Учебная литература
Различные книги в жанре Учебная литератураPlötzlich alles anders
Dies ist die Geschichte von den beiden Kindern Fred und Carlotta. Sie erleben den Frühling 2020 auf ihre ganz eigene Weise. Wenn du ihre Geschichte liest, wirst du erfahren, was die beiden in dieser so außergewöhnlichen Zeit alles erlebt haben und du wirst sicher sehr schnell merken, dass dir und vielen tausend anderen Kindern vielleicht ganz ähnliche Dinge passiert sind. Wenn du Lust hast nicht nur zu lesen, sondern dazu selbst zu malen, forschen, basteln, bauen und kreativ zu sein, kannst du dich von den Ideen am Ende eines jeden Kapitels anregen lassen aktiv zu werden. Und nun viel Spaß beim Lesen dieser «Mitmachgeschichte».
Besuch aus dem All oder die Maus, die keinen Käse kannte
Egon und sein Labrador Ulrich lebten im schönen Schweden. Eines Nachts stürzte eine knallorange Kugel auf die kleine Insel mitten im See. Sie nahmen ihren ganzen Mut zusammen und paddelten hinüber. Was sie dort entdecken sollten, würde ihr Leben auf den Kopf stellen. Eine Maus: orange wie ihr Raumschiff, groß wie eine Katze, und sie konnte reden. Aber in einer Sprache, die Egon noch nie gehört hatte. Auf ins erste Abenteuer aus Mittellang …
Was ist das in mir drin?
Was ist nur an Bennis erstem Schultag los? Das Eichhörnchen durchlebt verschiedenste Gefühle, von Angst über Freude, Wut oder Trauer. Was ist das plötzlich in ihm drin? Warum fühlt er sich, als würde in seinem Bauch ein schlimmes Gewitter toben und warum wird ihm auf einmal ganz warm im Herzen? Und wie kann Benni mit seinen vielen neuen Gefühlen richtig umgehen? Es begleiten ihn Mutter Eichhorn, die Lehrerin Frau Fuchs oder auch der freche Willi Wiesel.
Jedes Kind wird mit verschiedenen Emotionen konfrontiert und muss lernen, mit seinen Gefühlen umgehen zu können. Für viele Kinder bereitet diese Entwicklungsaufgabe Schwierigkeiten, da sie eigene Gefühle vielleicht gar nicht erkennen und somit auch nicht einordnen können. Mein Buch soll Eltern eine Hilfestellung sein, um gemeinsam mit ihren Kindern das Durchleben von verschiedenen Emotionen in den unterschiedlichsten Situationen kindgerecht aufarbeiten zu können. Es soll Kindern helfen, ihre Gefühle wahrnehmen zu können und mit diesen umzugehen. Mit Hilfe dieser Geschichte sollen sie erfahren, dass auch negative Gefühle nicht schlimm sind und sie alle Gefühle zulassen dürfen und sollen.
Cleverles knallbunte Musikmomente
Welches Instrument hat einen Stiefel und bei welchem sitzt eine Schnecke auf dem Hals? Wo kommen Pferdehaare oder Besen zum Einsatz? Hier findet man/Kind Antworten auf diese und viele andere Fragen. In 13 Liedern (und ihren Playbacks) wird jeweils ein Instrument vorgestellt, das auf der Begleit-CD auch solistisch zu hören ist. Durch vielfältige, musikalische Aktivitäten und weiterführende Übungen setzen sich die Kinder mit unterschiedlichen Bereichen der Musikpädagogik auseinander: Musik hören, Singen und rhythmisches Begleiten, Musik umsetzen – Verklanglichen von Texten, Musik und Bewegung, Rhythmus und Reim, Musik erfinden, Basteln von Instrumenten oder Malen nach Musik. Das Musik-Wissen der Kinder wird anhand von Rätseln und Fragen durch das Cleverle in jedem Kapitel noch einmal auf die Probe gestellt. Die Kinder bekommen die verschiedenen Instrumente vorgestellt, indem sie Menschen kennenlernen, die sich für eben diese entschieden haben und etwas über sie erzählen können. So erhalten sie ihre Informationen quasi aus erster Hand. Sie erfahren Nützliches über Material, Tonerzeugung und Spielweise sowie eventuelle Tücken und Schwierigkeiten beim Erlernen des Instrumentes. Die Musiker berichten außerdem von ihren Träumen («Mit wem möchtest du einmal auftreten?») oder spannenden Erlebnissen durch das Musizieren mit anderen («Mein schönstes Erlebnis…»). All das kann den Kindern später wohl möglich bei ihrer Instrumentenwahl als Entscheidungshilfe dienen. In den Liedern kommen Tiere aus der Lebenswirklichkeit der Kinder vor. Ihre niedlichen, fantasievollen Geschichten stellen eine Beziehung her, die Kinder animieren soll, sich mit ihnen, aber auch mit weiterführenden Fragen, die die Umwelt betreffen, auseinanderzusetzen ("Wusstest du, dass…?) Durch «echte» Informationen zu den Tieren sollen die Kinder für die Natur, die sie umgibt, und auch für aktuelle weltweite Umweltprobleme sensibilisiert werden.
Lambadu
In der Nacht poltert es laut im Schloss der Zahnfeen. Lambadu und ihr Freund Cooper machen sich auf den Weg, das Rätsel um das seltsame Ding zu lösen, das sie finden. Schon bald wird klar: Die Kinder auf der Erde glauben nicht mehr an Fabelwesen und Märchen. Lambadus Welt beginnt zu verschwinden. Jetzt gibt es nur noch eine Möglichkeit alle zu retten! Lambadu muss den Zahnfeenstab der Magie des Herzens erschaffen. Doch dann wird sie plötzlich von der Feuerhexe Helar und dem mächtigen Zeitgeist gejagt. Wird es ihr gelingen, rechtzeitig alle Aufgaben zu lösen und die Kinder wieder zu verzaubern?
Das große Geschichten-Kochbuch für Kinder
Welche Eltern kennen nicht das Problem, dass ihre Kinder schlechte Esser sind? Mal mögen sie dies nicht, mal wollen sie das nicht. Dabei haben sie nicht einmal probiert, ob es ihnen schmeckt. Und sie stellen immer viele Fragen: Was ist eigentlich der Unterschied zwischen Obst und Gemüse? Wie und wo wächst eine Tomate und welche leckeren Gerichte kann man aus ihr zaubern? Auf solche und weitere immer wieder auftauchenden Probleme und Fragen wird in dem großen Geschichten-Kochbuch eingegangen. Anhand lehrreicher Vorlesegeschichten mit Karla Karotti, Marta Mango und vielen weiteren leckeren und gesunden Lebensmitteln wird die Neugier der Kinder spielerisch geweckt, die über 50 abwechslungsreichen, einfachen Gerichte zu probieren, welche zum Teil selbstständig von den Kindern zubereitet werden können. Das Zusammenspiel von Aufklärung durch Küchentipps, Tricks & Bastelideen sowie Vorlesegeschichten mit tollen Illustrationen und einfachen Rezepten soll Eltern und deren Kindern einen Einstieg in eine gesunde Ernährung vereinfachen.
Hannahs Welt
Eigentlich ist Hannah überzeugt davon, ein ganz normales Leben zu führen. Dass sie nur ein unwichtiger Teil einer Geschichte ist und ihr kleiner grüner Oktopus einen Streit mit dem Schreiber ihrer Welt führt, ahnt sie nicht. Auch bleibt sie unwissend, als sich Dinge um sie herum verändern. Das geschieht keineswegs zufällig, sondern es sind Einflüsse des Schreibers. Bis sie eines Tages ihre Situation erkennt und sich alles ändert. Um nicht in Vergessenheit zu geraten, bleibt Hannah nur ein Ausweg: Zusammen mit ihrem Freund Tom flieht sie über den Horizont, um in fremden Geschichten ein neues Zuhause zu finden. Während sie von Welt zu Welt wandern, driften sie weiter ab ins Ungewisse und drohen als einsame Seelen in Vergessenheit zu geraten. Jetzt müssen sich der Schreiber und Hannahs allwissender Oktopus zusammentun, um sie zu retten.
Hannahs Welt – Nichts ist so wie, es scheint – ist eine rasante Jugendgeschichte, die sich mit den folgenden Fragestellungen befasst:
Wie sind die Zusammenhänge und Regeln im Universum aller Geschichten?
Was passiert, wenn eine Figur feststellt, dass sie nur ein unwichtiger Teil einer Geschichte ist und beschließt, den Horizont zu überschreiten, auf der Suche nach einer besseren Welt? Kann der Schreiber sie retten?
Was passiert mit Figuren und Geschichten, die erfunden, aber nie vollendet wurden?
Eule Floriana
In dem Buch «Eule Floriana und ihre sprechenden Buchstaben» lernt man mithilfe von kurzen Reimen aktiv das Alphabet. «Die Geschichtchen in den Säckchen» zeigen die Symbolisierung von Sprachinhalten für Kinder zwischen circa 3 und 6 Jahren auf. Ziel ist es die allgemeinen Sprachkompetenzen zu erhöhen. Eine wichtige Rolle spielt hier ebenfalls die Identifikation des Lautes, wobei betont wird, dass die behandelten Buchstaben nicht nur am Anfang, sondern auch in der Mitte und am Ende des Wortes ihre Verwendung finden können. Die Kinder bekommen auch die Möglichkeit eigene «Geschichtesäckchen» für jeden Buchstaben zu gestalten, um dann später ihre eigenen Erzählungen frei verfassen zu können. Das fördert und verbessert den Lernprozess, da sie sich aktiv in die Handlung hineinversetzen. Im Buch gibt es ebenfalls viele Spiel- und Bastelvorschläge, welche man sowohl mit mehreren Kindern als auch individuell zu Hause ausprobieren kann. Wichtig ist auch zu erwähnen, dass manche Sprachspiele auch für Kinder, die sich gerade in schweren Lebenssituationen befinden, geeignet sind. Beispielsweise die Spiele für die Buchstaben "G", "M" (auch Förderung von künstlerischen und musikalischen Fähigkeiten), "N", "U", etc. Zudem können die Kinder versuchen Vergleiche anzustellen, Unterschiede zu erkennen und Reihenfolgen zu bilden, was sie in die Welt der Logik hineinschnuppern lässt.