Учебное пособие составлено в соответствии с государственным образовательным стандартом 540400 «Социально-экономическое образование». Оно включает свод необходимых знаний по социологии, открывает возможность для самостоятельного поиска в различных областях социологии и создает условия для самопроверки, снабжено современным методическим аппаратом, который позволяет эффективно осваивать сложный учебный материал. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие адресовано студентам, аспирантам и преподавателям, интересующимся проблемами социологии.
В учебном пособии логически представлены основные положения порядка получения электронных доказательств и их использования в уголовном судопроизводстве. Выработаны и показаны общие подходы в решении проблем теории и практики, создающие целостное представление о существующем положении дел в данной сфере. Успешно связаны криминалистические и уголовно-процессуальные аспекты досудебного производства и рассмотрения уголовных дел на основе электронных доказательств. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного стандарта высшего образования. Рассчитано на научных работников, преподавателей, аспирантов (адъюнктов), студентов (курсантов) юридических вузов и факультетов, сотрудников правоохранительных органов, прокуроров, судей, а также всех тех, кто интересуется электронным уголовным судопроизводством.
Учебное пособие «Педагогика. Практикум» предназначается для активизации учебного процесса по дисциплинам педагогического цикла. Материал структурирован по изучаемым разделам и может быть использован как на аудиторных занятиях, так и в процессе самостоятельной работы и подготовки к рубежным и контрольным мероприятиям. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Пособие рекомендовано для бакалавров и магистрантов педагогических и психологических направлений подготовки, обучающихся на непедагогических специальностях, изучающих дисциплины педагогического цикла, а также всех заинтересованных в формировании педагогических компетенций и комфортного общения.
Предлагаемый учебник позволяет сформировать системное знание о природе и генезисе конфликтов, об особенностях их протекания в различных условиях, о методах разрешения и управления конфликтами. Для удобства восприятия материал скомпонован в четыре раздела, где последовательно раскрываются сущность и типология конфликтов, особенности конфликтного взаимодействия в различных сферах жизни, стили поведения в конфликтах, методы прогнозирования и урегулирования конфликтных ситуаций. Помимо теоретической части разделы снабжены практикумом, который включает необходимые для отработки полученных знаний кейсы и иные формы закрепления материала. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям.
Материалы данного учебника опираются на многолетний опыт преподавательской работы авторов на разных факультетах Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики». Содержание учебника дает возможность получить целостное представление о принципах функционирования экономики и основных направлениях экономической политики государства. В книге приведены базовые макроэкономические концепции и модели, позволяющие овладеть аналитическим аппаратом и инструментарием исследования современных экономических проблем, приобрести навыки решения количественных и качественных задач. Теоретический материал иллюстрируется интересными примерами из практики, историческими ссылками, математическими комментариями. В дополнение к учебнику авторами подготовлено практическое пособие «Макроэкономика. Сборник задач и упражнений». Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов вузов, обучающихся по неэкономическим направлениям.
Учебное пособие написано в соответствии с рабочей программой по профилактике и эпидемиологии стоматологических заболеваний. В пособии отражены современные представления об этиологии и патогенезе стоматологических заболеваний и путях их предупреждения с использованием новых методов и средств. Акцент сделан на особенности проведения профилактических мероприятий среди различных контингентов населения. Детально рассмотрены вопросы гигиены полости рта: предметы и средства гигиены полости рта; состав, свойства средств гигиены и показания к их применению. Большое внимание уделено особенностям стоматологического обследования детей: изложены профессиональные алгоритмы по выявлению жалоб, сбору анамнеза, объективному обследованию пациента детского возраста. Содержание учебника соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для самостоятельной работы студентов стоматологических факультетов, преподавателей, врачей-стоматологов.
Работа посвящена Ближневосточному региону, который в настоящее время является одним из самых нестабильных. Для того чтобы понять причины этой нестабильности, необходимо знать страны, входящие в регион, их историю, политические события и культуру. Также необходимо понять, почему одни страны имеют высокий уровень экономического развития, а другие находятся в тяжелом экономическом положении. Пособие рассчитано для подготовки бакалавров и магистрантов и написано на основе опыта преподавания в Рязанском государственном университете имени С. А. Есенина.
Учебник, с одной стороны, является продолжением вышедшего в 2019 г. учебника того же автора «Политическая история: революции», с другой – это самостоятельная работа, написанная для методического обеспечения совершенно нового курса о революциях. Если предыдущий учебник носил в первую очередь исторический характер, то настоящий относится скорее к жанру теоретических политологических учебных изданий. В нем автор строит общую теорию революций, адекватно описывающую революционные процессы, протекающие в разное историческое время, в разных странах, в разных социально-политических условиях и в разных сферах общества. Учебник написан на материалах великих революций, т. е. интеллектуальных социально-политических, промышленных, научных и культурных переворотов, оказавших наибольшее влияние на развитие человечества. Речь идет о таких революциях, как Нидерландская, Английская, Американская, Французская, Российская и Китайская. В учебнике нашли место основные проблемы общей теории революций, а именно: характеристики и свойства, структура и функции, время и место, типологии и классификации, роль и место революций в историческом процессе, условия и причины их возникновения, соотношение революций и государства, революций и общества, революций и войн, революций и протестных движений. Феномен революции рассматривается как историческое событие, как политический процесс, как органическая динамическая система и как социально-политический конфликт. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для специалистов по политологии, истории и социологии революций, для политологов, историков, философов, социологов, экономистов, правоведов, практикующих политиков, всех интересующихся сущностью, условиями зарождения, развития и завершения, признаками и свойствами, статикой и динамикой, причинами и последствиями революций.
Учебник посвящен деятельности, состоянию, мировоззрению, социальным связям, организациям людей прошлого на территориях, имеющих политические, физико-географические, культурные границы и относящихся к Западной Азии, Северной Африке. Автор описывает обстановку стран Ближнего и Среднего Востока в эпоху поздней Античности и Средневековья, рассказывает о положении этих стран в Новое время, информирует об их ситуации в Новейшее время. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов и преподавателей гуманитарных высших учебных заведений, а также всех интересующихся историей.
Сервисология – это исследование потребностей человека и поиск способов их эффективного удовлетворения. Учебное пособие обогащает содержание отдельных тем лекционного курса и содержит методические указания к проведению практических занятий. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Материал может быть использован в организации самостоятельной работы студентов, а также в курсовом и дипломном проектировании, включая выполнение научно-исследовательских работ. Книга предназначена для студентов вузов, обучающихся по экономическим направлениям.