный, а также для всех желающих изучать французский язык на курсах, в кружках и самостоятельно.
Монография представляет собой часть крупного исследования в области английской юридической терминологии. В работе представлены материалы по изучению в области диахронического языкознания в рамках теории поля, проведенного с целью обзора языковых средств выражения правовых понятий в английском языке древне-, средне- и ранненовоанглийского периодов. Наряду с подробным описанием семантики, этимологии, словообразовательных особенностей и функционирования элементов поля «Правосудие» в период с VII–XVII вв. исследуются процессы, приводящие к изменениям формальной и содержательной сторон единиц поля. Комплексный подход к изучению лексики с учетом исторической обусловленности изменений, которым подвергались элементы поля на протяжении десяти веков, позволили наблюдать изменения в составе языковых средств выражения наиболее значимых понятий английского права в начальные периоды его истории, а также определить факторы, ставшие причиной этих изменений.
Учебное пособие подготовлено в соответствием с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки 40.06.01 Юриспруденция (уровень подготовки кадров высшей квалификации по программе подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре). Рассматриваются основные положения образовательных услуг, которые осуществляют высшие учебные заведения, раскрываются основные положения методики преподавания учебных дисциплин, а также формы и способы активизации познавательной деятельности обучающихся. Для магистрантов, аспирантов, ориентированных на преподавательскую деятельность.
Содержит 369 схем, структурированных для лекционного курса по дисциплине «Экономика». Соответствует учебному плану по направлению подготовки «Юриспруденция» (квалификация «бакалавр»). Предназначен для студентов, а также для преподавателей экономических дисциплин.
В сборник включены статьи докладов, которые отражают основные направления работы конференции: личность, общество, государство в контексте событий XX – начала XXI в.; государственно-правовые институты в эпоху революционных перемен: отрицание, преемственность, новаторство; детерминанты, политико-правовые результаты и уроки революции 1917 г.; революционное правосознание и правотворчество в контексте эволюции правовой культуры России; революция в оценках и суждениях отечественной и зарубежной политико-правовой мысли. Рассчитан на научную общественность, может быть полезен аспирантам, студентам юридических вузов и факультетов.
Сборник посвящен актуальным проблемам взаимодействия традиционных и инновационных подходов в юриспруденции. Тематика данного сборника, которая охватывает все важнейшие направления юридической, законодательной и правоприменительной практики России, вызовет интерес у работников судебной системы, преподавателей юридических факультетов высших учебных заведений.