Аудиторный билингвизм. Моделирование иноязычного пространства в нелингвистическом вузе. И. Е. Абрамова
Прочая образовательная литература.
Аудиторный билингвизм. Моделирование иноязычного пространства в нелингвистическом вузе
Год выпуска 0
isbn 978-5-8114-3552-4
Автор произведения И. Е. Абрамова
Жанр Прочая образовательная литература
Издательство Издательство ЛАНЬ
В монографии представлены предварительные результаты лонгитьюдного практического исследования, посвященного изучению особенностей обучения английскому языку для специальных целей (ESP) студентов нелингвистических направлений. Выявлено, что на эффективность изучения иностранного языка взрослыми в условиях аудиторного билингвизма существенное влияние оказывает комплекс взаимосвязанных и взаимодействующих лингвистических и экстралингвистических факторов. Авторы описывают возможные способы снижения негативного и усиление положительного влияния этих факторов через моделирование иноязычной среды c применением альтернативных подходов к обучению, контролю и оцениванию в едином образовательном пространстве нелингвистического вуза. Ставится вопрос о подготовке новой формации преподавателей иностранных языков, способных отвечать на современные профессиональные вызовы. Предназначена для студентов, магистрантов, аспирантов педагогических специальностей, специалистов по лингводидактике, интересующихся проблемами альтернативных подходов к языковому обучению взрослых, а также лингвистов, социолингвистов.