В книге приведены основные сведения о строении, классификации, происхождении, распространении, образе жизни и биоценотическом значении млекопитающих, необходимые при освоении учебного курса териологии и могущие послужить дополнительным материалом для расширения и углубления знаний, получаемых из общих биологических дисциплин – экологии и зоологии. Особое внимание уделено экологическим аспектам териологии – факторам внешней среды, определяющим распространение и динамику численности млекопитающих, их место в экосистемах, а также антропогенному влиянию на популяции этих животных и угрозе их вымирания. Новым для учебных пособий по териологии является подробный систематический обзор основных таксонов с характеристикой их морфологических и биологических особенностей. Издание предназначено для использования в преподавании широкого круга зоологических дисциплин и адресуется в первую очередь студентам, обучающимся по направлениям «Биология» и «Экология и природопользование», может быть полезно также преподавателям школ и колледжей, краеведам, туристам, специалистам в области прикладной экологии и природопользования, любителям природы, всем, кто интересуется животным миром планеты и озабочен его судьбой.
Учебное пособие представляет собой исследование нового подхода к коммуникации, основанного на использовании титров в видеоконтенте. Автор анализирует роль титров и возможности, которые они предлагают при передаче вербальных сообщений. Рассматриваются различные виды титров, их функциональные и психолингвистические признаки: создание настроения, вербализация вежливости, предоставление дополнительной информации, выражение вербальной напряженности и др. В конце каждой главы даются проверочные вопросы для закрепления усвоенного материала. Пособие предназначено для студентов направлений подготовки «Журналистика», «Реклама», «Телевидение», «Связи с общественностью», «Медиалингвистика», «Психолингвистика» и др. Оно также будет интересно широкому кругу читателей, включая тех, кто интересуется кинематографом и телевизионной культурой в целом, так как предлагает глубокий анализ исторического развития телевидения, его роли в современном обществе и подборку интервью с практиками.
В учебнике рассмотрены природа, возникновение и развитие лесных пожаров, особое внимание уделено противопожарной профилактике и тушению лесных пожаров. Для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки «Лесное дело».
Материал учебного пособия подобран не только с учетом профессиональных интересов учащихся, но и с точки зрения его новизны и интереса, что способствует мотивации учащихся и стимулирует их к работе над иностранным языком. Авторами учитывался коммуникативный подход к обучению различным видам речевой деятельности, а также принципы интегрированного и индивидуального подхода: все разделы модулей включают дополнительные задания повышенной трудности, помеченные звездочкой. В раздел для самостоятельного чтения вошли современные тексты из англоязычных периодических изданий, содержащие информацию по актуальным проблемам медицины, биологии, экологии, ветеринарии и т. д., которые могут быть полезны аспирантам и лицам, готовящимися к сдаче кандидатского экзамена по английскому языку. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Ветеринария», направлениям подготовки «Ветеринарно-санитарная экспертиза», «Биология», «Зоотехния» и «Биотехнология».
Учебные пособия по специальности «Сурдопедагогика» на английском языке немногочисленны. Вместо этого приходится использовать пособия по английскому для более широкого профиля («коррекционная педагогика»), что не является оптимальным вариантом обучения профессиональному иностранному языку. Данное пособие призвано закрыть этот академический пробел. Оно содержит аутентичные научно-популярные тексты на английском языке, знакомящие читателя с актуальными проблемами специальной педагогики. Практические упражнения в каждом разделе способствуют закреплению пройденного и позволяют овладеть необходимым для профессиональной коммуникации лексико-грамматическим материалом. Учебное пособие предназначено для практических занятий по английскому языку для бакалавров старших курсов, магистрантов и аспирантов, обучающихся по специальности «Сурдопедагогика», а также смежным направлениям, связанным с инклюзивным образованием.
Учебное пособие посвящено политическому анализу и прогнозированию – одной из ключевых дисциплин, изучаемых в рамках образовательных программ по направлению подготовки «Политология». Главная цель данного курса – выработка у обучающихся способности выявлять сущностные черты и давать оценку отдельным политическим событиям, определяя их связь с экономическим, социальным и культурным контекстом, а также с объективными закономерностями и тенденциями развития политической системы. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Политология»: бакалавров, магистрантов и аспирантов. Также представляет интерес для студентов иных социально ориентированных направлений подготовки: социологов, культурологов, историков, экономистов. Кроме того, будет полезно всем, кто интересуется политической жизнью и стремится самостоятельно разбираться в текущих социально-политических событиях.
Книга содержит полный по охвату и достаточно детализированный набор знаний о подходах и инструментах цифровой трансформации как отдельного предприятия, так и глобальной экономики в целом, включая искусственный интеллект и блокчейн-технологии. Предложенный взгляд на процессы цифровой трансформации разработан с учетом теории всеобщего управления качеством, ставшей идеологией организации производства и обеспечения конкурентоспособности в XX–XXI вв. Материал книги опирается на анализ современных стандартов в области информационных технологий, а также значительный практический опыт авторов. Часть представленных в книге материалов имеет уникальный характер в связи с изложением идей, прошедших научную апробацию и уже получивших промышленное применение. Данная книга не имеет русскоязычных аналогов по полноте и структурированности приведенной информации. В связи с полнотой и актуальностью предлагаемой информации книга может быть использована в качестве учебника для студентов вузов, обучающихся по экономическим и информационно-технологическим направлениям подготовки от бакалавриата до аспирантуры, а также в виде учебника для курса МБА или как корпоративный учебник курсов профессиональной переподготовки менеджеров руководящего звена.
Пособие представляет собой сборник заданий, предназначенных для изучения алгоритмического языка СИ. Данное издание является продолжением пособия «Алгоритмический язык СИ. Примеры и Задания. Часть 1», в котором отрабатывались азы программирования на языке СИ. В первой части пособия задания сгруппированы в разделы по изучаемым темам курса (функции, файлы, структуры и т. д.). В начале каждого раздела приведены краткие теоретические сведения по теме. Часть разделов снабжена примерами с подробными комментариями, иллюстрирующими применение рассматриваемого материала. Во второй части пособия приведены задачи для программирования, которые могут использоваться в качестве индивидуальных заданий в конце семестра. Предназначено для бакалавров специальностей «Фундаментальная информатика и информационные технологии», «Информатика и вычислительная техника», а также студентов других специальностей, изучающих СИ в качестве первого языка программирования. Учебное пособие рекомендуется использовать для отработки на лабораторных занятиях материала, изучаемого на лекциях, а также для организации самостоятельной работы студентов.
Пособие представляет собой сборник заданий, предназначенных для изучения алгоритмического языка СИ. В первой части пособия задания сгруппированы в параграфы по изучаемым темам курса. В начале каждого параграфа приведены краткие теоретические сведения по теме и примеры программного кода с подробными комментариями, иллюстрирующие применение рассматриваемого материала. Во второй части пособия собрано большое количество задач для программирования, которые могут использоваться в качестве индивидуальных и семестровых заданий. Предназначено для бакалавров специальностей «Фундаментальная информатика и информационные технологии», «Информатика и вычислительная техника», а также студентов других специальностей, изучающих СИ в качестве первого языка программирования. Учебное пособие рекомендуется использовать для отработки на лабораторных занятиях материала, изучаемого на лекциях, а также для организации самостоятельной работы студентов.
Данное учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки магистров «Информационные системы и технологии» очной и заочной форм обучения. В пособии излагается материал, относящийся к нескольким темам, изучаемым в рамках дисциплины «Цифровые платформы информационных и коммуникационных технологий». Представлен материал лекций по темам: «Роль инфокоммуникаций в цифровых платформах», «Архитектура систем доступа в инфокоммуникациях», «Модели доступа к цифровым платформам». По последней теме также изложен материал, необходимый для выполнения практических работ, посвященных вопросам моделирования и оценки характеристик процессов доступа к инфокоммуникационным ресурсам. По всем рассмотренным темам разработаны вопросы для проверки.