MREADZ.COM - много разных книг на любой вкус
Скачивание или чтение онлайн электронных книг.История одного города. Штрихи к социокультурному портрету Рязани. (Бакалавриат, Магистратура, Специалитет). Монография.
В коллективной монографии, подготовленной кафедрами со-циологии и культурологии Рязанского государственного университе-та имени С.А. Есенина, рассматриваются актуальные проблемы сего-дняшнего дня, тенденции развития городского пространства, влияние внешних и внутренних исторических и социальных факторов на про-цессы трансформации современного российского общества. Книга адресована специалистам, занимающимся вопросами социологии, урбанистики, краеведения, преподавателям вузов, аспи-рантам, магистрантам, студентам и широкому кругу читателей, инте-ресующихся историей и культурой города Рязани.
Школьный музей в образовательном пространстве как средство организации внеурочной деятельности обучающихся в условиях реализации ФГОС. (Аспирантура, Бакалавриат). Учебно-методическое пособие.
В предлагаемом пособии рассмотрен круг вопросов, связанных с организацией музея в общеобразовательной школе. Дан историко-педагогический обзор проблемы создания школьных музеев, рассмотрены особенности организации музейно-краеведческой работы. Уделено особое внимание методике работы с детьми в школьном музее. Материалы адресованы руководителям школьных музеев, педагогам-краеведам, педагогам дополнительного образования туристско-краеведческой направленности, а также специалистам системы повышения квалификации, методистам образовательных центров по проблемам гражданско-патриотического воспитания.
Скандинавская ходьба:от теории к практике. (Бакалавриат, Специалитет). Монография.
Скандинавская ходьба – уникальный вид оздоровительной практики, с каждым годом набирающий все большую популярность. Десятки миллионов людей, которые занимаются скандинавской ходьбой, обрели новый вкус жизни и распрощались со многими недугами. Авторы детально разбирают механизмы тренировки скандинавской ходьбы и методики контроля нагрузки и самоконтроля в зависимости от уровня физической подготовленности. Подробно описана методика подбора палок, снаряжения и техника правильной ходьбы у начинающих и уже опытных спортсменов. В монографии в доступной форме представлены сведения о физиологии обменных процессов, физиологических процессах в организме при занятиях. Подробно изложена история развития скандинавской ходьбой за рубежом и в России. Даны рекомендации по самоконтролю во время и после занятий. Монография рекомендована как специалистам в области физической и оздоровительной культуры, так и для самостоятельных занятий. Написанная в доступной форме, современным языком, с использованием актуальной терминологии, монография представляет безусловный интерес для всех любителей скандинавской ходьбы и здорового образа жизни.
Современное дистанционное обучение. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Монография.
В работе отражены проблемы развития современного дистан-ционного обучения. Рассматриваются методология, конструктивные подходы, образовательные инициативы дистанционного образова-тельного процесса для различных возрастных социальных групп населения. Вопросы создания и использования электронных учебников. Предназначена для преподавателей и студентов педагогических вузов и колледжей, руководителей и педагогов образовательных учреждений.
Физикохимия гомо- и гетероядерных бинарных веществ и материалов на их основе (особенности комплексного влияния элементного состава и химической связи . (Бакалавриат). (Монография)
В монографии впервые предложено решение научной проблемы системной оценки комплексного влияния химического состава и типа химической связи на структуру и свойства гомо- и гетероядерных бинарных химических соединений, веществ и материалов на их основе. При этом обоснована необходимость интеграции идей Периодической системы элементов Д.И. Менделеева и теории химического строения вещества А.М. Бутлерова. Для достижения поставленной в работе цели использована и развивается универсальная модель химической связи, опирающаяся на то, что все химические связи являются промежуточными между ее двумя (гомоядерные связи) или тремя (гетероядерные связи) разновидностями (ковалентная, металлическая, ионная). В соответствии с этой моделью разработаны методики расчета компонент связи на основе квантово-механических и классических химических подходов. Это позволило объединить гомо- и гетероядерные бинарные химические связи в единую систему, опираясь на которую оказалось возможным устанавливать соответствующие закономерности влияния изменения характера химической связи на ее длину и энергию, структуру и свойства различных веществ и материалов на их основе. Эффективность практического применения разработанных подходов демонстрируется возможностью объяснять факты, не объясняемые существующими теориями, или более точно их трактовать и прогнозировать практические результаты. Это подтверждено на примере следующих классов химических веществ: гомоядерных металлических и неметаллических соединений элементов Периодической системы (простых веществ), включая полиморфные формы железа и углерода, гетероядерных бинарных соединений типа оксидов (основных, амфотерных и кислотных, включая неорганические полимеры), интерметаллидов, проводников, полупроводников и диэлектриков, органических полимеров на примере сополимеров этилена и 1-гексена и др.
Комплект контрольно-измерительных материалов для проверочных работ по учебной дисциплине Математика . (СПО). Монография.
Екатерина Владимировна Бахтина
Комплект контрольно-измерительных материалов составлен для текущего контроля знаний по дисциплине «Математика», реализуемой в рамках Федерального государственного образовательного стандарта СПО, и содержит карточки-задания по всем разделам курса алгебры и математического анализа.
Актуальные вопросы инвестиционной деятельности в России. (Бакалавриат, Магистратура, Специалитет). Сборник статей.
Актуальные вопросы инвестиционной деятельности в России: сборник статей научно-практической конференции студентов, магистрантов и преподавателей Российского государственного социального университета 7 октября 2021 года: сборник статей кол. авторов, под ред. О.Н. Яниной. – Москва: РУСАЙНС, 2022. 116 с. В сборнике представлены работы научно-педагогических работников, студентов и магистрантов Российского государственного социального университета, Московского государственного технического университета им. Баумана. В статьях, представленных в сборнике, изложены практические аспекты инвестиций и инвестиционной деятельности организаций в условиях системного кризиса, особенности инвестирования инновационной деятельности, движение прямых иностранных инвестиций и их влияние на экономику России и стран мира, влияние типа инвестиционной стратегии на формирование портфеля ценных бумаг, а также преимущества и риски инвестирования в структурные финансовые продукты. Особое внимание уделено инструментам регулирования денежно-кредитной политики в сфере инвестирования экономики страны и банковском секторе, факторообразующим элементам развития финансового рынка, а также вопросам повышения эффективности инвестиционной привлекательности страны. Показаны и проанализированы главные риски фондового рынка в процессе инвестирования, состояние и развитие рынка розничных инвестиций в России и наиболее эффективные инструменты инвестиционной политики, используемые в российской практике в современных условиях.
Сигналы систем электрорадиосвязи. (Бакалавриат). Учебное пособие.
В основу учебного пособия положен материал лекций, которые на протяжении последних нескольких лет читались студентам Череповецкого государственного университета. Пособие ориентирует на формирование у студентов системного мышления при изучении основ передачи информации по каналам систем электро – и радиосвязи. В нём рассматриваются первичные электрические сигналы (в основном цифровые) и модулированные сигналы, использующиеся в каналах передачи систем видеонаблюдения, радиосвязи, радиолокации, навигации и пр. Пособие может быть рекомендовано студентам специальностей: – 11.03.01 Радиотехника, – 11.03.02 Инфокоммуникационные технологии и системы связи, – 10.03.01 Информационная безопасность и другие, связанные с передачей информации. Пособие может быть использовано студентами, изучающими передачу сигналов, а также другими заинтересованными лицами.
Персонализация Мира. Контуры интерконцептуальной парадигмы философии международного права. (Аспирантура, Магистратура). Монография.
Персонализация Мира. Контуры интерконцептуальной парадигмы философии международного права. 343 с. Монография посвящена основным вопросам философии между-народного права. В рамках интерконцептуального исследования, объ-единяющего правовые, политико-правовые и социально-правовые категории, осуществляется анализ классического наследия науки меж-дународного права, критика новейших западных концепций, в целом, попытка философско-правового обобщения истории, теории и права международного сообщества. Утверждается тезис о том, что любая развернутая и законченная международно-правовая доктрина содер-жит в себе, явно или неявно, отражение основных процессов, консти-туирующих международное право и его сообщество, а именно процессы персонализации, универсализации, гармонизации, юридиза-ции. Отличие одной доктрины от другой зависит от «пропорций» указанных «компонентов» и расстановки соответствующих акцентов. Выражается надежда, что данное исследование послужит продви-жению вперед на пути поиска более широкого поля формирования универсального консенсуса, если не в плане практики международ-ной жизни, то, по меньшей мере, в плане научного диалога и даль-нейшего развития науки международного права. Адресовано как спе-циалистам-международникам различных специальностей и направле-ний, так и всем интересующимся смысловыми, историко-теоретическими и политико-правовыми аспектами различных сфер "международноведения", отдельных вопросов гуманитарных знаний (социологии, философии истории и права, методологии междисци-плинарных исследований, философии истории и права Д. Вико и др.).
Немецкий язык. Базовый курс. (Бакалавриат). Учебное пособие.
Екатерина Валентиновна Стрижова
Задача пособия – дать возможность изучить начальную лексику и базовый грамматический материал. Содержит 14 уроков, состоящих из одного или нескольких аутентичных текстов и диалогов общей тематики и тренировочных заданий. Первые 5 уроков снабжены поурочным словарем. Комбинированное представление лексического и грамматического материала поможет в развитии коммуникативных навыков и речевых компетенций. Послетекстовые упражнения направлены на закрепление нового лексического материала, формирование речевых навыков, развитие монологической и диалогической речи, а также на умение анализировать прочитанный текст, правильно интерпретировать информацию, понимать смысл прочитанного и определять главную идею. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата всех направлений.