Аудиобиблиотека школьника
Скачать книги из серии Аудиобиблиотека школьникаБич Божий
Роман выдающегося русского писателя ХХ века Евгения Ивановича Замятина [1884-1937] «Бич Божий» повествует о времени заката Римской империи. Бичом Божьим называли вождя гуннов Аттилу (406-453) – одного из величайших правителей варварских племён, вторгавшихся в Римскую империю. Роман «Бич Божий» включен в программы 5-11 классов средней школы всех уровней обучения.
Фальшивый купон
Издание содержит знаменитую повесть великого русского писателя Льва Николаевича Толстого (1828-1910), в которой гениально показано, как одно преступление – подделка денежной купюры (купона), ведет к целой череде кровавых преступлений и смертей. Повесть исключительно актуальна в наше время. Произведение включено в программы 5-11 классов средней школы всех уровней обучения, для классной и домашней работы. – Удивительная история. Палача не могли найти. Один был в Москве, и тот, рассказывал мне сын, начитался Евангелия и говорит: не могу убивать. Сам за убийство приговорен к каторжным работам, а теперь вдруг – не может по закону убивать. Ему говорили, что плетьми сечь будут. Секите, говорит, а я не могу.
Притчи
Издание содержит притчи для детей и взрослых великого русского писателя Льва Николаевича Толстого (1828-1910). Произведения включены в программы 5-11 классов средней школы всех уровней обучения, для классной и домашней работы. Содержание: 1. Ассирийский царь Асархадон 2. Волк 3. Карма 4. Два брата и золото 5. Кающийся грешник 6. Три притчи 7. Три старца 8. Три сына
Назидательные рассказы
Издание содержит Назидательные рассказы – сборник изящных историй и притч на темы морали великого русского писателя Льва Николаевича Толстого. Произведения включены в программы 5-11 классов средней школы всех уровней обучения, для классной и домашней работы.
Мильтон и Булька
Издание содержит великолепный цикл рассказов о собаках Мильтоне и Бульке и легенду о Старце Федоре Кузмиче, которого похоронили вместо Императора Александра I, великого русского писателя Льва Николаевича Толстого (1828-1910). Произведение включено в программы 5-11 классов средней школы всех уровней обучения, для классной и домашней работы. Один раз мне особенно было гадко, я получил накануне письмо от Аракчеева об убийстве его любовницы. Он описывал мне свое отчаянное горе. И удивительное дело: его постоянная тонкая лесть, не только лесть, но настоящая собачья преданность, начавшаяся еще при отце, когда мы вместе с ним, тайно от бабушки, присягали ему, эта собачья преданность его делала то, что я если любил в последнее время кого из мужчин, то любил его. Хотя и неприлично употреблять это слово «любил», относя его к этому извергу. Связывало меня с ним еще и то, что он не только не участвовал в убийстве отца, как многие другие, которые именно за то, что они были участниками моего преступления, мне были ненавистны. Он не только не участвовал, но был предан моему отцу и предан мне. Лев Николаевич Толстой «Посмертные Записки Старца Федора Кузмича». 1. Булька. Рассказ Офицера. 2. Булька и Кабан. Рассказ. 3. Мильтон и Булька. Рассказ. 4. Черепаха. Рассказ. 5. Булька и Волк. Рассказ. 6. Что Случилось с Булькой в Пятигорске. 7. Конец Бульки и Мильтона. Рассказ. 8. Посмертные Записки Старца Федора Кузмича.
Крейцерова соната
Издание содержит знаменитую повесть о любви «Крейцерова соната» великого русского писателя Льва Николаевича Толстого (1828-1910). Произведение включено в программы 5-11 классов средней школы всех уровней обучения, для классной и домашней работы. Удивительное дело, какая полная бывает иллюзия того, что красота есть добро. Красивая женщина говорит глупости, ты слушаешь и не видишь глупости, а видишь умное. Она говорит, делает гадости, и ты видишь что-то милое. Когда же она не говорит ни глупостей, ни гадостей, а красива, то сейчас уверяешься, что она чудо как умна и нравственна.
Дьявол. Записки сумасшедшего
Издание содержит две блистательные повести великого русского писателя Льва Николаевича Толстого (1828-1910). Повесть «Дьявол» – одно из самых загадочных и неоднозначных произведений писателя. Произведения включены в программы 5-11 классов средней школы всех уровней обучения, для классной и домашней работы. Сегодня возили меня свидетельствовать в губернское правление, и мнения разделились. Они спорили и решили, что я не сумасшедший. Но они решили так только потому, что я всеми силами держался во время свидетельствования, чтобы не высказаться. Я не высказался, потому что боюсь сумасшедшего дома; боюсь, что там мне помешают делать мое сумасшедшее дело. Они признали меня подверженным аффектам, и еще что-то такое, но – в здравом уме; они признали, но я-то знаю, что я сумасшедший. Доктор предписал мне лечение, уверяя меня, что если я буду строго следовать его предписаниям, то это пройдет. Все, что беспокоит меня, пройдет. О, что бы я дал, чтобы это прошло... Л. Н. Толстой «Записки сумасшедшего»
Два гусара
– Послушай, говори правду, как товарищу, – сказал граф, под влиянием выпитого вина расположенный к нежности, продолжая гладить его по волосам. – Право, я тебя полюбил. Говори правду: ежели проиграл казенные, я тебя выручу; а то поздно будет… Казенные деньги были? Лев Николаевич Толстой «Два гусара» Издание содержит знаменитую повесть из армейской жизни, великого русского писателя Льва Николаевича Толстого (1828-1910). Произведение включено в программы 5-11 классов средней школы всех уровней обучения, для классной и домашней работы.
Хозяин и работник
Аудиокнига содержит повесть великого русского писателя Льва Николаевича Толстого «Хозяин и работник». Произведение включено в программы 5-11 классов средней школы всех уровней обучения, для классной и домашней работы.
Хаджи-Мурат
Издание содержит повесть великого русского писателя Льва Николаевича Толстого (1828-1910). Произведение включено в программы 5-11 классов средней школы всех уровней обучения, для классной и домашней работы. В эту самую ночь из передовой крепости Воздвиженской, в пятнадцати верстах от аула, в котором ночевал Хаджи-Мурат, вышли из укрепления за Чахгиринские ворота три солдата с унтер-офицером. Солдаты были в полушубках и папахах, с скатанными шинелями через плечо и больших сапогах выше колена, как тогда ходили кавказские солдаты. Солдаты с ружьями на плечах шли сначала по дороге, потом, пройдя шагов пятьсот, свернули с нее и, шурша сапогами по сухим листьям, прошли шагов двадцать вправо и остановились у сломанной чинары, черный ствол которой виднелся и в темноте. К этой чинаре высылался обыкновенно секрет.