В курсе изложены технологические процессы механической обработки художественных изделий. Даны классификация и общая характеристика традиционных способов механообработки художественных изделий. Изложены требования, предъявляемые к обрабатываемым поверхностям, рассмотрены основы формообразования поверхностей, особенности выбора параметров и назначения режимов резания. Приведены финишные виды обработки художественных изделий, в том числе не имеющие зарубежных аналогов. Содержание курса соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, изучающих дизайн и обработку художественных изделий из металлов, а также для широкого круга читателей, интересующихся данными направлениями.
В курсе рассмотрена проблема экстремизма и его специфика проявления в образовательной среде. В курсе представлена авторская модель, которая изучает склонность к экстремизму через призму социально-психологической дезадаптации. При этом социально-психологическая дезадаптация может проявляться не только в виде склонности к экстремизму, но и в суицидальном, самоповреждающем и скрытом агрессивном поведении, которые также подробно представлены в настоящем курсе. Предлагается авторский скрининг-метод для оценки склонности к экстремизму в образовательной среде (версия для школьников и версия для студентов) с указанием психометрических параметров методики. В курсе также представлены практические рекомендации в форме памяток для педагогов. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям.
Курс охватывает ключевые аспекты управления талантами, начиная с определения термина «талант» в бизнесе и заканчивая вопросами удержания талантов в организациях. Рассмотрены важные этапы управления талантами: привлечение, идентификация, развитие и удержание. Теоретические материалы сопровождают задания для самостоятельной работы и кейс-стади, разработанные авторами на основе практического опыта. Курс направлен на формирование навыков, необходимых для эффективного управления талантами в современных организациях, что представляется актуальной задачей для будущих специалистов в области менеджмента. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим направлениям.
Наталья Владимировна Бессонова
Книга посвящена весьма актуальной и популярной сегодня теме технологии информационного моделирования (ТИМ), прежде всего в архитектуре, и реализации ТИМ с помощью российской программы Renga. Эта книга будет полезна как студентам архитектурно-строительных специальностей, так и опытным проектировщикам всех направлений, осваивающих технологию информационного моделирования зданий и сооружений. В этом учебнике читатель найдёт ответы на вопросы о методах трехмерного моделирования строительных объектов, от простых зданий до сложных памятников архитектуры, которые заложены в программу Renga. Он также познакомится с внутренней идеологией этой программы, что облегчит ему в дальнейшем самостоятельное движение в освоении ТИМ с помощью программы Renga.
Курс посвящен одной из межнаучных дисциплин – исторической демографии, изучающей демографические процессы и явления в их историческом развитии. Он позволит познакомиться с предметом, методологией, источниками и понятийным аппаратом этой дисциплины, а также основными демографическими характеристиками населения России – его воспроизводством, пространственным перемещением, численностью, составом и размещением. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, магистрантов и аспирантов и всех, кто интересуется историей населения нашей страны.
В данном курсе раскрыты теоретические основы решения задач с модулями, а также на конкретных примерах показаны основные методы решения указанного типа задач. В нем дано понятие модуля действительного числа и равносильности уравнений и неравенств, представлены методы решения уравнений и неравенств, содержащих неизвестное под знаком модуля. Имеется большое количество иллюстраций, которые помогут студентам освоить материалы курса. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам высшего образования, где предусмотрено изучение курса «Математика», а также для обучающихся по направлениям подготовки «Педагогическое образование» (с двумя профилями подготовки).
В курсе рассматриваются различные аспекты назначения цены: процесс возникновения и распределения затрат, принципы формирования себестоимости и назначение прибыли, влияние спроса и условий конкуренции на цену, зависимость цен от рыночных посредников. Отдельная тема посвящена вопросам назначения цены на новые, инновационные и цифровые продукты. Подробно освещаются вопросы стратегий ценообразования, анализируются различные вариации стратегических подходов в зависимости от условий рынка. Для лучшего понимания процессов ценообразования в данном курсе представлено большое количество примеров и кейсов. Содержание соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям «Менеджмент», «Маркетинг», «Экономика предприятия», «Коммерческая деятельность».
Издание подготовлено в соответствии с программой курса «Уголовное право» по специальности «Юриспруденция» на основе современных научных концепций, а также судебной практики. В работе имеются примеры из практики, анализируются статистические данные за 2016—2023 гг. Нормативные акты приводятся по состоянию на 9 января 2025 г. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по юридическим направлениям.
В курсе на основе анализа уголовно-процессуального законодательства и современной судебной практики раскрыты общетеоретические основы уголовно-процессуального права, рассмотрены особенности проверки сообщений о преступлениях, досудебного и судебного производства по уголовным делам. Предназначен для студентов, магистрантов, аспирантов, преподавателей, научных сотрудников юридических вузов, практических работников следственных органов и других юристов.
В курсе «Основы риск-анализа» представлены основные методики анализа рисков с приведением примеров их применения на практике. Курс включает тренировочные задачи, в тексте приведены базовые экономические концепции риск-анализа и модели экспертных систем, позволяющие овладеть аналитическим аппаратом и инструментарием исследования современных экономических проблем, описаны вопросы оценки рисков с помощью статистического анализа данных с применением метода регрессионного анализа данных. Предназначен для студентов направлений подготовки 38.03.01 Экономика и 38.03.02 Менеджмент.