Книга представляет наиболее полное и крупное собрание статей московского балетного и театрального критика начала ХХ века А. А. Черепнина (Э. А. Нуделя). В сборник вошли более сотни текстов о значимых событиях и повседневной жизни балетного и драматического театра, театров миниатюр, о музыкальных концертах и вечерах танца периода с 1909 по 1927 гг. Книга расширяет представление о культурной жизни Москвы в целом и балетной труппы Большого театра, об идеях, высказывавшихся в печати, о становлении и профессионализации московской балетной критики. Книга предназначена для историков балета, танца, театра и критики, музыковедов, искусствоведов и культурологов, для студентов высших учебных заведений в области хореографического и театрального искусства, а также любителей балета.
В пособии рассматриваются основные теоретические и практические вопросы композиции в живописи. Авторы определяют арсенал главных выразительных средств, позволяющих художнику осознанно и методично вести работу над картиной, проходя путь от первоначального замысла до его воплощения в завершенном произведении.
В учебном пособии содержатся теоретический и практический материал для выполнения цикла лабораторных работ, которые предназначены для изучения принципов и порядка подключения к контроллеру Arduino датчиков, индикаторов, исполнительных механизмов и устройств, а также разработки программ управления для него. Учебное пособие предназначено для бакалавров, обучающихся по направлению подготовки «Автоматизация технологических процессов и производств», профиль подготовки «Автоматизация технологических процессов и производств (энергетика)», а также для студентов других технических специальностей, изучающих дисциплину «Вычислительные машины, системы и сети». К книге прилагаются дополнительные материалы, доступные в электронной библиотечной системе «Лань» по ссылке или QR-коду, указанным ниже.
Учебник составлен с учетом требований государственных образовательных стандартов для естественно-научных и технических направлений высшего образования, изучающих курс «Физика» в течение трех и менее семестров. Главное внимание в учебнике уделено изложению представлений современной физической науки и ее приложений. Учебник состоит из шести частей, посвященных основам механики, молекулярной физики и термодинамики, электродинамики, теории колебаний и волн, квантовой и ядерной физики. Подробно рассмотрены вопросы современной физики (вещество в экстремальных состояниях, сверхпроводимость, сверхтекучесть, электронный парамагнитный и ядерный резонанс, эффект Мёссбауэра, квантовые компьютеры, базовые представления нелинейной физики, биофизики, а также основы астрофизики и космологии).
Системно рассмотрены характерные особенности различных рациональных технологий реконструкции и реставрации зданий в России. Приведены технологии обследования зданий и сооружений, передовые лабораторные и натурные методы тестирования конструкций и материалов. Научно обоснованно предложены методы восстановления и усиления подземной части зданий, усовершенствования функционального назначения и конструктивного решения квартир, адаптации общежитий и нежилых объектов под квартирные дома, реконструкция жилых домов первых массовых серий. Показана инженерная защита застройки от воды и слабых грунтов. Приведены практические рекомендации, выработанные в процессе научных исследований в СПбГАСУ, Службе государственного строительного надзора Санкт-Петербурга и Ассоциации СРО «Балтийский строительный комплекс». Предназначено для преподавателей, научных работников и аспирантов вузов строительных специальностей, может быть полезно студентам, обучающимся по программам магистратуры направления «Строительство».
В учебное пособие включены разделы устройства и диагностики деталей, узлов изделий, топливных и моторных систем, двигателей внутреннего сгорания и электрооборудования легковых и грузовых автомобилей. Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений.
Целью данного учебного пособия является формирование у студентов представлений о возникновении, строении, эволюции и современном состоянии биосферы Земли. В пособии рассмотрены различные аспекты учения о биосфере, представлены космопланетарные факторы развития живого вещества, показан круговорот химических веществ в живой природе, описано место и значение в этом процессе деятельности человека. Кроме теоретических сведений в пособии даны разработки семинарских занятий, перечень заданий для самостоятельной работы, контрольно-измерительные материалы для оценки знаний и словарь терминов. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование» с двумя профилями подготовки («География и безопасность жизнедеятельности»). Может быть использовано преподавателями при проведении лекционных и семинарских занятий по учебной дисциплине «Учение о биосфере».
Учебное пособие посвящено технологиям активного обучения. Рассмотрены методические основы использования расчетных задач и особенности их применения в курсе органической химии. Содержит описание расчетных задач по основным темам предмета и методические рекомендации по их решению. Способствует выработке навыков практического применения полученных знаний, развитию способности к выполнению самостоятельной работы. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие предназначено для студентов педагогических направлений подготовки по профилю «Химия» и смежных специальностей высших учебных заведений, преподавателей вузов и техникумов, а также учителей старших классов средней школы.
Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с ФГОС ВО и учебным планом, утвержденным по специальности «Ветеринария», направлению подготовки «Ветеринарно-санитарная экспертиза». Предназначено для студентов, обучающихся по очно, очно-заочно и заочной формам обучения, для освоения и приобретения навыков практической ветеринарной деятельности, а также для слушателей ФПК и аспирантов ветеринарного профиля. В учебно-методическом пособии представлены современные способы овариогистерэктомии, орхидэктомии собак.
Назначение учебного пособия состоит в формировании у студентов систематического и целостного представления о ключевых философско-методологических проблемах виртуальной реальности и искусственного интеллекта. Эта книга в значительной мере обеспечивает преподавание учебного курса «Философия виртуальной реальности и искусственного интеллекта», поскольку содержит краткие аннотации изучаемых тем, планы семинарских занятий, методические рекомендации по изучению основных вопросов каждой темы, темы рефератов и планы контрольных работ, вопросы для самоконтроля и экзаменационные вопросы, а также библиографию к каждой теме и общий список рекомендованной литературы. Учебное пособие предназначено для преподавателей, студентов и аспирантов высших учебных заведений, для всех тех, кому небезразличны фундаментальные проблемы виртуальной реальности и искусственного интеллекта.