Казалось бы, миры разделились. Живи и радуйся, но приключения никогда меня не оставят. То новые миры давай открываться, и все сплошь несознательные. То проклятье вновь вылезет и напомнит о себе. Но где наша не пропадала? Ха! Я им тут покажу ведьму! Книга последняя в этом цикле.
Этот мир находится на грани галактики. Его отличает от остальных миров то, что это суровый мир для проживания существ, похожих на людей. В этом мире таких существ называли меланами. На грани облаков находятся скалы, в которых они проживали. Как и в любом из миров, наперевес одним существам проживают и другие – авергены. Авергены – наполовину меланы, наполовину животные, проживающие под землей. Эта история о прекрасной, одаренной магически девушке-меланше, об ее интересной, наполненной фантастическими приключениями жизни, ну и, конечно же, незабываемой истории любви, которая прошла все преграды на своем пути.
Елена Александровна Белозерова
О самой книге: Шизофрения! Не пытайтесь понять содержание буквально, просто проникнитесь чувством психоделического кошмара, который испытывают мои герои. Он для нее – весь спектр хаоса и удовольствия. Она для него – всего лишь плод больного воображения. Книга написана от моего лица. "20 07 2022-20 08 2022" "Знаю, художник я не очень" Публикуется в авторской редакции с сохранением авторских арфографии и пунктуации. Содержит нецензурную брань.
История от лица деда Константина, которую он рассказывает внучке. Лет в 30 дед оказался на перепутье дорог без работы, жены (развод), семьи, с конфликтом с родителями. И он решил начать все заново. Вспомнил свою детскую мечту: научиться танцевать. Потом пополнил список еще некоторыми вещами, которые все хотел сделать, но откладывал. Так он начал новую жизнь с чистого листа. Он находит танцевальную школу, знакомится с новыми людьми, учится танцевать, жить, общаться и наслаждаться жизнью. На своем пути он встречает людей, каждый из которых становится ему своеобразным учителем. Он познает вкус жизни по-настоящему. Через пять лет он уже был совладельцем магазина отделочных материалов. Еще через какое-то время встречает свою настоящую любовь. Дед рассказывает свою историю внучке, попутно обучая ее танцам и направляя по жизни. Где все происходит: в Испании, куда дед переехал со своей женой еще лет в сорок.
Учебник предназначен для учащихся 5—6 классов, которые не умеют играть в шахматы или обладают начальным уровнем знаний и направлен на получение учащимися базовых знаний о шахматах: правилах, стадиях игры, шахматной нотации. Учащиеся познакомятся с элементарными тактическими приемами, с алгоритмами постановки матов одинокому королю, получат теоретические знания о турнирах, видах шахматного контроля. Материал учебника содержит множество примеров и практических упражнений. Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным стандартом основного общего образования.
Учебник предназначена для учащихся 10 – 11 классов, которые знакомы с основными тактическими приемами, владеют шахматной нотацией и сыграли не одну партию. Учебник знакомит с основными стратегическими мотивами в различных стадиях шахматной игры. Содержит большое количество упражнений, направленных на развитие и закрепление навыков игры. Учащиеся научатся выстраивать стратегию атаки и защиты, анализировать позицию, возникшую на доске, проводить расчет вариантов и выбирать наилучшие продолжения. Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования.
В пособии «Финансовая грамотность. Современный мир» рассматриваются актуальные для современного подростка вопросы финансовой грамотности. Темы, представленные в нём, отражают современные представления о мире личных и семейных финансов. Их освоение позволяет стать грамотным потребителем финансовых услуг в быстроменяющемся мире. Его особенностью является практический характер. Обучение осуществляется через решение практических задач в области семейных и личных финансов, разработку деловых, социальных и исследовательских проектов, участие в дискуссиях по важнейшим проблемам взаимодействия семьи и подростка в решении жизненных вопросов финансового характера.
Учебник предназначен для изучения технологии в 7–8 классахв рамках модуля «Робототехника» (5–6, 7–8 и 9 классы). Соответствует требованиям федерального государственного образовательногостандарта основного общего образования. Посвящён организации деятельности на базе образовательного конструктора LEGO MINDSTORMS Education EV3.Учебные занятия с использованием данного учебника способствуютразвитию всех универсальных учебных действий, помогают выстроитьмежпредметные связи, обеспечивают вовлечение учащихся в научно-техническое творчество.
Учебник состоит из двух частей, в которых последовательно и полно рассматриваются вопросы самоопределения подростков на основе самодиагностики личностных особенностей, потребностей, мотивов труда и жизненных ценностей, знакомства с требованиями профессий и правилами планирования профессиональной карьеры.Может быть использован на уроках и во внеурочной деятельности как средство активизации профессионального самоопределения учащихся 8—9 класов.
Линия УМК «Чтение (5-9) (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)».Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Язык и речевая практика» для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. В учебнике представлены произведения устного народного творчества, художественные произведения классиков русской и отечественной литературы, а также зарубежных писателей. Изучаемые тексты сопровождаются краткой биографией писателя, вопросами и заданиями, направленными на понимание и усвоение материала школьниками. Методический аппарат учебника нацелен на формирование читательской деятельности школьников, обеспечение коммуникативного подхода в обучении.