ТатьÑна Кувшинникова
Ðаш ÑкÑперт ТатьÑна Кувшинникова – преподаватель РуÑÑкой Школы УправлениÑ, пÑихолог, ÑкÑперт по выÑтраиванию кроÑÑфункциональных отношений – раÑÑкажет о том, как автор объÑÑнÑет причины Ð²Ð¾Ð·Ð½Ð¸ÐºÐ½Ð¾Ð²ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð°Ð³Ñ€ÐµÑÑии. «Я порекомендовала бы Ñту книгу начинающим пÑихологам или продвинутым HR’ам, которые интереÑуютÑÑ Ð½Ðµ только методикой работы Ñ Ð°Ð³Ñ€ÐµÑÑией, но и биологичеÑкими причинами ее возникновениÑ. ЗдеÑÑŒ очень хорошо объÑÑнÑетÑÑ, откуда вытекает агреÑÑиÑ, раÑÑказываетÑÑ Ð¾Ð± уÑтройÑтве мозга, гендерных различиÑÑ… и о том, как влиÑÑŽÑ‚ на поведение человека гормоны и возраÑт». Ð’ Ñвоей книге пÑихотерапевт Дмитрий Ковпак дает профеÑÑиональные Ñоветы по борьбе Ñ Ð³Ñ€ÑƒÐ±Ð¾Ñтью и цинизмом. Ð’ книге подробно и Ñ ÑŽÐ¼Ð¾Ñ€Ð¾Ð¼ раÑÑматриваютÑÑ Ð¿Ñ€Ð¾Ð±Ð»ÐµÐ¼Ð° конфликтов и ÑпоÑобы их разрешениÑ. ЗдеÑÑŒ опиÑаны типы и причины Ð²Ð¾Ð·Ð½Ð¸ÐºÐ½Ð¾Ð²ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð³Ñ€ÑƒÐ±Ð¾Ñти в общеÑтве, коллективе, Ñемье. Слушайте проект РуÑÑкой Школы Ð£Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Â«ÐšÐ½Ð¸Ð¶Ð½Ð°Ñ Ð¿Ð¾Ð»ÐºÐ°Â», чтобы не утонуть в море бизнеÑ-литературы!
Ðаш ÑкÑперт Сергей Трушкин – преподаватель Mini МВРи директорÑких программ РуÑÑкой Школы УправлениÑ, бизнеÑ-тренер, ÑкÑперт в облаÑти ÑиÑтем ÑƒÐ¿Ñ€Ð°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ â€“ поделилÑÑ Ñвоим мнением о книге Фридерика Лалу и раÑÑказал обо вÑех тонкоÑÑ‚ÑÑ… Ð¿Ñ€Ð¸Ð¼ÐµÐ½ÐµÐ½Ð¸Ñ Ñ…Ð¾Ð»Ð°ÐºÑ€Ð°Ñ‚Ð¸Ð¸ на практике. «Книга раÑÑказывает об оÑновных принципах холакратии, ÑиÑтеме менеджмента без иерархии. Однако не Ñтоит забывать, что работать Ñта ÑиÑтема будет только в том Ñлучае, когда вы уже выÑтроили менеджмент по Тейлеру и клаÑÑичеÑкому МВÐ. Только поÑле Ñтого можно иÑпользовать холакратию Ñ Ñ†ÐµÐ»ÑŒÑŽ ÑÐ¾Ð·Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð½Ð¾Ð²Ñ‹Ñ… продуктов и уÑлуг». «Современные навыки ÑƒÐ¿Ñ€Ð°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð±ÐµÐ·Ð½Ð°Ð´ÐµÐ¶Ð½Ð¾ уÑтарели. Традиционные рецепты, предлагаемые книгами по организационному развитию, оказываютÑÑ Ñ‡Ð°Ñтью проблемы, а не ее решением». Ðта книга ÑоздавалаÑÑŒ как поÑобие Ð´Ð»Ñ Ñ€ÑƒÐºÐ¾Ð²Ð¾Ð´Ð¸Ñ‚ÐµÐ»ÐµÐ¹, которые почувÑтвовали, что в привычном Ñтиле руководÑтва чего-то недоÑтает, что необходимо что-то менÑÑ‚ÑŒ, и хотÑÑ‚ в Ñтом разобратьÑÑ. Ð’ первой чаÑти книги автор предлагает маÑштабный иÑторичеÑкий обзор Ñволюции организационных парадигм. Ð’ ней поÑÑнÑетÑÑ, что вÑÑкий раз, когда человечеÑтво уÑтремлÑетÑÑ Ðº новому уровню ÑознаниÑ, оно изобретает принципиально более продуктивную организационную модель. ЯвлÑемÑÑ Ð»Ð¸ мы ÑвидетелÑми Ñтого решающего Ñтапа ÑегоднÑ? Готовы ли мы к такому Ñкачку? Ð’Ñ‚Ð¾Ñ€Ð°Ñ Ñ‡Ð°ÑÑ‚ÑŒ книги – Ñто руководÑтво к дейÑтвию. Ðа примере реальных организаций (коммерчеÑких и некоммерчеÑких) в Ñтом разделе раÑÑказываетÑÑ Ð¾ том, как по-новому, c вниманием к людÑм можно организовывать работу. Ðа каких принципах поÑтроены Ñти организации и как они работают изо Ð´Ð½Ñ Ð² день? Ð’ третьей чаÑти раÑÑматриваютÑÑ Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ…Ð¾Ð´Ð¸Ð¼Ñ‹Ðµ уÑÐ»Ð¾Ð²Ð¸Ñ ÑƒÑпешного Ñ€Ð°Ð·Ð²Ð¸Ñ‚Ð¸Ñ Ð¾Ñ€Ð³Ð°Ð½Ð¸Ð·Ð°Ñ†Ð¸Ð¹. Что нужно, чтобы Ð¾Ñ€Ð³Ð°Ð½Ð¸Ð·Ð°Ñ†Ð¸Ñ Ð½Ð°Ñ‡Ð°Ð»Ð° работать по Ñтой новой модели? Можно ли транÑформировать уже ÑущеÑтвующие организации? ЕÑли да, то как? И на что в конечном итоге вы можете раÑÑчитывать? Слушайте проект РуÑÑкой Школы Ð£Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Â«ÐšÐ½Ð¸Ð¶Ð½Ð°Ñ Ð¿Ð¾Ð»ÐºÐ°Â», чтобы не утонуть в море бизнеÑ-литературы!
Ðаш ÑкÑперт Сергей Трушкин – преподаватель Mini МВРи директорÑких программ РуÑÑкой Школы УправлениÑ, бизнеÑ-тренер, ÑкÑперт в облаÑти ÑиÑтем ÑƒÐ¿Ñ€Ð°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ â€“ поделилÑÑ Ñвоим мнением о книге Янга. «Ðвтор доÑтаточно подробно, пошагово опиÑывает, как проиÑходила транÑÑ„Ð¾Ñ€Ð¼Ð°Ñ†Ð¸Ñ ÐºÐ¾Ð½ÐºÑ€ÐµÑ‚Ð½Ð¾Ð¹ организации, в данном Ñлучае гоÑпиталÑ, и как решалиÑÑŒ вопроÑÑ‹ менеджмента. Книга Ñодержит Ñамый главный вывод о том, чем же занимаетÑÑ Ð¼ÐµÐ½ÐµÐ´Ð¶ÐµÑ€ в организации». СиÑтемное управление – Ñто подход, который на ÑегоднÑшний день Ñффективно иÑпользует в Ñвоей деÑтельноÑти большинÑтво предприÑтий и предпринимателей. Книга американÑкого профеÑÑора СтÑнли Янга дает предÑтавление об одном новом направлении в Ñтой облаÑти – конÑтруировании ÑиÑтемы ÑƒÐ¿Ñ€Ð°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¾Ñ€Ð³Ð°Ð½Ð¸Ð·Ð°Ñ†Ð¸ÐµÐ¹ на оÑнове ее «полной» модели и поÑледующей переÑтройке ÑиÑтемы ÑƒÐ¿Ñ€Ð°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð² ÑоответÑтвии Ñ Ð¿Ñ€Ð¾ÐµÐºÑ‚Ð¾Ð¼. Подробно опиÑываютÑÑ Ð¿Ñ€Ð¸Ð½Ñ†Ð¸Ð¿Ñ‹ конÑÑ‚Ñ€ÑƒÐ¸Ñ€Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¸ переÑтройки организаций, раÑÑматриваютÑÑ Ð¿Ñ€Ð¾Ð±Ð»ÐµÐ¼Ñ‹, ÑтоÑщие на пути ÑиÑтемного подхода, излагаетÑÑ Ð¾Ð¿Ñ‹Ñ‚ переÑтройки. ДаетÑÑ ÐºÑ€Ð¸Ñ‚Ð¸ÐºÐ° традиционных методов Ñ€Ð°Ð·Ð²Ð¸Ñ‚Ð¸Ñ Ð¾Ñ€Ð³Ð°Ð½Ð¸Ð·Ð°Ñ†Ð¸Ð¸ и управлениÑ, а также таких Ñовременных методов, как внедрение вычиÑлительных машин и математичеÑких моделей. Книга будет полезна практикам, занимающимÑÑ ÑовершенÑтвованием организации и управлениÑ, ÑпециалиÑтам, ведущим методологичеÑкую, теоретичеÑкую и учебную работу в Ñтой облаÑти. Слушайте проект РуÑÑкой Школы Ð£Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Â«ÐšÐ½Ð¸Ð¶Ð½Ð°Ñ Ð¿Ð¾Ð»ÐºÐ°Â», чтобы не утонуть в море бизнеÑ-литературы!
Ðаш ÑкÑперт Сергей Трушкин – преподаватель Mini МВРи директорÑких программ РуÑÑкой Школы УправлениÑ, бизнеÑ-тренер, ÑкÑперт в облаÑти ÑиÑтем ÑƒÐ¿Ñ€Ð°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ â€“ раÑÑказал о том, почему Ñта книга будет интереÑна бизнеÑменам и топ-менеджерам. «Мы живем в поÑтоÑнно менÑющемÑÑ Ð¼Ð¸Ñ€Ðµ, и здоровье далеко не поÑледний критерий Ð´Ð»Ñ Ñ€Ð°Ð·Ð²Ð¸Ñ‚Ð¸Ñ ÑƒÑпешного топ-менеджера. Ð Ñй Курцвейл – миллиардер и топ-менеджер Google, именно поÑтому Ñлова о здоровье, уÑлышанные от него, могут быть оÑобенно интереÑны любому бизнеÑмену». Одна из поÑледних книг Ð ÑÑ ÐšÑƒÑ€Ñ†Ð²ÐµÐ¹Ð»Ð°, напиÑÐ°Ð½Ð½Ð°Ñ Ð² ÑоавторÑтве Ñ Ð¢ÐµÑ€Ñ€Ð¸ ГроÑÑманом, излагает подробную программу Ð¾Ð·Ð´Ð¾Ñ€Ð¾Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð² 9 шагов. Терри ГроÑÑман – доктор медицины, глава клиники Ð·Ð´Ð¾Ñ€Ð¾Ð²ÑŒÑ Ð² ДÑнвере и партнер Ð ÑÑ ÐšÑƒÑ€Ñ†Ð²ÐµÐ¹Ð»Ð° по бизнеÑу, у них Ð¾Ð±Ñ‰Ð°Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð¿Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¿Ð¾ производÑтву и продаже биодобавок. Книга называетÑÑ TRANSCEND, что означает «преодоление», «прорыв за пределы». TRANSCEND – Ñто аббревиатура, в каждой букве зашифровано название одного из 9 шагов программы оздоровлениÑ, ÐºÐ¾Ñ‚Ð¾Ñ€Ð°Ñ Ð¿Ð¾Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ‚ людÑм Ñохранить здоровье организма и дожить до Ñпохи технологичеÑкой ÑингулÑрноÑти, когда будут найдены ÑпоÑобы продлевать жизнь беÑконечно. То еÑÑ‚ÑŒ TRANSCEND – Ñто то, что поможет вам дотÑнуть до беÑÑмертиÑ. Таковы амбиции авторов. Программа фокуÑирует наше внимание на важной проблеме здорового образа жизни и, безуÑловно, заÑлуживает того, чтобы изучить ее подробнее. Слушайте проект РуÑÑкой Школы Ð£Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Â«ÐšÐ½Ð¸Ð¶Ð½Ð°Ñ Ð¿Ð¾Ð»ÐºÐ°Â», чтобы не утонуть в море бизнеÑ-литературы!
Ðаш ÑкÑперт Сергей Трушкин – преподаватель Mini МВРи директорÑких программ РуÑÑкой Школы УправлениÑ, бизнеÑ-тренер, ÑкÑперт в облаÑти ÑиÑтем ÑƒÐ¿Ñ€Ð°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ â€“ поделилÑÑ Ñвои мнением о книге ÐÑи Казанцевой и раÑÑказал, почему ее необходимо прочеÑÑ‚ÑŒ каждому топ-менеджеру. «Современному менеджеру очень важно уметь переключатьÑÑ, а Ñта книжка хорошо переключает внимание и воÑпитывает важную Ð´Ð»Ñ Ð»ÑŽÐ±Ð¾Ð³Ð¾ топ-менеджера компетенцию – критичеÑкое мышление. Читать подобные книги нужно Ð´Ð»Ñ Ñ‚Ð¾Ð³Ð¾, чтобы научитьÑÑ Ð¿Ñ€Ð¸Ð½Ð¸Ð¼Ð°Ñ‚ÑŒ Ñложные Ñ€ÐµÑˆÐµÐ½Ð¸Ñ Ð² уÑловиÑÑ… неопределенноÑти, Ð´Ð¾Ð±Ñ‹Ð²Ð°Ñ Ð½ÐµÐ´Ð¾Ñтающую информацию и ÑопоÑтавлÑÑ Ñ„Ð°ÐºÑ‚Ñ‹Â». Первую книгу ÐÑи Казанцевой «Кто бы мог подумать? Как мозг заÑтавлÑет Ð½Ð°Ñ Ð´ÐµÐ»Ð°Ñ‚ÑŒ глупоÑти» выÑоко оценили ученые и обычные читатели: уже неÑколько лет она оÑтаетÑÑ Ð±ÐµÑÑ‚Ñеллером. Ð’ 2014 году книга была удоÑтоена премии «ПроÑветитель». Ð’ книге «В интернете кто-то неправ!» ÐÑÑ ÐšÐ°Ð·Ð°Ð½Ñ†ÐµÐ²Ð° раÑÑказывает о научных вещах проÑтым, понÑтным любому читателю Ñзыком и помогает разобратьÑÑ Ð² том, почему Ð½ÐµÐ»ÑŒÐ·Ñ Ð²ÐµÑ€Ð¸Ñ‚ÑŒ на Ñлово. Ðто книга о войнах в Интернете и научной Ñреде. Ð’ ней раÑÑмотрено воÑемь оÑновных проблем, обÑуждение которых в поÑледнее Ð²Ñ€ÐµÐ¼Ñ Ð²Ñколыхнуло общеÑтво. Ð’ их чиÑло входит и борьба противников и Ñторонников ГМО. «Главное – научитьÑÑ Ð°Ð½Ð°Ð»Ð¸Ð·Ð¸Ñ€Ð¾Ð²Ð°Ñ‚ÑŒ общедоÑтупную информацию. И тогда, еÑли „в интернете кто-то неправ“, вы Ñто обÑзательно заметите». Слушайте проект РуÑÑкой Школы Ð£Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Â«ÐšÐ½Ð¸Ð¶Ð½Ð°Ñ Ð¿Ð¾Ð»ÐºÐ°Â», чтобы не утонуть в море бизнеÑ-литературы!
СвÑтоÑлав Бирюлин
Ðаш ÑкÑперт СвÑтоÑлав Бирюлин – преподаватель РуÑÑкой Школы УправлениÑ, бизнеÑ-конÑультант, ÑкÑперт по ÑтратегичеÑкому планированию – поделитÑÑ Ñвоим мнением о том, кому Ñтоит прочитать Ñту книгу. «Ðто очень интереÑÐ½Ð°Ñ Ð¸ ÐºÐ¾Ð½Ñ†ÐµÐ¿Ñ‚ÑƒÐ°Ð»ÑŒÐ½Ð°Ñ ÐºÐ½Ð¸Ð³Ð°. Она точно пригодитÑÑ Ñ€ÑƒÐºÐ¾Ð²Ð¾Ð´Ð¸Ñ‚ÐµÐ»Ñм и предпринимателÑм, которые занÑÑ‚Ñ‹ проблемой Ñ€Ð°Ð·Ð²Ð¸Ñ‚Ð¸Ñ ÑобÑтвенного бизнеÑа и поиÑком новых идей. Ð’ ней автор говорит о том, что новый продукт, который может победить продукцию конкурентов, можно выпуÑтить, только изучив их Ñлабые меÑта. РиÑÑледование рынка на Ñамом деле играет в Ñтом вопроÑе не такую важную роль, как принÑто Ñчитать». Ðта книга – главный учебник по маркетингу Ð´Ð»Ñ ÑпециалиÑтов по вÑему миру. ЛегкаÑ, информативнаÑ, необычайно Ð¿Ñ€Ð°ÐºÑ‚Ð¸Ñ‡Ð½Ð°Ñ ÐºÐ½Ð¸Ð³Ð°. Она уже Ñтала наÑтольным поÑобием Ð´Ð»Ñ Ñотен Ñ‚Ñ‹ÑÑч профеÑÑионалов. Ð’ развитых Ñтранах ÑÐµÐ³Ð¾Ð´Ð½Ñ Ð½ÐµÐ²Ð¾Ð·Ð¼Ð¾Ð¶Ð½Ð¾ найти ÑпециалиÑта по маркетингу, Ñ€ÑƒÐºÐ¾Ð²Ð¾Ð´Ð¸Ñ‚ÐµÐ»Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð¿Ð°Ð½Ð¸Ð¸ или менеджера, который не был бы Ñ Ð½ÐµÐ¹ знаком. Ð’ книге опиÑано множеÑтво кейÑов, позволÑющих понÑÑ‚ÑŒ, как нужно дейÑтвовать Ñ ÐºÐ¾Ð½ÐºÑƒÑ€ÐµÐ½Ñ‚Ð°Ð¼Ð¸, чтобы добитьÑÑ ÑƒÑпеха. Слушайте проект РуÑÑкой Школы Ð£Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Â«ÐšÐ½Ð¸Ð¶Ð½Ð°Ñ Ð¿Ð¾Ð»ÐºÐ°Â», чтобы не утонуть в море бизнеÑ-литературы!
СвÑтоÑлав Бирюлин
Ðаш ÑкÑперт СвÑтоÑлав Бирюлин – преподаватель РуÑÑкой Школы УправлениÑ, бизнеÑ-конÑультант, ÑкÑперт по ÑтратегичеÑкому планированию – поделитÑÑ Ñвоим мнением о том, кому Ñтоит прочитать произведение Питера Друкера. «Прочитать Ñту книгу обÑзательно нужно любому человеку, желающему быть генеральным директором или предпринимателем. С одной Ñтороны, здеÑÑŒ ÑодержатÑÑ Ð¾Ñ‡ÐµÐ½ÑŒ Ñерьезные глобальные идеи, понимать которые необходимо каждому, кто управлÑет бизнеÑом. С другой Ñтороны, Ñто книга прикладнаÑ: вÑе идеи Ñразу могут быть применены на практике». Питер Ф. Друкер – признанный гуру менеджмента, он напиÑал 31 книгу, поÑвÑщенную различным вопроÑам управлениÑ, и имеет 19 докторÑких Ñтепеней в различных универÑитетах СШÐ, Бельгии, Великобритании, ИÑпании, Японии и Швейцарии. Его именем назван Ñ€Ñд бизнеÑ-школ и фондов в разных Ñтранах мира. Ð’ Ñтой книге повеÑтвуетÑÑ Ð¾Ð± ÑкономичеÑких задачах, которые необходимо решить любой компании, желающей добитьÑÑ ÑкономичеÑкой ÑффективноÑти и результатов. Ð’ том чиÑле речь идет о том, как выработать концепции и подходы, которые помогут руководителÑм бизнеÑа определить, что именно надо делать и как подходить к решению задач. Слушайте проект РуÑÑкой Школы Ð£Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Â«ÐšÐ½Ð¸Ð¶Ð½Ð°Ñ Ð¿Ð¾Ð»ÐºÐ°Â», чтобы не утонуть в море бизнеÑ-литературы!
Ðаш ÑкÑперт Павел Бормотов – преподаватель РуÑÑкой Школы УправлениÑ, ÑкÑперт по организационному развитию, бизнеÑ-тренер, бизнеÑ-коуч – поделитÑÑ Ñвоим мнением о том, почему ÑиÑтемы ÑƒÐ¿Ñ€Ð°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð½Ðµ вÑегда бывают Ñффективны. «В Ñвоей практике Ñ Ð´Ð¾Ð²Ð¾Ð»ÑŒÐ½Ð¾ чаÑто вÑтречаюÑÑŒ Ñ Ñ‚ÐµÐ¼, что Ñотрудников пытаютÑÑ Ð·Ð°Ð³Ð½Ð°Ñ‚ÑŒ в ÑиÑтему. Ðвторы книги говорÑÑ‚ о том, что беÑполезно пытатьÑÑ Ñто Ñделать, чтобы иÑправить человека. Ðто приводит к запутыванию между талантами, навыками и знаниÑми. Ðавыки и Ð·Ð½Ð°Ð½Ð¸Ñ â€“ Ñто дело наживное, а вот талант – врожденный». Ð’ течение 25 лет Ñотрудники ИнÑтитута ГÑллапа проводили иÑÑледованиÑ, которые позволили дать ответы на вопроÑÑ‹: почему одно подразделение компании работает уÑпешнее другого? почему одним руководителÑм удаетÑÑ Ð¿Ñ€Ð¸Ð²Ð»ÐµÐºÐ°Ñ‚ÑŒ и удерживать талантливых Ñотрудников, а другим – нет? Ð’ оÑнову методики иÑÑÐ»ÐµÐ´Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð±Ñ‹Ð»Ð¸ положены широкомаÑштабные опроÑÑ‹ и математичеÑÐºÐ°Ñ Ð¾Ð±Ñ€Ð°Ð±Ð¾Ñ‚ÐºÐ° полученных материалов. Результат превзошел вÑе ожиданиÑ. Ответы на «вечные вопроÑы», возникшие Ñ Ñ‚ÐµÑ… пор, как поÑвилоÑÑŒ предпринимательÑтво, уложилиÑÑŒ в 12 пунктов. Книга профеÑÑоров ИнÑтитута ГÑллапа МаркуÑа БÑкингÑма и Курта Кофмана подвела итог Ñтой грандиозной работы и получила большое признание читателей вÑего мира. Только в СШРобщий тираж книги уже превыÑил 1 000 000 ÑкземплÑров. Слушайте проект РуÑÑкой Школы Ð£Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Â«ÐšÐ½Ð¸Ð¶Ð½Ð°Ñ Ð¿Ð¾Ð»ÐºÐ°Â», чтобы не утонуть в море бизнеÑ-литературы!
СвÑтоÑлав Бирюлин
Ðаш ÑкÑперт СвÑтоÑлав Бирюлин – преподаватель РуÑÑкой Школы УправлениÑ, бизнеÑ-конÑультант, ÑкÑперт по ÑтратегичеÑкому планированию – раÑÑкажет о том, почему формат бизнеÑ-романа идеально подходит Ð´Ð»Ñ Ð·Ð½Ð°ÐºÐ¾Ð¼Ñтва Ñ Ð½Ð¾Ð²Ñ‹Ð¼Ð¸ концепциÑми. «В Ñамом начале каждой из книг герои Ñовершенно ничего не знают о теории ограниченных ÑиÑтем. Они ÑталкиваютÑÑ Ñ Ñ‚ÐµÐ¼Ð¸ же проблемами, что и реальные управлÑющие производÑтвенными предприÑтиÑми. И поÑтепенно они приобретают опыт, уÑваивают новые концепции, размышлÑÑŽÑ‚, анализируют ошибки и учатÑÑ Ñоздавать Ñффективный бизнеÑ. Главными дейÑтвующими лицами обеих книг ÑвлÑÑŽÑ‚ÑÑ Ð²Ñ‹Ð¼Ñ‹ÑˆÐ»ÐµÐ½Ð½Ñ‹Ðµ перÑонажи. Ð’ каждой книге Ñвой герой и Ñвои кейÑÑ‹, но их объединÑет одна Ð¾Ð±Ñ‰Ð°Ñ Ð¸Ð´ÐµÑ. Оба главных Ð³ÐµÑ€Ð¾Ñ â€“ Ñто руководители компаний, которые ÑталкиваютÑÑ Ñ Ð½Ð¸Ð·ÐºÐ¾Ð¹ ÑффективноÑтью производÑтва. Увлекательнейший бизнеÑ-роман „Цель“ знакомит Ñ‡Ð¸Ñ‚Ð°Ñ‚ÐµÐ»Ñ Ñ Ñ‚ÐµÐ¾Ñ€Ð¸ÐµÐ¹ ограничений. Ð’ книге автор демонÑтрирует, как, логичеÑки Ð°Ð½Ð°Ð»Ð¸Ð·Ð¸Ñ€ÑƒÑ Ð¿Ñ€Ð¾Ð±Ð»ÐµÐ¼Ñ‹, вывеÑти базовые принципы организации производÑтва, которые помогут Ñделать предприÑтие процветающим. Ð’ книге „Цель-2“ изучены и подробно опиÑаны узкие меÑта в производÑтве, Ñнабжении и продажах. Слушайте проект РуÑÑкой Школы Ð£Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ â€žÐšÐ½Ð¸Ð¶Ð½Ð°Ñ Ð¿Ð¾Ð»ÐºÐ°â€œ, чтобы не утонуть в море бизнеÑ-литературы!
Ðвтор книги Павел Бормотов – преподаватель РуÑÑкой Школы УправлениÑ, ÑкÑперт по организационному развитию, бизнеÑ-тренер, бизнеÑ-коуч – раÑÑкажет о том, как ÑоздавалаÑÑŒ и Ð´Ð»Ñ ÐºÐ¾Ð³Ð¾ была напиÑана Ñта книга. Â«ÐœÐ¾Ñ ÐºÐ½Ð¸Ð³Ð° – Ñто пошаговое практичеÑкое поÑобие, в первую очередь ориентированное на Ñ€ÑƒÐºÐ¾Ð²Ð¾Ð´Ð¸Ñ‚ÐµÐ»Ñ Ñлужбы по управлению перÑоналом. С ее помощью можно Ñ Ð½ÑƒÐ»Ñ Ð²Ñ‹Ñтроить ÑиÑтему ÑƒÐ¿Ñ€Ð°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¿ÐµÑ€Ñоналом компании». Предлагаемое практичеÑкое поÑобие – Ñто результат 16-летнего опыта работы автора в качеÑтве организационного конÑультанта и бизнеÑ-тренера Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð¿Ð°Ð½Ð¸Ñми Ñреднего и крупного бизнеÑа РоÑÑии. Книга предназначена как Ð´Ð»Ñ Ð½Ð°Ñ‡Ð¸Ð½Ð°ÑŽÑ‰Ð¸Ñ…, так и Ð´Ð»Ñ Ð¾Ð¿Ñ‹Ñ‚Ð½Ñ‹Ñ… Ñотрудников Ñлужбы ÑƒÐ¿Ñ€Ð°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¿ÐµÑ€Ñоналом и руководителей, заинтереÑованных в повышении не только результативноÑти, но и ÑффективноÑти деÑтельноÑти. ПоÑобие предÑтавлÑет Ñобой полноÑтью Ñтруктурированный материал по выÑтраиванию комплекÑной ÑиÑтемы ÑƒÐ¿Ñ€Ð°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¿ÐµÑ€Ñоналом в организации, формированию кадровой политики и Ñозданию атмоÑферы выÑокой результативноÑти и ÑффективноÑти в уÑловиÑÑ… командного взаимодейÑтвиÑ. Слушайте проект РуÑÑкой Школы Ð£Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Â«ÐšÐ½Ð¸Ð¶Ð½Ð°Ñ Ð¿Ð¾Ð»ÐºÐ°Â», чтобы не утонуть в море бизнеÑ-литературы!