В издании представлены доклады участников V Международной конференции молодых ученых «Психология – наука будущего». Доклады посвящены самым разнообразным темам, касающихся психологии. Среди рассматриваемых вопросов: «Связь выраженности феномена „слепота к изменениям“ с объемом рабочей памяти, концентрации и распределения внимания»; «Динамика психологической саморегуляции студентов-конфликтологов»; «Обзор современных зарубежных теоретических исследований утраты значимого другого»; «Психологические особенности детско-родительских отношений в семьях с детьми старшего дошкольного возраста»; «Изучение особенностей эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста»; «Влияние больничной среды на субъективное благополучие пациентов»; «Особенности развития учебного стресса у студентов разных специальностей»; «Особенности переработки информации интернет-аддиктами при использовании интернета»; «Взаимосвязь мотивационно-потребностной сферы лиц пожилого возраста с их посттрудовой адаптацией»; «Влияние экстремальных условий деятельности на психическое здоровье спортсменов»; «Прогнозирование появления устойчивых ошибок в процессе сенсомоторного научения»; «Проблема взаимосвязи профессионального становления личности и деятельности»; «Фактор позитивности ингруппы в процессе социальной категоризации»; «Гендерные особенности переживания зависти и завистливости в юношеском возрасте»; и многое другое…
Книга подготовлена по материалам международной конференции по истории психологии «V Московские встречи», состоявшейся в 2009 г. В статьях авторов представлен широкий круг вопросов, входящих в проблемное поле современной отечественной истории психологии. Рассмотрены как традиционные для историко-психологического исследования (разработка конкретных проблем, творческое наследие ученых и деятелей культуры, становление и развитие научных школ психологии), так и новые перспективные направления научного поиска. К последним относится история развития психологии в научных центрах и региональная психология, а также родственная истории психологии дисциплина – историческая психология. Специальный раздел книги посвящен анализу исследований, выполненных в русле психофизиологической школы Е.Н. Соколова «Человек—Нейрон-Модель». Книга отражает широкую палитру исследовательских интересов в области истории психологии, обусловленных как запросами времени, так и логикой развития научного знания, является репрезентативным показателем растущего значения истории психологии в системе психологической науки. Книга адресована психологам, представителям смежных с психологией наук – как ученым, так и студентам психологических факультетов.
В книге представлены материалы международной конференции по истории психологии «IV московские встречи», отражающие основные направления историко-психологических исследований в современной науке. Предметом обсуждения выступают: теоретико-методологические проблемы психологии и истории психологии; история и современное состояние разработки научных проблем, отраслей и направлений психологии; творческое наследие деятелей науки и культуры, внесших вклад в развитие психологического знания; вопросы истории психологии. В докладах участников конференции отражаются тенденции растущего интереса к истории психологии, расширения проблемного поля исследований, усиления междисциплинарного взаимодействия психологии с другими областями научного знания, возрастание ее культурологической ориентации. Книга предназначена для специалистов в области психологии и смежных с ней наук.