Коллектив авторов
Список книг автора Коллектив авторовЗнатки, ведуны и чернокнижники. Колдовство и бытовая магия на Русском Севере
В сборнике публикуются фольклорные тексты о сельских жителях, которые пользуются магическим знанием (колдуны, пастухи, плотники, охотники, повитухи и др.), а также собственно магические тексты. Все они записаны в ходе многолетней работы фольклорной экспедиции Российского государственного гуманитарного университета (Москва) в различные районы Архангельской области. Записи, представленные в книге, отражают живую традицию магических практик и поверий жителей Русского Севера. Тексты откомментированы и снабжены обширным справочным аппаратом. Издание предназначено специалистам в области фольклористики, этнографии, культурологии, студентам-филологам и всем интересующимся народной культурой.
Хрестоматия по сравнительному богословию
Хрестоматия адресована студентам Духовных школ, православных институтов и университетов (предложенный в ней матерная соответствует программе III курса Духовной Семинарии по сравнительному богословию), а также широкому кругу читателей.
«Рассыпанное» и «собранное»: когнитивные приемы арабо-мусульманской культуры
Различные сегменты арабо-мусульманской культуры (наука о языке, поэзия, философия, история, музыка) скрупулезно исследованы с целью показать наиболее важные приемы смыслополагания, задействованные в арабо-мусульманской культуре. Рассмотрено понимание вещи, единства и множественности, целого и части, вскрыта суть механизмов и процедур, которые построены на этих базовых категориях и которые организуют теоретический дискурс арабо-мусульманских интеллектуалов. Книга служит продолжением первого тома «Рассыпанного и собранного», который вышел в 2015 г. и носит подзаголовок «стратегии организации смыслового пространства в арабо-мусульманской культуре».
Мой командир (сборник)
В этой книге собраны рассказы о боевых буднях иранских солдат и офицеров в период Ирано-иракской войны (1980–1988). Тяжёлые бои идут на многих участках фронта, враг силён, но иранцы каждый день проявляют отвагу и героизм, защищая свою родину.
Исламское право: вопросы экономики и общественных отношений. Том 2
Настоящая книга содержит ответы на вопросы, касающиеся различных аспектов исламского права. Это второй том двухтомного издания, посвященный преимущественно экономике и общественным отношениям. Предназначается как для изучающих исламское право, так и для широкого круга заинтересованных лиц.
Исламские радикальные движения на политической карте современного мира. Вып. 2. Северный и Южный Кавказ
Монография продолжает проект «Исламистские движения на политической карте современного мира». На этот раз в центре внимания Кавказ – Северный и Южный. Конкретным страновым исследованиям предпосланы несколько глав, в которых рассматриваются общие, теоретические проблемы исламистских движений с позиций исторической науки, политической философии. Анализируются география и демографические перспективы ислама на Кавказе. Во второй части книги детально, на основе обширного фактического материала описывается обстановка в каждой республике Северного и Южного Кавказа. Показано, как общие тенденции развития исламистских движений своеобразно преломляются в конкретных страновых условиях постсоветского периода. Книга служит своеобразным предупреждением о необходимости глубокого, непредвзятого осмысления феномена исламизма, понимания природы его возникновения и выстраивания продуманной, системной работы, ориентированной на восстановление гуманистического потенциала исламской цивилизации. Монография адресована всем, кто искренне заинтересован в установлении прочного мира на Кавказе и в исламском мире в целом.
Абу ал-Касим ал-Каби и закат багдадской школы мутазилизма
Настоящая работа впервые в истории русской (и на cегодняшний день – мировой) арабистики предлагает реконструкцию философско-религиозной системы последнего видного деятеля багдадской школы мутазилизма ’Абу ал-Касима ал-Балхи ал-Каʻби (ум. 319/931 г.). В книге, помимо компаративного анализа взглядов ал-Балхи и его предшественников, предпринимается попытка представить, по возможности, целостную картину споров мутакаллимов Басры и Багдада по важнейшим вопросам этики, политики, онтологии и гносеологии. Издание будет полезно как специалистам-арабистам, философам и религиоведам, так и всем интересующимся историей ближневосточной и мировой мысли.
LYKKE. Секреты самых счастливых людей
100 экспертов в области позитивной психологии, социологи, экономисты, политологи и журналисты из 50 стран мира объединились, чтобы раскрыть, что делает нас счастливыми, и понять, как построить собственное счастье. Можно ли быть счастливым в одиночку? Как стать счастливым без денег? Что важнее: успех на работе или счастье в семье? Можно ли научиться счастью?
Оттенки чувств
Дорогие друзья, мы рады приветствовать вас на страницах поэтического сборника «Оттенки чувств». Каждому из нас свойственно своё восприятие и умение чувствовать жизнь, которая наполнена разными событиями. Но кто-то обладает уникальным даром воплотить пережитое в рифмованных строчках. Стихи получаются разными – тёплыми, позитивными и радостными, или наполненными скрытой болью и переживанием. Объединяет их всех одно – они искренние и не оставляют равнодушными, потому что являются отражением души автора.
Самый эффективный тренажёр по скорочтению
Скорочтение – один из самых важных навыков в современном мире, от которого во многом зависит карьера. Он позволяет управлять информационными потоками. Психологи пришли к выводу, что основа успеха – большой словарный запас и регулярная практика. В этой книге представлен уникальный тренажёр, который помогает значительно увеличить скорость чтения и глубину понимания. Ребёнок воспринимает текст через специальную рамку с окошками, привыкая пользоваться смысловой догадкой. Тренажёр более 17 лет активно применяется в школе интеллектуального развития «Супермозг». Тексты из золотого фонда детской литературы, систематизированные опытным методистом и руководителем школы «Супермозг» Г. Ф. Абдуловой, а также вопросы для проверки глубины понимания делают занятия с книгой максимально результативными. Для младшего школьного возраста.