Учебник отличается систематическим и строгим изложением основ математического анализа. Материал излагается в логической последовательности и сопровождается примерами, облегчающими процесс усвоения теоретических положений курса. Автор уделяет особое внимание прикладному значению анализа как в самой математике, так и в смежных областях знания – в физике, механике и технике. Учебник предназначен для студентов первого и второго курсов математических отделений вузов.
Данная тетрадь содержит комплекс заданий по определению понятий, таблицы, тесты, ситуационные задачи как для самостоятельной работы студентов на практическом занятии, так и для самостоятельной внеаудиторной работы студентов по разделу I «Здоровый детский возраст» учебной дисциплины ОП.01 «Здоровый человек и его окружение». Работая над имеющимися в тетради заданиями, студенты смогут самостоятельно проверить свои знания, подготовиться к экзаменам. Предложенная тетрадь отвечает требованиям ФГОС СПО и может быть использована в процессе изучения темы с применением дистанционных технологий. Рекомендована для использования преподавателями раздела I «Здоровый детский возраст» и студентами первого года обучения средних медицинских образовательных учреждений.
Пособие посвящается анализу процесса осуществления ориентации в пространстве при пилотировании самолета как в визуальном, так и в приборном полете при использовании для инструментального отображения пространственного положения прямой (ВсВС) и обратной (ВсЗ) индикации крена. При этом раскрывается роль пространственного образа в структуре образно-концептуальной модели летчика как системообразующего фактора, обеспечивающего, с одной стороны, эффективность восприятия пилотажно-навигационной информации, а с другой минимизацию ошибок при ее считывании и при принятии решений по действиям рычагами управления. Детально анализируются состав элементов и структура образно-концептуальной модели летчика (и оперативной образно-концептуальной модели «образа полета») при стабилизации режимов полета и при выполнении маневрирования, а также структура оперативных образов, используемых для управления креном и тангажом. Даются рекомендации по выводу самолета из сложного пространственного положения, а также по организации процессов восприятия и обработки пилотажно-навигационной информации для своевременного парирования искаженного (ошибочного) отражения психикой положения самолета в пространстве (иллюзий пространственного положения). Учебное пособие предназначено для специалистов, занимающихся эксплуатацией воздушных судов, и студентов летных высших учебных заведений гражданской и военной авиации, обучающихся по направлению подготовки «Аэронавигация» и специальности «Эксплуатация воздушных судов и организация воздушного движения». Оно будет полезно преподавательскому и инструкторскому составу летных училищ, а также специалистам, занимающимся проектированием самолетов, проведением сертефикационных работ и испытаний авиатехники, специалистам, участвующим в анализе причин авиационных происшествий и инцидентов.
Учебное пособие предназначено для преподавателей и студентов, осваивающих основные профессиональные образовательные программы СПО укрупненных групп «Информатика и вычислительная техника» и «Информационная безопасность»: «Наладчик компьютерных сетей», «Компьютерные сети», «Сетевое и системное администрирование», «Информационные системы и программирование», «Информационная безопасность телекоммуникационных систем», «Информационная безопасность автоматизированных систем», «Обеспечение информационной безопасности телекоммуникационных систем», «Обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем» в целях повышения уровня умений и знаний в области профессиональной деятельности и обеспечивает подготовку к сдаче Демонстрационного экзамена по стандартам Союза «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров „Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)“» компетенции «Сетевое и системное администрирование» в соответствии с требованиями комплекта оценочной документации 1.1 (КОД 1.1).
В пособии в краткой форме изложена методика приближенного расчета летно-технических характеристик самолета и оценки его пилотажных свойств, предлагается простой расчетный метод выбора параметров автоматической системы управления самолетом (обеспечения устойчивости и управляемости), обеспечивающих заданные пилотажные характеристики самолета. Изложенная методика прошла более чем двадцатилетний период использования в учебном процессе. Соответствует требованиям ФГОС по дисциплине «Динамика полета». В пособии выбраны и предлагаются оригинальные методики, которые наиболее полно отражают физическую сущность оцениваемых характеристик и степень влияния на них различных конструктивно-компоновочных и эксплуатационных факторов. Следует отметить, что изложенные методики достаточно просто реализуются как для непосредственных расчетов, так и для расчетов с использованием компьютерной техники. Учебное пособие в значительной степени ориентировано на обеспечение выполнения курсовых работ по дисциплине «Динамика полета», решения заданий на практических занятиях, может быть полезно при выполнении выпускной квалификационной работы по темам, связанным с необходимостью определения летно-технических и пилотажных характеристик летательных аппаратов, в том числе модернизированных или перспективных. Учебное пособие предназначено для студентов направлений подготовки «Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей», «Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей», может быть использовано для подготовки студентов по специальности «Самолето- и вертолетостроение».
Benno von Zabern, ein prominenter und unbequemer Klimaforscher, wird ermordet. Hauptkommissar Andersen und sein Kollege Grunwald gehen zunächst von Einbruch aus. Doch schon bald wird klar, dass die Tat mit von Zaberns Tätigkeit zu tun hat. Kerkhoff, ein Journalist, der von Verschwörungstheorien besessen ist, wird von Unbekannten beschattet und sogar bedroht. Er bietet der Kripo eine Zusam-menarbeit an, doch die nimmt ihn nicht ernst. Andersen beginnt sich mit der Person des Wissenschaftlers zu beschäftigen, seinen Statements und seinen Auftritten im Fernsehen. Von Zabern war nicht unumstritten: War er den Konzernen ein lästiger Kritiker, so hielten ihn radikale Kritiker für einen Schönfärber und Handlanger des Systems. In der Zwischenzeit erfährt man vom Aufstieg eines populistischen Politikers, Gründer einer ominösen eurozentristischen Sammelbewegung namens 'Abendland!'. Er ist ein genialer Redner, der die Massen auf einen neuen Politikstil abseits der satten Eliten einschwört. Durch ein fingiertes Attentat verschafft er sich ein Mär-yrerimage verschafft, allerdings hat er auch eine dunkle Seite, die ihn seine Karriere kosten kann. Der Mordfall gilt bald als gelöst. Aber Andersen ist nicht überzeugt und ermittelt auf eigene Faust weiter, gemeinsam mit dem Verschwörungstheoretiker. Ein mysteriöser Selbstmord und ein brutaler Mord vor den eigenen Augen bestätigen seinen Verdacht, dass sie auf der falschen Spur waren. Was verbirgt sich wirklich hinter der Kindermann-Stiftung und welche Zwecke verfolgt sie? Andersen stößt auf einen ungeheuerlichen Plan, der die Zukunft der Menschheit neu definiert …
Учебник написан в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины «Геодезия» для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки бакалавриата «Землеустройство и кадастры». Текст учебника включает 11 глав, в которых приведены общие сведения о геодезии, подробно изложены методы определения прямоугольных координат точек, включая новый метод – произвольная линейно-угловая сеть, описаны приборы и методики измерения углов, расстояний, превышений, рассмотрены методы крупномасштабных топографических съёмок с целью получения топографических планов для проведения инженерных изысканий и проектирования инженерных сооружений, описаны способы определения площади участков с оценкой её точности. Кроме того, изложены начальные сведения из инженерной геодезии и рассмотрена в авторской интерпретации новая для учебников тема «надёжность геодезических построений». Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки бакалавриата «Землеустройство и кадастры», специалитета «Прикладная геология», «Технология геологической разведки», «Горное дело».
В книге приведены сведения о микроскопических формах жизни – вирусах, бактериях, грибах, водорослях и простейших, об их роли в природных процессах и в жизни человека; дан анализ разнообразных взаимоотношений, возникающих как между микроорганизмами, так и на границе раздела двух миров живой природы – микромира и макромира. Теоретические разделы пособия дополнены практикумом, в котором приведено описание методов выделения микроорганизмов, изучения их морфологии, физиологии и взаимоотношений с другими организмами. Пособие предназначено для студентов СПО, обучающихся по направлениям подготовки «Агрономия», «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции», «Зоотехния», «Ветеринария», «Обработка водных биоресурсов», «Ихтиология и рыбоводство», «Пчеловодство», «Биохимическое производство», а также учащихся старших классов с углубленным изучением химии и биологии, преподавателей и учителей. Книга награждена золотой медалью XXII Российской агропромышленной выставки «ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ» 2020 г.
Учебное пособие полностью охватывает программу по теории чисел, а также содержит дополнительный материал, который может быть использован при организации работы спецсеминаров и в качестве основы для курсовых работ по теории чисел. Учебное пособие полностью охватывает программу по теории чисел, а также содержит дополнительный материал, который может быть использован при организации работы спецсеминаров и в качестве основы для курсовых работ по теории чисел.
Данное пособие по дисциплине «Основы реанимации» разработано в соответствии с требованиями Федерального образовательного стандарта для подготовки студентов специальности «Сестринское дело», четвертый курс, на основе учебного плана данной специальности. Пособие подготовлено с учетом современных требований к проведению базовой (элементарной) сердечно-легочной реанимации с целью закрепления теоретических знаний и практических умений. Рекомендовано для самостоятельной работы студентов для медицинских колледжей, училищ.