Какой у вас уровень английского языка, не имеет большого значения. Даже если вы не знаете ни одного слова по-английски, кроме «йес» и «гудбай», смело приобретайте данный самоучитель. Если вы уже давно изучаете английский язык, тем более будет полезно систематизировать свои знания с помощью очень эффективного инструмента – интеллект-карт. Эта книга избавит от хаоса в голове, и вы, наконец, обуздаете английский язык. Четвёртая часть посвящена пунктуации английского предложения (знакам препинания).
В учебном курсе систематизированно и комплексно изложены теоретические и практические вопросы денег, денежного обращения и кредита, структуры кредитно-банковской и валютной системы. Дается характеристика основных форм и видов кредита, платежного баланса, международных резервов. Раскрываются содержание и особенности денежно-кредитного регулирования, международных валютно-кредитных и расчетных отношений, перспективы валютного мироустройства. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, обучающихся по экономическим направлениям, слушателей системы поствузовского образования, аспирантов, преподавателей, специалистов-практиков и всех, интересующихся проблематикой денег и кредита.
Этот курс для всех, кто хочет приобщиться к богатому миру математики и возможностям, которые она предоставляет. Рассматриваемого материала достаточно, чтобы начинающие исследователи в рамках своей научной работы могли спланировать небольшое статистическое исследование, вручную провести все вычисления и сделать обоснованные выводы. Изложение дается на максимально доступном и простом уровне. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для для бакалавров и магистрантов таких укрупненных направлений, как «Образование и педагогические науки», «Науки об обществе », «Гуманитарные науки», «Математические и естественные науки».
Евгения Александровна Ворончихина
В курсе представлены основы ландшафтоведения с позиций истории его формирования как научного учения о целостности природной среды. На основе сформировавшихся представлений отечественной ландшафтной теории рассмотрены природные свойства и зональные особенности ландшафтов, их функциональные параметры, ресурсные и экологические показатели. Особое внимание уделено функциональным аспектам развития природных ландшафтов. Показаны их планетарные функции и проблемы, обусловленные возрастающим воздействием техногенных факторов на ландшафтную среду. Материалы, изложенные в курсе, преследуют цель развития у будущих специалистов экологического мировоззрения, ориентирующего на восприятие природной среды как единой функциональной системы, требующей бережного к себе отношения. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Курс предназначен для студентов высших и средних специальных учебных заведений, будущая профессия которых связана с природопользованием. Курс может быть использован для подготовки непрофильных специалистов, получающих дополнительное образование с целью повышения уровня квалификации в сфере, требующей принятия административно-хозяйственных решений, связанных с использованием природных ресурсов.
В курсе «Муниципальное право России» на основе новейшего законодательства, правоприменительной практики раскрываются вопросы правового регулирования местного самоуправления, основные институты муниципального права, в том числе с точки зрения их практического воплощения. Особое внимание уделяется толкованию положений законодательства о местном самоуправлении. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция», аспирантов и преподавателей юридических вузов, а также для работников государственных органов и органов местного самоуправления.
В курсе рассматриваются актуальные вопросы теории и практики гостиничной деятельности. Раскрываются система классификации гостиниц, виды и особенности гостиничного продукта, основы производственно-технологической деятельности средств размещения, стандарты обслуживания, квалификационные требования к персоналу, инновационные технологии в гостиницах. Особое внимание в курсе уделено технологии работы административно-хозяйственной службы гостиницы. Курс включает дополнительный практический материал, размещенный на сайте Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс ориентирован на студентов, обучающихся по направлению подготовки 43.03.03 «Гостиничное дело» (уровень бакалавриата) и специализирующихся в области гостиничного и туристского бизнеса: управления, экономики, организации обслуживания и др., преподавателей учебных заведений гостиничного и туристского профиля, практических работников сферы гостеприимства, слушателей программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации.
Учебное пособие представляет собой итог многолетней научно-исследовательской работы, впервые в области технической эстетики специально посвященной метафоре как универсальной категории формирования художественной образности и проектно-культурного жанра в различных сферах дизайна за счет многообразия ее проявлений и значений, пересечения с другими поэтическими тропами и вхождения в инструментальную, идейно-ценностную и культурно-языковую технологии в решении художественно-проектных задач. В книге анализируется знаковый характер метафоры в контексте семиотики дизайна, в частности художественной семантики, образного мышления, воображения, восприятия дизайнера и реципиента, а также рассматривается ее роль как синтеза эстетической организации материальной и духовной среды бытия человека в художественное целое. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Книга рассчитана на широкий круг читателей, а также преподавателей, аспирантов, студентов специальных учебных заведений и практикующих дизайнеров. Как показывает опыт, принципы метафорической образности, изложенные автором, при внедрении их в производство способствуют успешной реализации товаров народного потребления.
В учебнике подробно проанализирована история развития связей с общественностью в государственном управлении, а также обобщены новые тенденции в деятельности государственных PR-структур. Особое внимание уделено вопросам выстраивания отношений органов власти федерального и регионального уровня с гражданами, их общественными объединениями, предприятиями и учреждениями в современных условиях; соотношению понятий public relations (PR), public affairs (PA), government relations (GR), lobbing и др. Издание содержит примеры деятельности отечественных и зарубежных PR-структур органов государственной власти и управления, графические схемы, кейсы, контрольные вопросы и практические задания, что способствует более глубокому усвоению учебного материала.
В курсе рассматриваются: теоретико-методологические основы изучения правового регулирования как способа публичного управления сферой культуры; полномочия федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления в области культуры; основы государственной культурной политики Российской Федерации; особенности российского законодательства в сфере культуры; нормативно-правовые основания методологии независимой оценки качества условий оказания услуг организациями культуры; региональные государственные программы развития культуры; права и свободы человека и гражданина в сфере культуры. Делается вывод о комплексности российского законодательства в сфере культуры, разнообразии способов правового регулирования, появлении культурного права как одной из самостоятельных отраслей права Российской Федерации. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс адресован преподавателям и обучающимся высших учебных заведений, осваивающим дисциплины «Государственное и муниципальное управление сферой культуры», «Правовое регулирование сферы культуры», «Основы права в сфере культуры», управленцам сферой культуры, специалистам в области культурного права.