Курс в наглядной и доступной форме знакомит с основами биохимии человека, закономерностями метаболизма и его особенностями при мышечной нагрузке. Вопросы, задания и тесты позволяют закрепить и проверить усвоение материала. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по естественнонаучным направлениям. Будет также полезно студентам факультетов физической культуры, спортсменам, тренерам, методистам и инструкторам фитнесс клубов и ДЮСШ, а также желающим повысить уровень понимания клеточных процессов и применять знания в спортивной практике.
Интересный и богато иллюстрированный обзор истории производства знаменитого венецианского стекла, снабженный также подробнейшим описанием нескольких дошедших до нашего времени экземпляров, хранящихся в Эрмитаже. Печатается по изданию 1923 г. Для всех интересующихся историей стекольной промышленности.
Курс посвящен раскрытию сущности управленческих и экономических вопросов обеспечения безопасности на различных уровнях ведения народного хозяйства. В первой теме рассматриваются методологические подходы к принятию управленческих решений по обеспечению техносферной и экологической безопасности Российской Федерации, регионов, городов и предприятий. Уделено внимание вопросам обеспечения радиационной и пожарной безопасности. Во второй теме проведен анализ экономической безопасности систем обеспечения техносферной и экологической безопасности. В третьей теме кратко охарактеризована информационная безопасность. Методические рекомендации по преподаванию экологической безопасности даны в четвертой теме. Дополнительные материалы к изучению курса приведены в пятой теме. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для магистрантов, обучающихся по направлению подготовки «Техносферная безопасность» при изучении учебной дисциплины «Экономика и менеджмент безопасности».
Данное пособие поможет студентам овладеть теоретическими знаниями и методами исследования в области возрастной психологии, изучить возрастную динамику психики человека, онтогенез психических процессов и качеств личности развивающегося человека, закономерности развития психических процессов с привязкой к определенным возрастным периодам. Пособие содержит методические рекомендации по развивающей и коррекционной работе, которые будут полезны для будущих психологов и уже практикующих специалистов.
В настоящем издании изложены теоретические основы по курсу «История отечественного государства и права». Учебный материал четко систематизирован, отражает как традиционные, так и современные подходы к изучению предмета, написан в доступной для понимания форме. Данное пособие хорошая база для изучения курса и подготовки к текущей и итоговой аттестации по дисциплине.
Проект «Университеты России» позволит высшим учебным заведениям нашей страны использовать в образовательном процессе издания (в том числе учебники и учебные пособия) по различным дисциплинам, подготовленные преподавателями лучших университетов России и впервые опубликованные в издательствах вузов. Все представленные в этой серии работы прошли экспертную оценку учебно-методического отдела издательства и публикуются в оригинальной редакции. Учебное пособие содержит основные гигиенические требования по оценке безопасности для здоровья товаров детского ассортимента, изложенные в соответствии с современными нормативно-методическими документами, и составлено в соответствии с действующими ФГОС по направлениям укрупненной группы специальностей «Здравоохранение и медицинские науки». В каждом из разделов приведены типовые варианты тестовых заданий и ситуационные задачи. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Пособие предназначено для студентов II-III курсов медицинских ссузов по специальностям 31.05.02 «Педиатрия» и 31.05.01 «Лечебное дело» и может быть использовано при изучении раздела «Гигиенические основы обеспечения нормального роста и развития ребенка», для подготовки к занятию «Гигиенические требования к товарам детского ассортимента», а также при подготовке к промежуточной аттестации по дисциплине «Гигиена».
В пособии рассматривается дизорфография c психолого-педагогических позиций на основе анализа литературных данных и результатов многолетних исследований автора. Методика диагностики и системы коррекции дизорфографии у второклассников и третьеклассников с общим недоразвитием речи (программа I-III), анализ результатов проведённой работы показывают прогрессирующий характер данной патологии, необходимость ранней диагностики, профилактики и преодоления недостатков усвоения орфографических знаний, умений и навыков у младших школьников. Адресовано учителям-логопедам, учителям начальных классов, студентам, родителям детей с недостатками речи.
В учебном пособии показана история появления и развития в России архивов и архивного дела: возникновение отечественных архивов в Древней Руси, развитие сети архивов в Русском централизованном государстве, появление исторических архивов в XVIII веке, накопление теоретического и практического опыта в области архивного дела в XIX начале ХХ века. Архивный фонд современной России один из богатейших в мире, его ценным элементом являются именно дореволюционные документы. Знание истории формирования этих фондов необходимая составляющая в процессе становления профессионального архивиста и историка.
Каждый человек является членом разных социальных групп – от половых и возрастных до политических и религиозных, от школьного класса и отдела в организации до члена музыкального или спортивного сообщества. Восприятие себя как члена группы кардинальным образом изменяет наши оценки, эмоции и поведение. В этом учебнике мы рассмотрим, почему происходят межгрупповые конфликты, какое влияние они оказывают на участников и как можно улучшить межгрупповые отношения. Список использованной литературы доступен в электронной библиотечной системе издательства по адресу Содержание учебника соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений психологического профиля, аспирантов, преподавателей, а также практикующих психологов.