Интенсивные изменения в социуме, усложнение связей ребенка с окружающей действительностью, ориентация общества на полноценные процессы социализации детей и подростков требуют инноваций в подготовке специалистов помогающих профессий. Материалы учебника раскрывают пути гармонизации отношений ребенка и социума на основе закономерностей социальной педагогики. Студенты и практики вовлекаются авторами в интерактивные методы научного осмысления социализации, социального воспитания и социально-педагогической поддержки личности в детском возрасте. Обращение к истории становления и развития социально-педагогических идей позволяет понять логику выбора путей помощи различным категориям детства на основе анализа его традиционных и качественно новых проблем, и отбирать наиболее востребованные сегодня средства социально-педагогической деятельности.
Проект «Университеты России» позволит высшим учебным заведениям нашей страны использовать в образовательном процессе издания (в том числе учебники и учебные пособия) по различным дисциплинам, подготовленные преподавателями лучших университетов России и впервые опубликованные в издательствах вузов. Все представленные в этой серии работы прошли экспертную оценку учебно-методического отдела издательства и публикуются в оригинальной редакции. Издание является дополнительным учебно-практическим материалом по дисциплине «Грим», содержит описание практических заданий, методические указания по организации самостоятельной работы студентов, Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Режиссура театрализованных представлений и праздников».
Учебник предназначен для студентов, уже владеющих немецким языком на уровнях А1, А2. Последовательное прохождение материала позволяет в конечном результате вывести пользователей первой части данного пособия на уровень В1. В учебнике реализуются задачи развития речевых умений говорения, аудирования, чтения и письма. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по всем направлениям, а также всех желающих усовершенствовать свои знания немецкого языка.
В книге содержится серия очерков, содержащих биографии британских премьер-министров на фоне своей эпохи, эволюции партий, парламента, других политических институтов. Книга написана с опорой на британскую историографию. Рассчитана на студентов, изучающих историю Великобритании в Новое время и историю страны изучаемого языка (английский), а также всех интересующихся британской историей.
Беседы об искусстве Поля Гзелля с Огюстом Роденом раскрывают перед читателем секреты мастерства одного из величайших скульпторов конца XIX – начала XX века, источники его вдохновения, образов и идей, философские взгляды на искусство и художника в частности. Печатается по изданию 1914 года. Для всех интересующихся историей искусства.
Учебное пособие содержит новейшие научные данные по наиболее часто встречающимся гемоконтактным инфекционным заболеваниям, определяющим актуальность для современной трансфузиологии. Материал представлен с учетом современных взглядов, основных положений в инфектологии, обращено внимание на трактовку понятий, терминов, используемых в практике инфекциониста. Дана классификация инфекционных болезней и клиническая картина гемоконтактных инфекций, принципы диагностики и лечения, основные положения профилактики. Учитывая роль вирусных гепатитов В и С, ВИЧ-инфекции по значимости в практическом здравоохранении и угрозе здоровью населения, они занимают в издании ведущее место по объему и полноте изложения. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов старших курсов медицинских колледжей, врачей-трансфузиологов, инфекционистов, врачей хирургического профиля, терапевтов.
Проект «Университеты России» позволит высшим учебным заведениям нашей страны использовать в образовательном процессе издания (в том числе учебники и учебные пособия) по различным дисциплинам, подготовленные преподавателями лучших университетов России и впервые опубликованные в издательствах вузов. Все представленные в этой серии работы прошли экспертную оценку учебно-методического отдела издательства и публикуются в оригинальной редакции. Издание подразумевает изучение терминологического аппарата и нормативной базы информационного и документационного обеспечения управления; рассмотрение вопросов, связанных с оформлением различных видов документации, порядком работы с управленческими документами; изучение основных процессов делопроизводства; бездокументого и концепто-графического обслуживания руководителя. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарными экономическим направлениям.
Рассмотрены физические методы нанесения нанопокрытий, нанотехнологии обработки поверхностей деталей на основе вакуумных ионно-плазменных методов. Приведены критерии и требования к нанотехнологии. Сформулированы задачи, которые могут быть решены в машиностроении путем использования нанотехнологий. Приведен анализ возможности использования ионных, электронных и плазменных методов обработки для решения указанных задач. Рассмотрена термодинамическая модель зарождения и роста покрытий, показана возможность получения наноструктурных материалов путем осаждения слоевых композиций в условиях ионной бомбардировки. Приведены закономерности роста наноструктурированных покрытий и их физико-химические свойства. Описаны технические решения, позволяющие использовать принципы нанотехнологий в области машиностроения на основе вакуумных ионно-электронно-плазменных методов. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для научных и инженерно-технических работников, специализирующихся в области ионно-электронно-плазменных технологий.
Третье, переработанное и дополненное издание по дисциплине «Право» подготовлено с учетом действующего законодательства и Конституции РФ в редакции, введенной в действие с 4 июля 2020 г. Законом РФ о поправке к Конституции РФ от 14 марта 2020 г. № 1-ФКЗ, и с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 1 июля 2020 г. Издание относится к числу курсов нового поколения. Оно построено по принципу активного, а не пассивного усвоения учебного материала. Наряду с изложением основных тем о государстве и праве, сопровождаемого схемами и иллюстрациями, в конце каждого параграфа сформулированы основные выводы, которые нужно запомнить, а также контрольные вопросы для проверки результативности усвоения материала. Практикум является неразрывной, составной частью курса. В конце каждого параграфа помещены темы диспутов, ситуационные задания, задачи повышенной сложности. Анализ и решение правовых казусов дает возможность практиковаться в использовании материала изучаемых тем. В конце курса размещен глоссарий для удобного поиска непонятных слов. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов-бакалавров, обучающихся в образовательных организациях высшего образования.
Людмила Владимировна Назаренко
В предлагаемом курсе раскрыты современные представления о биотехнологии, ее направлениях, этапах развития и областях применения. Описаны достижения биотехнологии как науки и как отрасли промышленности. Наряду с изложением теоретических основ курс включает лабораторный практикум. Даются общие представления о биотехнологии, описаны ее основные объекты, изложены основы клеточной, тканевой и генетической инженерии, криосохранения, промышленной биотехнологии, энзиматической инженерии, экологической биотехнологии, нанобиотехнологии, а также вопросы биобезопасности и государственного регулирования генно-инженерной деятельности. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по естественнонаучным направлениям.