Пособие содержит теоретические и практические материалы, которые помогут подготовить учащихся к написанию сочинения на нравственно-этическую тему. Предложен список приблизи-тельных тем сочинений, толкование ключевых понятий, подборка примеров текстов школьной программы с опорой на исходный текст (анализы фрагментов, цитаты из произведений, произведения малых жанров (притчи, стихи, пословицы и поговорки), афоризмы). Это поможет не только научиться цитировать и убедительно аргументировать свою точку зрения, но и выработать умения написания грамотного текста и культуру письма. Материал пособия можно использовать на уроке и для самостоятельной подготовки ученика к ОГЭ по русскому языку.
Материалы для подготовки к итоговому сочинению и ЕГЭ (сочиненение). Проблематика. Краткое содержание литературных произведений.
Добрая новогодняя сказка со счастливым концом для детей и взрослых. Мороз-младший берется помочь папе-Морозу вместо приболевшего дедушки. Вместе со Снегурочкой они пытаются осчастливить детей и взрослых. Это оказывается очень непросто! Но в итоге они меняют жизни сразу нескольких обычных землян к лучшему. А еще ребята многое понимают об ответственности, о силах и возможностях и о том, что в жизни самое важное.
Александр Владимирович Сафаров
Серия самоучителей по грамматике и вокабуляру испанского языка для тех, кто умеет думать.
KLIMASCHUTZ UND WISSEN: Mit diesem Buch unterstützen Sie – urkundlich belegt – Aufforstungsprojekte, erhalten schnell kompakte Informationen und Checklisten von Experten (Übersicht und Pressestimmen in der Buchvorschau) sowie in der Praxis erprobte Ratschläge, die auch dank AddOn Schritt für Schritt zum Erfolg führen. Denn in unserer Gesellschaft hält sich hartnäckig der Mythos, besondere Talente seien angeboren, zeigten sich bereits im frühen Kindesalter und nur eng spezialisierte Genies könnten es zu wahrer Meisterschaft in ihrem Metier bringen. Neuere Studien zeigen: Das Gegenteil ist der Fall, häufig sind sogar Generalisten erfolgreicher, weil sie über eine breitere Basis an Erfahrung verfügen. Allmählich setzen sich sogenannte Patchwork- oder Mosaik-Karrieren auch in den Personalabteilungen durch, daher besinnen sich immer mehr Menschen auf ihre Stärken und lassen sich immer weniger in enge Schablonen stecken. Doch das kostet Mut und birgt Risiken. Außerdem benötigt man Unterstützung und Vorbilder. Dieses Buch will Ängste mindern und Chancen aufzeigen. Es schafft Motivation und zeigt anhand von Tipps und Beispielen wie der nächste Schritt gelingen kann.
В нашем мире сложно быть не таким как все. Мы встречаем «по одежке» не задумываясь о том, что скрывается внутри. Так и главный герой рассказа Андрея Платонова «Юшка» вызывал необоснованную агрессию и злобу своих односельчан лишь тем, что не тратил денег на новую одежду и вкусную еду, не обращал внимания на обиды и оскорбления, всех любил и всех прощал. Получится ли у Юшки сделать зрячими слепые сердца людей – узнаете из аудиоверсии рассказа. Исполняет: Александр Бордуков ©&℗ ИП Воробьев В.А. ©&℗ ИД СОЮЗ – Давно, в старинное время, жил у нас на улице старый на вид человек. Он работал в кузнице при большой московской дороге; он работал подручным помощником у главного кузнеца, потому что он плохо видел глазами и в руках у него мало было силы. – Он носил в кузницу воду, песок и уголь, раздувал мехом горн, держал клещами горячее железо на наковальне, когда главный кузнец отковывал его, вводил лошадь в станок, чтобы ковать ее, и делал всякую другую работу, которую нужно было делать. Звали его Ефимом, но все люди называли его Юшкой. Он был мал ростом и худ; на сморщенном лице его, вместо усов и бороды, росли по отдельности редкие седые волосы; глаза же у него были белые, как у слепца, и в них всегда стояла влага, как неостывающие слезы. – Юшка жил на квартире у хозяина кузницы, на кухне. Утром он шел в кузницу, а вечером шел обратно на ночлег. Хозяин кормил его за работу хлебом, щами и кашей, а чай, сахар и одежда у Юшки были свои; он их должен покупать за свое жалованье – семь рублей и шестьдесят копеек в месяц. Но Юшка чаю не пил и сахару не покупал, он пил воду, а одежду носил долгие годы одну и ту же без смены: летом он ходил в штанах и в блузе, черных и закопченных от работы, прожженных искрами насквозь, так что в нескольких местах видно было его белое тело, и босой, зимою же он надевал поверх блузы еще полушубок, доставшийся ему от умершего отца, а ноги обувал в валенки, которые он подшивал с осени, и носил всякую зиму всю жизнь одну и ту же пару.
Учебное пособие содержит тесты по истории и теории зарубежной и отечественной литературы, темы для эссе, круглых столов и коллоквиумов, контрольные и творческие работы, списки рекомендуемой литературы и мультимедийных ресурсов, а также многочисленные рекомендации для обучающихся и преподавателей. Представленный фонд оценочных средств и методических материалов призван способствовать более глубокому и осознанному освоению соответствующей аспирантской программы по отечественной или зарубежной литературе. Обучающиеся могут работать с книгой как самостоятельно, так и под руководством преподавателя. Для студентов, аспирантов и всех, кто интересуется литературой.